李璋燁

我掃出吉他的最后一個(gè)音時(shí)，我們的節(jié)目結(jié)束了。

Free，浮力音樂節(jié)，在我眼里它就是一個(gè)自由的舞臺。“不自由，毋寧死”，吉他弦的尾音還沒消散，我的腦海里就突然蹦出這句話來?；蛟S是一整晚令人興奮的音樂和震動(dòng)全身的鼓點(diǎn)讓我更加清楚地明白了自己所處的位置——我在舞臺上，燈光下，話筒前，在黑暗與沉默之外。

記得小時(shí)候上鋼琴課，老師要求人要坐挺，手腕要抬起。我的面前是無限延伸的五線譜，背后是父母無盡的期待，但我的內(nèi)心在呼喊：我要的不是高雅，是自由！直到有一天，我聽到了它，看到了它，也愛上了它。輕觸，震動(dòng)，直到聽不見它的聲音，卻還感覺得到它獨(dú)特的余味。有一把吉他，在等著我去彈撥！從我做出選擇的那一刻起，我感到源源不斷的力量從靈魂里散發(fā)出來。我感謝我的父母支持我，讓我拿起了吉他，更感謝那個(gè)義無反顧愛上吉他的自己。

但是今天的故事不只有吉他，還有我和我的吉他一起奮戰(zhàn)守護(hù)的自由之地，以及和我一起守護(hù)自由的戰(zhàn)友們。

杭高的樂隊(duì)文化方興未艾，代代傳承，但從Mechanical到Blaglory，再到我的Exiles，所有這些擁有夢想的團(tuán)體都承受過大大小小的壓力。我見過樂隊(duì)的成立，也見過樂隊(duì)的解散。然而一年年時(shí)光流逝，一支支樂隊(duì)浮沉，唯一不變的，是我們對音樂的堅(jiān)持，對自由表達(dá)的渴望。搖滾，是我所熱愛的藝術(shù)，更是我所堅(jiān)守的自由之地。

我的樂隊(duì)名字叫Exiles，中文名為“被放逐者”。這是一支小樂隊(duì)，由高二和高一的學(xué)生組成。它成立的時(shí)候正是我的上一屆學(xué)長的樂隊(duì)Blaglory暫時(shí)解散之時(shí)。那是2016迎新晚會結(jié)束后的夜晚，也是我寫了一篇長文想要紀(jì)念的夜晚。身為原來學(xué)長樂隊(duì)中年輕的一員，比起學(xué)長學(xué)姐們的失落，我感覺到更多的是想要自己建立新樂隊(duì)的沖動(dòng)。不知道受了什么力量的驅(qū)使，我不由自主地在文末加上了我要組建新樂隊(duì)的啟事。我相信只有真正期待樂隊(duì)的人才會仔仔細(xì)細(xì)地讀到文末。很幸運(yùn)，我找到了很多志同道合的伙伴。我們的目標(biāo)便是繼承杭高的樂隊(duì)文化，有可能的話，再走向更大的舞臺。

為什么取名為“被放逐者”呢？在很多人眼里，樂隊(duì)在中學(xué)是一種特殊的存在，它不像學(xué)校的社團(tuán)，而是完全獨(dú)立的，玩音樂的我們?nèi)缤蝗罕环胖鸬娜?，為了讓樂?duì)不斷成長，我們必須投入更多的精力。作為新生樂隊(duì)的隊(duì)長，我面臨很多挑戰(zhàn)。最令我感到壓力的就是所有成員都為現(xiàn)實(shí)所束縛。因?yàn)檫€是高中生，我們的演出機(jī)會很少，排練時(shí)間更少。我們現(xiàn)在樂隊(duì)的主唱，其實(shí)不被父母允許參加任何課外活動(dòng)，但是她依然在學(xué)習(xí)的縫隙里，參加各種歌唱比賽，并屢獲各項(xiàng)榮譽(yù)。樂隊(duì)的其他成員都有類似的煩惱：每到雙休日，就逃不過各種補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)樂隊(duì)獲得了演出的機(jī)會，最困擾我的不是用什么技巧唱歌能讓人印象深刻，而是怎樣才能湊夠必要的排練次數(shù)。排練的事情弄得我心力交瘁，我開始懷疑身為一名隊(duì)長的意義，甚至冒出過放棄樂隊(duì)的念頭。但我仍記得在我高一的時(shí)候，有一次迎新晚會前需要排練，可班主任無論如何也不讓我請假，當(dāng)時(shí)我的學(xué)長竟然親自給班主任打電話，讓我能有出校排練的機(jī)會。想起學(xué)長學(xué)姐為樂隊(duì)付出的一切，我又有什么資格說放棄呢？好不容易湊齊一群志同道合的朋友，我不能辜負(fù)大家；學(xué)校歷經(jīng)幾代傳承下來的樂隊(duì)文化，我有責(zé)任去堅(jiān)守。雖然排練時(shí)間有限，但每當(dāng)我們一起克服難關(guān)，最后在排練室里搞定一首又一首歌的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來大家都是我最堅(jiān)實(shí)的伙伴。我們站在一起，就是無畏的自由音樂戰(zhàn)隊(duì)！

此刻，我掃出最后一個(gè)音，節(jié)目結(jié)束，青春幕啟。endprint