【本刊訊】智慧教育路在何方？信息技術(shù)如何與教育教學(xué)深度融合？如何加強頂層設(shè)計、讓智慧教育真正推進教育改革與發(fā)展？2017年9月18日，“國家標準框架下的智慧教育應(yīng)用生態(tài)建設(shè)研討會”在北京召開，中國教育各界代表共同探討如何構(gòu)建良性發(fā)展的智慧教育生態(tài)圈。

中央電化教育館館長王珠珠認為，目前的智慧教育發(fā)展缺乏系統(tǒng)的模式和標準，存在目的不明確等問題，她指出，“智慧教育首先服務(wù)學(xué)校應(yīng)用，以切實解決教育教學(xué)問題，切實服務(wù)深化教育改革，利用最優(yōu)技術(shù)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋，并且?guī)椭浇逃?，提升教學(xué)質(zhì)量”。

會上，清華同方智慧教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟正式啟動，該聯(lián)盟具有獨特、互補、融合，緊密合作，共同發(fā)展等鮮明特色，首批聯(lián)盟成員企業(yè)，每一家都技術(shù)獨到，每一家都在智慧教育的領(lǐng)域擁有不重合不可替代的技術(shù)，而且互不競爭，企業(yè)負責(zé)人互相之間高度認同，致力于技術(shù)發(fā)展，將聯(lián)盟做大，同時自身企業(yè)得到更多的發(fā)展機遇。

中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會專業(yè)委員丁泉龍博士詳細闡述了國家標準下智慧教育生態(tài)聯(lián)盟的發(fā)展思路，并揭秘了由百位老師和業(yè)內(nèi)企業(yè)專家提出的智慧校園標準架構(gòu)：在頂層設(shè)計充分系統(tǒng)融合思路下，在基礎(chǔ)設(shè)施及核心引擎支撐下，在泛在的物聯(lián)感知基礎(chǔ)上，由智慧管理、智慧環(huán)境、智慧服務(wù)和智慧資源四大平臺以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用為核心組成的總體架構(gòu)。以人為本，符合學(xué)校特色，遵從國家信息標準，基于SaaS、PaaS、IaaS架構(gòu)基礎(chǔ)。（邱紅）endprint