廣東省深圳市福田區(qū)僑香外國(guó)語學(xué)校 吳書華/文

“沒有細(xì)節(jié)就沒有藝術(shù)?！蹦敲?，細(xì)節(jié)描寫中究竟藏著怎樣的奧秘呢？為什么中外作家都一致認(rèn)為“細(xì)節(jié)體現(xiàn)著作品的生命”呢？所謂細(xì)節(jié)描寫就是指作家對(duì)細(xì)微而又具體的環(huán)節(jié)或情節(jié)展開傳神的描述，塑造出活生生的、有血有肉的形象，從而給讀者留下深刻的印象。

細(xì)節(jié)的重要特點(diǎn)就是精細(xì)，它包括三層含義，一是“細(xì)膩”，二是“細(xì)小”，三是“含蓄”?！凹?xì)膩”，即細(xì)節(jié)描寫必須是精雕細(xì)琢，細(xì)致入微的；“細(xì)小”則是指微小的、易為人們所忽略的細(xì)枝末節(jié)；而“含蓄”則指細(xì)節(jié)描寫既“細(xì)”又“精”，耐人尋味。細(xì)節(jié)描寫要求筆觸精益求精，表意含蓄雋永，能夠引發(fā)讀者的想象與思考，從而達(dá)到寓豐富于細(xì)微、以小見大的效果，這正是細(xì)節(jié)描寫的奧妙所在。

那么路易斯?普拉茨在《忠犬八公》一書中是如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)上野教授與小八之間深厚情誼的呢？讀讀這部作品吧，你一定能感受到路易斯筆下精彩的細(xì)節(jié)描寫給予我們?cè)趯懽魃系膯l(fā)以及由此帶來的精神享受。

名家經(jīng)典

忠犬八公（節(jié)選）

路易斯 ? 普拉茨/文 軒 樂/譯

就在這時(shí)，小狗抬起了頭，定定地望著上野教授。上野教授發(fā)現(xiàn)它很溫順，和其他小狗一樣，毛茸茸的，像只小鴨子似的顫顫巍巍的。它看人的眼神不太一樣，在那雙憂郁的眼睛里，有一些更深刻和聰慧的東西。仿佛無所企盼，又像在期待一切。

“應(yīng)該還不到兩個(gè)月?！彼麚崦南?。

然后上野教授就像懷抱嬰兒一樣，將它團(tuán)在懷里。不一會(huì)兒，它就發(fā)出了微微的喘息聲。

那個(gè)晚上，小八喝到了教授喂的熱乎乎的牛奶，又在平靜和滿足中睡去。

幾個(gè)星期后，上野教授發(fā)現(xiàn)小八已經(jīng)從那次長(zhǎng)途旅行中恢復(fù)了過來，就決定帶小家伙去散步。

一走進(jìn)公園的樹林，看見有那么多小水塘，那么多蜿蜒的小徑，小八就歡快地跑起來，好像在追趕想象中的蝴蝶，還用鼻尖蹭花朵；累了，就揚(yáng)著幸福的笑臉一顛一顛地跑回教授腳邊。

對(duì)小八來說，第一次出門就像一場(chǎng)新鮮的冒險(xiǎn)。它興奮極了，一進(jìn)門就跑去擺弄擺在桌上的那瓶雅致的插花。結(jié)果上野夫人用了半輩子心血培植的插花被小八弄翻在地，土撒了一地。如果不是上野教授處理得及時(shí)，恐怕小八就要被上野夫人給趕出去了。

臨睡前，上野去看小八。他指著天空說：“你看昴星團(tuán)把天空照得多亮?。∵@說明快到磨鐮刀的時(shí)節(jié)嘍！等它們暗下去，就要用犁翻地了。之后的四十幾天里，它們會(huì)遠(yuǎn)離我們。等大角星從海上升起來的時(shí)候，得把葡萄修剪好。再之后，當(dāng)獵戶座和天狼星走到中天，就要開始摘葡萄了?！毙“藫P(yáng)起頭來，看看教授，好像聽得懂他的話似的。也許它什么都不明白，但對(duì)它來說，能被主人深沉的聲音環(huán)繞，能聽他講講這些東西已經(jīng)足夠。

隨著四月的到來，上野教授和小八的散步已成慣例。

春天的新芽正在萌發(fā)，雪松高得像橫濱港停泊的艦船的桅桿，把影子映在李樹上。白睡蓮在湖中歌唱，荷花迎著太陽微笑。不過花叢中最耀眼的，還要數(shù)日本的國(guó)花菊花。

“看那些顏色，多濃烈??！天藍(lán)得那么純，赭色那么動(dòng)人，這是畫家一輩子都無法復(fù)制的顏色。”

小八點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，它太愛星期天的散步了。教授總是有很多東西要講，像是打開了一本書一樣。他會(huì)給它解釋稻米如何生長(zhǎng)，還會(huì)告訴它一棵樹到底是柳樹，還是擁有鋸齒狀樹葉的白楓。

散步時(shí)，教授會(huì)給小八講他們見到的蝴蝶是什么種類的，它們吃什么，在哪里棲息。有一天，教授看到一只特別的蝴蝶，于是就追過去。他吹起口哨呼喚小八，小八跑過來，開始輕輕地嗅那只蝴蝶。

“你別怕，”教授一面觀察蝴蝶，一面說，“我跟你保證，小八，這只黑黃紋路的是帥蛺蝶。這里很少見的。是個(gè)很特別的小家伙?！?/p>

他們一起回到家時(shí)，小八會(huì)從花園的門跑進(jìn)去，每次都會(huì)重復(fù)一樣的事：先叫三聲表示他們已經(jīng)回來，上野夫人打開門后，它就會(huì)搖著尾巴原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí)上野夫人便會(huì)說：“我已經(jīng)看到你們回來啦，愛折騰的狗！”

點(diǎn) 撥

路易斯?普拉茨的作品具有打動(dòng)人心的力量，關(guān)鍵在于作家擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫。作家通過調(diào)動(dòng)豐富的想象力，運(yùn)用令人信服的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)上野教授和小八之間的情感從建立到逐漸加深的過程。如通過上野教授之眼，我們看到小八“它看人的眼神不太一樣，在那雙憂郁的眼睛里，有一些更深刻和聰慧的東西。仿佛無所企盼，又像在期待一切?！弊骷易プ⌒」贰皯n郁的眼神”寫出它饑寒交迫、無所依靠而又有所期待的狀況，讓人不禁對(duì)其產(chǎn)生愛憐之感。正是這憂郁的眼神打動(dòng)了前來迎接小狗的上野教授，使其傾盡愛心來照顧這只小狗。

作家善于從大處著眼、小處著手，先在細(xì)小處落筆。無論是小八跑、跳和嗅的動(dòng)作，還是小八“幸福的表情”，都說明小八在教授的精心照顧下變得身心健康、無憂無慮……這些細(xì)節(jié)看起來是極細(xì)小的，但是它們都從不同角度寫出教授對(duì)小八傾注了父親一般的愛心，使得小八健康成長(zhǎng)。

作家的細(xì)節(jié)描寫超越常人的地方，是通過描寫上野教授對(duì)小八說的話刻畫出人與動(dòng)物親密無間的關(guān)系。上野教授對(duì)小八說的話，看似平淡無奇，但卻蘊(yùn)含著教授對(duì)小八無盡的愛，讓我們得以窺見教授豐富、細(xì)膩、充滿溫情的內(nèi)心世界；同時(shí)引發(fā)我們對(duì)自然、社會(huì)及生命的種種思考。只要真心付出，即使是小動(dòng)物也能感受到來自人類的愛，這種愛蘊(yùn)藏著無盡的能量。小八的十年堅(jiān)守源自于教授生前無所保留的愛，這種愛滋養(yǎng)了小八的生命，也成就了人狗之間關(guān)于承諾、忠誠(chéng)與堅(jiān)守的傳奇佳話。

學(xué)生仿寫

我的小金魚

廣東省深圳市福田區(qū)僑香外國(guó)語學(xué)校四（3）班 高思儼/文

我家有兩條金魚，一條是紅色的，眼睛黑黑的，我給她取名叫“黑珍珠”；另一條是粉色的，尾巴大大的，像穿著莊重而典雅的晚禮服，我給她取名叫“粉公主”。

當(dāng)她們停下來休息時(shí)，就像水中盛開的花兒，非常美麗；當(dāng)她們戲水時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左右搖擺，宛如仙女?dāng)[動(dòng)著裙裾，真的太迷人了！

此時(shí)此刻，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)王素英的調(diào)查還在進(jìn)行，具體案情尚未明晰。但是，對(duì)關(guān)注福利彩票系統(tǒng)的人而言，王素英落馬被查并不算一件很令人意外的事情，因?yàn)樵诖酥埃呀?jīng)有兩名和她曾擔(dān)任同一職位的領(lǐng)導(dǎo)干部遭到了調(diào)查和處理，某種意義上，這個(gè)崗位本身就“問題多多”。而在福彩中心背后，整個(gè)民政部都存在系統(tǒng)性的腐敗問題。

我發(fā)現(xiàn)，黑珍珠因?yàn)槎亲颖庑〉木壒?，游?dòng)起來輕松自如，她快速地?cái)[動(dòng)著剪刀般的尾巴，就像一位游泳健將；粉公主因肚子比較肥大，沒有足夠的力量擺動(dòng)她的“大裙擺”，游起來比較緩慢，像極了一位傲慢的公主。沒有任何懸念，每次游泳比賽獲勝的都是黑珍珠。

但是當(dāng)她們爭(zhēng)奪食物時(shí)，本來行動(dòng)緩慢的粉公主卻總是能超常發(fā)揮。每次只要我一往魚缸里灑魚飼料，粉公主都第一個(gè)把頭探出水面，將魚飼料一口吞下肚。而游泳常勝冠軍黑珍珠見此情景也不甘示弱，飛快地游了過來。粉公主果然是個(gè)刁蠻公主，說什么也不愿讓著黑珍珠，還借勢(shì)跳過去咬黑珍珠一口，讓黑珍珠離自己的食物遠(yuǎn)一點(diǎn)。而只享用到幾顆魚食的黑珍珠也想不出更好的招數(shù)來，只好灰溜溜地游走了。

有一天，我照常拿著魚飼料的罐子準(zhǔn)備到魚缸前喂食，卻只看見粉公主在魚缸里悠哉悠哉地游著，而黑珍珠卻肚皮朝上飄在水面上。我一下子愣住了，也害怕極了，腦子里閃過一個(gè)可怕的念頭：黑珍珠該不會(huì)是死了吧？我馬上靠近魚缸，拿著魚網(wǎng)正想把黑珍珠從魚缸里撈起來。就在這個(gè)時(shí)候，黑珍珠突然翻過身子又動(dòng)了起來。原來黑珍珠沒有死，只是跟我玩起了“裝死”的游戲。看到這一情景，剛才傷心到快要哭的我突然又開心地哈哈大笑起來。我把黑珍珠“訓(xùn)斥”了一番：“黑珍珠呀黑珍珠，你倒玩得挺嗨，卻把我給嚇壞了！以后不準(zhǔn)你再玩這種游戲了……”

可不幸的事情還是發(fā)生了，有一次黑珍珠又“玩”起了裝死游戲，一開始我沒理會(huì)她，心想她自己玩膩了自然會(huì)動(dòng)起來的。

吃完午飯后，大概一個(gè)小時(shí)過去了，我走近魚缸，發(fā)現(xiàn)黑珍珠依然沒有動(dòng)靜，還是肚皮朝上浮在水面上。這時(shí)，我的心猛然一沉，意識(shí)到我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了。黑珍珠這次是真的離開了我，離開了粉公主，離開了這個(gè)世界，變成了一個(gè)“魚天使”。

那一天，我非常傷心，我控制不住自己，眼淚如雨點(diǎn)般落下。

媽媽耐心地開導(dǎo)我，我才漸漸地明白：魚的生命本來就是這么短暫的，她累了，需要得到休息，她帶著曾經(jīng)的快樂到另一個(gè)世界開始了她的新生活。我一定會(huì)更加細(xì)心地照料好粉公主，我相信讓粉公主健康快樂地生活一定也是黑珍珠的心愿。

謝謝你們，我的小金魚！你們不僅給我?guī)須g聲笑語，也讓我懂得了珍惜！

學(xué)生仿寫

我和小美的故事

廣東省深圳市福田區(qū)僑香外國(guó)語學(xué)校四（3）班 張紫玥/文

小美是曾因迷路寄居我家的金絲鳥，我們?cè)谝黄鹣嗵幜艘粋€(gè)多月。現(xiàn)在想起來，那是一段多么難忘的時(shí)光?。?/p>

說起小美的來歷，那就是個(gè)傳奇。那天我正在吃午飯，突然聽見幾聲鳥鳴，叫聲使人毛骨悚然，任誰聽了都會(huì)起一身小疙瘩。我順著聲音的方向找過去，發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)著金色羽毛的小鳥站在陽臺(tái)上。我又驚又喜，定睛一看，原來小鳥的翅膀受傷了，它半合著眼睛，無精打采的樣子。

我小心翼翼地把它捧起來，小跑到爸爸的跟前，說：“爸爸，你看這是什么鳥??？真漂亮！”

爸爸看了看說：“這好像是金絲鳥。你是從哪里捉到它的？”

我急切地說：“就在陽臺(tái)上。這只小鳥受傷了，你能治好它嗎？”爸爸又端詳了一會(huì)兒，說：“它受的是皮外傷，我可以治好它?！?/p>

小鳥又呻吟了一兩聲，就不再出聲了。

爸爸把小鳥放在茶幾上，我嫌茶幾太涼了，又在茶幾上添了一條墊子。爸爸拿出紗布，在小鳥的傷口上放了一點(diǎn)藥粉，然后又用紗布把傷口包了幾圈，用膠布粘了起來。小鳥估計(jì)是剛才叫累了，現(xiàn)在靜靜地躺在茶幾上，過了一會(huì)兒，可能是不疼了，就昏昏沉沉地睡熟了。它的羽毛在陽光下泛著金色，看起來真的很美。我就和爸爸商量，管它叫“小美”。

幾天以后，小美的傷口好了，它變得活潑起來，動(dòng)不動(dòng)就在屋子里亂飛，好像在和我做游戲，弄得我跑前跑后，累得夠嗆。休息的時(shí)候，它還時(shí)不時(shí)逗我玩，害得我根本沒有心思寫作業(yè)。唉！這惱人的小美。

有時(shí)它不跳也不飛，靜靜地朝向窗外的藍(lán)天，好像是想念它的家人；有時(shí)它又快速地挪動(dòng)著小腳，輕盈的步子如同在舞蹈，別提有多可愛了。

小美的吃相就更有趣了，若你看到，我保證你會(huì)笑得流出眼淚。

我每次拿雜糧來喂它，它總是在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我把食物放在它的跟前，它聞了聞，掉頭就走，有時(shí)又在食物附近繞來繞去但就是不吃。它為什么不吃呢？難道是不喜歡吃？后來，我靈機(jī)一動(dòng)，躲在它看不見的地方，我看到小美迅速地飛到食物跟前，一口接一口地吃起來，還時(shí)不時(shí)停下來看看有沒有人過來。如果我中途走過去放一點(diǎn)雜糧，小美就又會(huì)馬上跑開。我走開了，它又沖過來飛快地吃起來。我明白了，小美是怕人，說明它不是一只能被人養(yǎng)熟的鳥。它來自大自然，難怪它總要望向藍(lán)天呢！

就這樣，我和小美一起生活了大概一個(gè)多月。小美也非常喜歡和我玩，可它還是會(huì)在窗前呆呆地望著天空。那憂郁的眼神告訴我，它正思念著自己的親人。這一點(diǎn)連忙碌的爸爸媽媽也看出來了。終于有一天，爸爸媽媽跟我商量：“要不要讓小美回到它原本生活的大自然中去呢？”我開始不同意，但是當(dāng)我看到小美在窗前發(fā)呆的時(shí)候，我又不知所措，想讓它飛回大自然，但又舍不得它。最終我還是想通了：大自然才是小美真正的家！所以我最終決定讓它回到大自然中去！

放生的那天，我的心情既興奮又難過，真是矛盾??！小美馬上能回到大自然了，我替它高興；小美要離開我了，我又是那么難過?？墒羌热淮饝?yīng)了爸爸媽媽，就要信守諾言！

小美飛走了，我以為它很快會(huì)飛回來的，可是過了好幾天它都沒有回來。我央求爸爸做了一個(gè)漂亮的小木屋放在陽臺(tái)上，我心想：也許哪天，小美想我了，還是會(huì)回來看我的！每天放學(xué)后，我都會(huì)去看一下小木屋，看看小美回來了沒有。但是直到今天，也沒有看到小美俏麗的身影。

有一天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見小美又飛了回來，它圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，直到把我轉(zhuǎn)暈倒在地上。我笑呀笑，笑出了眼淚！

小美，我期待你的歸來！

點(diǎn) 評(píng)

這兩篇習(xí)作在寫法上看似有差異，實(shí)則有一個(gè)共同點(diǎn)——都是通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人與小動(dòng)物間深厚的情誼，這是作品《忠犬八公》給予孩子們寫作上最大的啟發(fā)。兩篇仿寫圍繞發(fā)生在小作者和小動(dòng)物之間的幾樁小事娓娓道來，細(xì)節(jié)描寫真實(shí)、感人，尤其是對(duì)小動(dòng)物的外形、動(dòng)作及神態(tài)的描寫非常傳神，既寫出了小動(dòng)物的活潑、可愛，也寫出了小作者對(duì)它們的細(xì)心呵護(hù)，人與動(dòng)物之間的真情流露令人動(dòng)容。

雖然部分內(nèi)容模仿了《忠犬八公》一書中有關(guān)細(xì)節(jié)的寫法，但是小作者們有自己的觀察、發(fā)現(xiàn)與感悟，也有自己獨(dú)特的表達(dá)，實(shí)屬難能可貴。

要想成為寫作高手其實(shí)沒有那么難，如果你善于研究作家的經(jīng)典作品，并能從作家作品中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，那么寫作便不是什么難事了。關(guān)鍵是要讓自己從現(xiàn)在開始以作家的思維方式去觀察與思考，以作家的敘述方式去講述自己的故事，去推敲每一個(gè)詞語和句子，去寫下令人長(zhǎng)久回味的細(xì)節(jié)，相信在不久的將來，你也會(huì)成為一位寫作高手！既然如此，那就讓我們與名家經(jīng)典為伴，深耕精讀，學(xué)寫作技巧，寫出自己的精彩故事吧！