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        在我們家就得這樣!

        2017-10-28 18:58:10
        中學生天地(A版) 2017年10期
        關鍵詞:韓氏家規(guī)家訓

        什么是家訓和家規(guī)?

        在小編的家里,就是小編

        委屈巴巴地說“別人家的孩子

        如何如何”,卻換來老爸老媽

        義正詞嚴的一句——

        “在我們家就得這樣!”

        哼,家訓家規(guī)這些古老

        的玩意兒,不是應該在時間

        的長河里默默消失了嗎?

        小編做了一個小調(diào)查后發(fā)

        現(xiàn),家訓家規(guī),其實并沒有我們想象中那么遙遠……

        PART 1

        沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權

        小編通過“中學生天地”微信公眾號、銳角網(wǎng)等平臺收到有效問卷192份?,F(xiàn)在讓我們一起來看看新鮮出爐的調(diào)查結(jié)果吧!

        PART 2

        幸福的家都一樣,“不幸”的家各有各的“不幸”

        根據(jù)調(diào)查,有65.63%的同學家里都有家訓家規(guī)。都說幸福的人都一樣,“不幸”的人各有各的“不幸”。那么,大家究竟得遵守哪些規(guī)矩呢?

        原則底線類

        劉欣羽(杭州市臨安區(qū)昌化中學):不偷不搶不害人,少說話多做事。

        思想美德類

        韓冰冰(浙江省樂清中學):食不言寢不語,懂得珍惜不揮霍。

        陸燁紅(浙江省桐鄉(xiāng)第一中學):在家孝順,在外有禮,教養(yǎng)謹記,教誨謹遵,處事不驚,待人以誠。

        黃妲菲(浙江省開化縣第三初級中學):其實也沒有特意制定的家規(guī),就是一些類似于踏踏實實做事,勤勤懇懇做人等規(guī)矩。

        獨家定制類

        阿若(臺州市金清中學):晚上不能熬夜,任何原因都不行。

        Piupiu:吃飯兩只手都要放在桌子上,夾菜不能挑,看到爸媽回來一定要叫聲爸媽,房間不能亂,不說臟話,沒上大學不能談戀愛……

        刷刷醬(浙江省蒼南中學):我們家從太爺爺那輩開始就從事海洋捕撈業(yè),所以家里規(guī)定不能嫌棄海鮮的腥味。

        王思玥(浙江省桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學校):陪伴老人時不能使用電子產(chǎn)品,這是我自己提的家規(guī)呢!

        葉鴻璐(浙江省慈溪實驗高級中學):盡量不要吃外面的食品,可能會不衛(wèi)生。夏天少吃冰鎮(zhèn)食物,讓身體里的寒氣少一點,這樣冬天就不會生凍瘡了(我一到冬天就要生凍瘡,去年夏天很少吃冰棍,外加七天不間斷涂抹我媽用姜蒜配制的土方藥膏,到了冬天真的好多了)。

        莫李波(浙江藝術職業(yè)學院):孩子工作后結(jié)婚前要把工資上交,由爸媽存起來給孩子娶媳婦用……

        當我在小伙伴面前拿出那份標記著“錢氏家訓”的紅彤彤的宣傳冊時,他們著實驚到了。

        “什么?在這個放飛自我的時代,居然還有如此規(guī)范的紙質(zhì)家訓?”

        “嗯哼?!蔽覠o比認真地點點頭。

        我第一次拿到這份家訓的時候,驚訝程度可不比他們低。那是前年正月,在宗族祠堂的新年宴席中,每個家庭都收到了一份家訓。當時我的第一反應是:哇,這還蠻有趣的嘛。不過,仔細回顧我們家族過往的歷史,這個舉動似乎也是很順理成章的。我們的祖先是五代時吳越國的君王錢镠(liú),錢大昕、錢其琛、錢學森、錢偉長、錢穆都是我們家族的名人。最近這幾年,宗族的祠堂修葺得越來越好,宗族文化也日漸繁榮。族里曾大費周章組織人力、物力編訂族譜,讓大家對錢氏一脈子孫繁衍的狀況更加一目了然。這份家訓的出爐,讓我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)通過紙質(zhì)的方式進一步得以延續(xù)。

        拿到家訓后的第一件事,當然是迫不及待地翻看。據(jù)說這份家訓是由家族中一位有名望的老人精心編撰的,分為個人、家庭、社會和國家四個部分,講述了為人處事的原則:“心術不可得罪于天地,言行皆當無愧于圣賢”,這警醒著我們要端正做人的底線,做到言行一致無愧于心;“欲造優(yōu)美之家庭,須立良好之規(guī)則”,沒有規(guī)矩不成方圓,唯有遵守規(guī)則,整個社會才能維持良好的秩序;“子孫雖愚,詩書須讀”,正是在這種家族理念的指引下,我們的宗族成立了一個基金會,用于獎勵那些考上大學的孩子,提高后輩們的文化教育水平;“執(zhí)法如山,守身如玉,愛民如子,去蠹如仇”,家族中若有人進入公務員行列,心中須謹記這些規(guī)則,做一個真正為群眾服務的人民公仆。

        拿到這份家訓之后,我的生活發(fā)生了什么翻天覆地的變化,那也說不上。不過,記得有一回,班級組織了一次討論,讓大家談談“堅決say no”的事情。我的腦海里第一時間就想到了家訓。自己雖然不會依樣畫葫蘆地照著家訓去生活,但只要家訓上明令禁止的事,我就絕對不會去做。這份家訓仿佛是一種隱形的約束,它飽含著宗族先人對我們后人殷切而樸素的期盼,概括起來也就是簡簡單單的四個字——好好做人。

        如今,在大家的眼里,逐漸消失的家訓家規(guī)好像成了某種“文物”。能擁有這么一份紅彤彤的紙質(zhì)家訓,還真有點酷。每每看到這輕薄的紙張,我總會收起自己的嬉皮笑臉,仿佛有一種穿越時空的感覺,在平行世界里,和宗族先人一同默讀這共同的信仰。

        (整理:楊莎莎)

        爸爸說:小時候,父母對我的教育就特別嚴格,一些家規(guī)家訓雖然沒有明文規(guī)定,但早就成為我們生活中的習慣,比如在飯桌上要坐在固定位置,吃飯必須手扶著碗,親戚到訪時要主動打招呼……而我的孩子,就顯得自由散漫多了?,F(xiàn)在有了這份家訓,我覺得對于端正孩子的生活態(tài)度大有助益。這份家訓的出現(xiàn)不僅能夠讓整個家族形成凝聚力,規(guī)范我們在外的行為,展現(xiàn)錢家的家風,而且能讓每一個家庭成員都有歸屬感。

        流傳了上千年的箴言,經(jīng)過了時間的考驗和歲月的沉淀后,越發(fā)顯示出強大的警世意義。先祖?zhèn)儼褜θ松母形蚰毘珊喍痰脑捳Z,并將此作為對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。小小的家訓家規(guī),也可以從影響一個家族,慢慢擴大到一個地域,甚至一個民族、一個國家。

        敝姓韓,從小到大與我同姓的人不多。幾年前,父親與親戚籌款修建了“韓氏祠堂”,我才開始了解關于家族的一些歷史。翻開厚厚的族譜,像是翻開了記憶中最原始最純樸的過去。歷史的車輪不斷向前,傳奇的人物也不斷涌現(xiàn),兒時開的玩笑慢慢變得嚴肅,韓非子、韓愈、韓世忠等不再只是歷史書上沒有溫度的名字,而變成了族譜上不斷影響子孫后代的楷模,變成了與我血脈相連的人。endprint

        據(jù)族譜記載,韓氏家譜從明代永樂二十二年開始修訂,韓氏后代續(xù)修宗譜從未間斷過。在尊重歷史、實事求是的態(tài)度下,《南陽韓氏宗譜》修改為《咸安韓氏宗譜》,記載了從韓世忠開始到民國三十五年續(xù)修時止,共八百多年的家史。在我看來,最難能可貴的,是像我父親一樣的韓氏后人能夠在這幾百上千年的時間中,一代又一代堅持著修族譜的工作,這讓作為后輩的我們頓感責任重大。

        在《韓氏誡子書》中,最令我難忘的就是這句“少年不宜妄生意氣”。少年,多美好的詞啊,象征著健康、青春、活力、有為……以及充滿無限可能性的未來。追溯到時間長河的上游,那時的少年,書生意氣,向往著“談笑有鴻儒,往來無白丁”的生活,留下了無數(shù)佳話。然而,面對物質(zhì)的誘惑,少年的意氣卻變了質(zhì),有的人追求紙醉金迷忘記了初心,有的人飽食終日無所事事,有的人汲汲營營一生卻一事無成。少年的“意氣”,不再是“慨當以慷,憂思難忘”“心系家國,憂國憂民”,而是風塵滿滿的浮躁。對于仍是學生的我來說,整日發(fā)著“沉迷學習,日漸消瘦”系列表情包,卻沒有真正潛下心來學習,何嘗不是一種浮躁的表現(xiàn)?當考試扎堆的考試周向我襲來時,平時懶散慣了的我開始急得不知所措,可該死的拖延癥又讓我忍不住刷朋友圈逛微博,曾經(jīng)奮進銳利的少年意氣,怎么在不知不覺間就軟綿無力了呢?

        是時候再去看看韓氏家訓了。在每一個快要迷失的時刻,這些樸實的話語雖沒有太陽的光芒萬丈,卻像一盞小小的燈,用微弱的光照亮我前行的路?!吧倌瓴灰艘鈿?,淡泊以明志,寧靜以致遠?!痹概c你共勉。

        爸爸說:2012年,我和幾個宗親重新修建了韓氏祠堂。我并不是什么了不起的人物,可是我們姓韓的就是這樣,總想著給后代留下點什么。人最不能忘本,把本都忘記了,人生也沒有什么盼頭了。令我高興的是,我們修建祠堂的舉動能夠?qū)ε畠骸笕水a(chǎn)生影響,我們的子孫能夠關心我們韓氏家族的歷史和未來。這也是對我們工作的肯定。

        “嘿,你是哪里人呀?”

        “溫州人!”

        “所以你講的就是超級難懂的溫州話?”

        “呃……這個我承認!”

        作為一個地道的溫州人,我不得不說坊間流傳的這句“天不怕,地不怕,就怕溫州人說鬼話”,確實具有杠杠的可信度。而且在我們家,這門“鬼話”還衍生成了“必學溫州話,在家必講溫州話”的家訓。

        這條獨特的家訓歷史悠久,據(jù)說早在清朝就被先祖定為家規(guī)。想當年我剛學會走路,家人便對我開啟了“洗腦模式”,讓我在一首首溫州話的童謠中走上了“鬼話”學習之路。當我進入幼兒園開始學習普通話后,“鬼話”就遭到了威脅。比起簡單易懂的普通話,溫州話顯得過于艱澀難懂,于是我果斷拋棄“舊愛”,選擇了跟隨“新歡”。

        之后在家里,我總是怡然自得地念叨著普通話。家里人見狀感覺大事不妙,馬上進入“緊急戒備模式”,開始對我發(fā)起猛攻,讓我重拾溫州話。一開始出場的是媽媽,她總是笑呵呵地抱著我,用零食、玩具等對我展開甜蜜攻勢,但我抱著“不為五斗米折腰”的堅定態(tài)度,不為所動。媽媽的行動失敗后,老爸啟動強硬的“監(jiān)獄提審模式”,他把我揪到屋子里,雙眉緊鎖,怒目嗔視,一遍遍“審問”著我:“聽不聽話?還肯不肯好好學說溫州話?”

        面對軟硬兼施,我絲毫不為所動,爸媽拿我沒轍。就在我揚揚得意之時,他們的殺手锏——我的爺爺出場了。

        那天晚上,我睡得正熟,突然被幾個陌生人抱起,他們捂上我的嘴就跑,一會兒便來到一間泛著微光的小屋。我看到爺爺被綁在柱子上,還被封住了嘴,這時我才看清綁走我的那幾個人穿著日本軍服。爺爺不停地用眼神示意我,我頓時想起了爺爺曾經(jīng)講過的抗戰(zhàn)故事,馬上用溫州話大喊“救命”。我的求救很快引來了周圍的鄰居。他們破門而入,制伏了綁架者,救下了我和爺爺。

        事后,我很興奮地向家里人說:“溫州話太有用了,我要努力學習溫州話!”

        多年后,我才從爺爺口中得知了真相:原來那次驚險的經(jīng)歷竟是爺爺特地找來戲班子表演的一場戲,意在讓我重拾溫州話。爺爺?shù)倪@個妙招,我心服口服。隨著年歲的增長,我越發(fā)理解這條家訓,理解爺爺?shù)挠眯牧伎?。普通話在全國再怎么普及,我也不該忘了代表著地方民俗的溫州話,只要我堅持使用它,就是一種最好的傳承。小小的家訓,也算為地方文化的傳承和發(fā)揚貢獻了一份微薄的力量。

        爺爺說:溫州話是溫州獨特的地方語言,在歷史上特別是在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上起到過非常重要的作用,然而現(xiàn)在卻面臨失傳的危機,不少年輕人已經(jīng)不會講甚至聽不懂溫州話了,這讓人既無奈也很惋惜。孫子從小喜歡看戲,當時為了讓孫子認認真真地學溫州話,我特地讓他爸提前去外地請來兩位戲班子里的人來幫忙演這一出戲,這樣既可以讓他對溫州話上心,記憶深刻,又不容易讓他發(fā)現(xiàn)是演戲,比較保險。讓孩子去學去聽去講溫州話,以免他們長大了連老家的母語也聽不懂,這是我們老一輩不變的初衷。我真切希望溫州話能夠被溫州人的子子孫孫傳承下去,不要讓母語失傳。

        “別的小朋友家都有家規(guī),我們也可以有!”弟弟喊道。

        一切都源于他的家庭作業(yè),作業(yè)要求寫家庭特色。這個機靈鬼就想到了家規(guī)。

        家里其實有一些傳下來的規(guī)矩,但它們似乎太老了,而且輩分明確,事情的掌控權全在大人手上。我總覺得這樣不好,尊重是需要的,但自我的權利也是需要爭取的。

        于是,一家四口就挑了個愜意的午后開了個家庭會議。

        弟弟率先發(fā)言:“必須要有禮貌,尊重他人。”

        “對,尊重是相互的。你想得到他人的尊重,就必須尊重他人?!崩蠇岦c了點頭。

        “也要勇于維護自己的權利。”每次看到道德綁架的新聞事件,我就覺得不舒服,“如果家規(guī)家法與國家大法不一致,怎么辦?”我撓撓頭看向爸媽。

        “這倒也是。但作為小孩,有時候是不是會判斷不準確???”老爸嚴肅地說,“你們的閱歷有限,而很多事情又很復雜。所以,有時候,出于情感維護自己的權利,其實有些沖動?!眅ndprint

        弟弟嘟囔起來:“萬一你們隨便決定,我不就虧了嗎?”

        老爸無奈地笑笑,老媽則看向我。

        唉,我的意見……小孩子總會感情用事,父母考慮問題相對理性,比較周到,長輩出面干涉未嘗不是好事。但如果他們忽視小孩感受,濫用權力,也很可怕啊……

        “這個,也沒有誰對誰錯吧。大家還是民主討論,充分聽取各方意見,衡量優(yōu)劣,再做決斷?!蔽矣悬c像和事佬,但這是我的真心話。價值判斷沒有明確的是非黑白,如果一切合理,就要自己根據(jù)事實,撥開迷霧找出自己真正需要的答案。我向大家眨了眨眼睛,爸爸媽媽是會理解的吧。

        果然,老媽舒展了眉頭,弟弟有點迷惑,但看上去也沒那么“氣急敗壞”了。老爸心領神會地總結(jié)道:“事情存在對錯,但價值判斷不存在高低?;ハ嘧鹬兀浞置裰?。”

        “那我要談談什么對什么錯?!崩蠇尳器镆恍Γ氨仨氁泻每吹某韵?。無論有多餓,都要保持優(yōu)雅,斯文點,這是對他人和自己最基本的尊重。還要有禮貌,顧及他人感受。見到認識的人要開朗些,多跟他們打招呼。愛護眼睛,少看電視,空閑的時間全家人聊聊天多好……所有這些需要我們每一個人真正用心去做,不是想著為了得到表揚而做這些。這些都是最基本的事,哪有什么表揚不表揚……”

        活了十幾年,第一次和家人一起有商有量地制定明文家規(guī),心里有些激動。瞧,這些規(guī)矩是不是定得還挺高級:

        1. 尊重是相互給予的。

        2. 事情存在對錯,但價值判斷不存在高低。

        3. 捍衛(wèi)自己應有的權利。

        這可以稱得上是家規(guī)中的“基本大法”,也是思想準則,滲透在生活中的方方面面。相信在“基本大法”的指導下,我們一定能做到老媽說的那些規(guī)矩吧!

        (整理:殷 可)

        媽媽說:我相信很多家庭都有家規(guī),也許不是嚴肅確定下來的,但大多數(shù)家庭都有長久積累下來的獨有的三觀,這讓家庭成員之間的思想步伐更加一致,特別是對孩子以后的生活會產(chǎn)生很大的影響,這不是一件小事。我們對孩子提出這樣的要求,并非絕對成功的教育方式,但我認為,要孩子自覺遵守家規(guī),必須讓他們心悅誠服地接受。

        看了小伙伴們的故事,是不是覺得家里有規(guī)矩,好像也不是一件太糟糕的事?在此,小編特別采訪了著名制片人黃瀾老師,她的成長故事,也許能帶給你更多的收獲!

        您的父親黃亞洲對您嚴格的家教在圈子里是出了名的,您還記得當年父親定下過哪些規(guī)矩嗎?

        您的父親曾經(jīng)在《父親節(jié)的文字》一文中提到您在父親節(jié)發(fā)的短信,里面說到“文理分班的時候,爸爸說:‘如果你考理科,我會為你驕傲。于是我放棄了文科的優(yōu)異成績死磕數(shù)理化”等類似令您為難的事,您當時怎么看待父親的這些舉措?有反抗過嗎?

        每個人在青春期或多或少都存在著叛逆心理。當孩子的觀念和父母定下的規(guī)矩產(chǎn)生沖突時,您認為孩子應該怎樣處理比較得當呢?

        您現(xiàn)在是兩個孩子的母親,在家庭教育中,您是如何通過一些規(guī)矩來培養(yǎng)孩子良好習慣的?

        您覺得家規(guī)家訓在現(xiàn)代社會應該扮演怎樣的角色,或者具有怎樣的意義?

        黃瀾,著名制片人,代表作有電視劇《我的前半生》《虎媽貓爸》《辣媽正傳》《大丈夫》等,新作《如懿傳》預計年底播出。父親黃亞洲為著名作家、詩人和編劇。

        當年父親對我的學習成績要求很嚴格,規(guī)定我每次考試都必須排名班級前五。我基本上都是數(shù)一數(shù)二,但偶爾也有發(fā)揮失常的時候,一旦掉出前五名,父親就會責備我,我會很難過。他還要求我每天寫日記,從小學一年級一直寫到了大學,漏寫日記還會挨打。生活上呢,他要我每天必須完成一項家務勞動。

        對于文理分科這件事,雖然我爸爸支持我選理科,但回想起來,還是我的主觀意愿占了相當大的比重。當時盡管我的文科成績優(yōu)異,但我喜歡語文、英語,不喜歡歷史、政治。高三一年的時間,是學習歷史、政治這些自己不感興趣卻能得高分的學科,還是選擇物理、化學這些考分不占絕對優(yōu)勢但有挑戰(zhàn)性的科目呢?我選了后者。父親其實是幫我堅定了我的選擇,在內(nèi)心上給了我支持。跟父親的分歧是在高考填志愿的時候,我當時非常想去北京,但父親堅持讓我去上海,認為上海這座城市的商業(yè)環(huán)境更好,也離家近一些。我猶豫了很長一段時間,最后還是聽從了父親的建議,選擇了上海,畢竟還是覺得父親更強大吧。(笑)

        我覺得最重要的是正面溝通。我讀中學的時候,我爸跟我生氣,好幾天彼此都不說話?,F(xiàn)在想起來,這樣的冷暴力溝通非常不好。由于年齡、性別、家庭環(huán)境、教育背景、成長經(jīng)歷等的巨大差異,孩子和父母在對待同一件事情上的看法是不一樣的,這就需要雙方坐下來耐心談一談,了解彼此的想法再做商議。處于青春期階段的孩子主動提出的一些不同觀點,也許是他們自己思考的結(jié)果,這也是他們自我意識形成的必然階段。父母應該尊重他們,鼓勵他們表達自我。

        早些年,我對孩子的要求也非常嚴格,定下了很多規(guī)矩,比如在完成學校布置的作業(yè)后還要做附加的作業(yè),帶他們?nèi)プx各種興趣班,等等。但在制作了電視劇《虎媽貓爸》之后,我開始反思之前的強勢教育,尊重他們自主學習、自主生活的權利,和他們平等溝通交流,而不是試圖去控制他們。

        不過對于iPad等電子設備的使用,我還是嚴格控制的,因為孩子的自控能力還不夠強。上學期間通常我只允許他們在周末玩,一天玩iPad時間不能超過一小時。

        我覺得“家規(guī)家訓”中的“規(guī)”和“訓”聽上去就有幾分強制的色彩,孩子聽到這樣的字眼肯定不喜歡。在當下,父母與孩子之間更多的應當是約定。剛剛講到,有些要求是孩子自己思考的結(jié)果,那么父母應該與孩子進行商量再形成約定。最好的姿態(tài)是平等的姿態(tài),讓父母和孩子共同成長。endprint

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