沈方舟

摘 要：本研究運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法對2007—2017年6月刊登在我國體育類核心期刊中的羽毛球科研論文進行文獻計量學分析，旨在從論文發(fā)表的時間、研究內(nèi)容、基金項目、作者職稱和作者發(fā)文期刊5個方面進行統(tǒng)計評析。得出自2007—2017年6月我國羽毛球科研工作整體上處于比較平穩(wěn)的發(fā)展，每年的發(fā)文數(shù)量都比較均衡；研究內(nèi)容比較單一，以教學和訓練為主；羽毛球科研論文的基金以國家為主，地方比較少；科研工作者的相互合作比較多，但僅以體育領(lǐng)域為主，缺乏交叉學科之間的合作，科研工作者的職稱都是以教授和副教授為主。

關(guān)鍵詞：文獻計量學 羽毛球科研論文 體育類核心期刊

中圖分類號：G843 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2017）12（c）-0244-02

隨著人們生活質(zhì)量的提高，羽毛球運動已經(jīng)逐漸從競技領(lǐng)域水平演變成深受大眾喜愛的一項健身運動。一個運動項目開展的好壞總是離不開背后的科學研究工作。文獻作為記錄科學研究的工具，既是信息傳遞的媒介，又是記錄歷史價值和研究價值的載體。

文獻計量學是以文獻體系和文獻計量特征為研究對象，采用數(shù)學、統(tǒng)計學等計量方法，研究文獻情報的分布結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系、變化規(guī)律和定量管理，并進而探討科學技術(shù)的某些結(jié)構(gòu)、特征和規(guī)律的一門學科[1]。本研究通過對2007—2017年6月我國體育類核心期刊中所刊登的羽毛球科研論文的發(fā)表時間、研究內(nèi)容、研究層次、基金項目、作者職稱和作者單位6個方面的內(nèi)容進行分析，揭示我國羽毛球運動科學研究的特點，指出羽毛球運動科研中存在的問題，提出相應的對策，為促使羽毛球運動更好的發(fā)展提供借鑒。

1 研究對象

本研究查閱了16種體育類核心期刊《北京體育大學學報》《上海體育學院學報》《武漢體育學院學報》《成都體育學院學報》《天津體育學院學報》《沈陽體育學院學報》《廣州體育學院學報》《山東體育學院學報》《南京體育學院學報》《西安體育學院學報》《體育學刊》《體育文化導刊》《體育科學》《中國運動醫(yī)學雜志》《首都體育學院學報》《中國體育科技》中有關(guān)羽毛球的相關(guān)科研論文242篇，其中涉及到羽毛球相關(guān)的文獻141篇。因此將這141篇羽毛球科研論文作為研究對象進行分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的發(fā)表時間分析

對2007—2017年6月我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的發(fā)表情況進行統(tǒng)計分析得出：在所選擇的16種期刊中共刊登羽毛球科研論文141篇，其中刊登最多的期刊依次是北京體育大學學報22篇、廣州體育學院學報15篇、沈陽體育學院學報13篇，分別占總發(fā)文量的15.6%、10.6%和9.2%（見表1）。

從表1可以看出，自2007—2017年6月羽毛球科研論文的發(fā)文量呈現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展。其中2013年發(fā)表篇數(shù)最多18篇，占總發(fā)文量的12.8%，而2015年發(fā)表的最少僅占總發(fā)文量的5.0%。到2017年6月核心期刊中關(guān)于羽毛球科研論文僅發(fā)表了11篇，按照這個比例，在2017年底估計核心期刊中可發(fā)表羽毛球科研論文22篇。通過表1我們可以看出，近年來我國羽毛球科研工作一直處于比較平穩(wěn)的發(fā)展。實踐的發(fā)展需要理論給予指導，羽毛球科研工作者們始終堅持著對羽毛球的科學研究工作，為羽毛球的教學和訓練等方面的發(fā)展提供了堅實的科學保證。

2.2 對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的研究內(nèi)容分析

依據(jù)羽毛球運動項目的特點，對所選擇的144篇羽毛球科研論文進行分析得出，所研究的內(nèi)容大體可以分為：羽毛球教學與訓練、羽毛球運動損傷、羽毛球生理生化知識、羽毛球開展現(xiàn)狀、羽毛球運動員心理素質(zhì)、羽毛球競賽規(guī)則和裁判、羽毛球后備人才、羽毛球場館、羽毛球技戰(zhàn)術(shù)以及中外羽毛球優(yōu)秀運動員對比。由圖1得知：在所發(fā)表的141篇羽毛球科研論文中，科研工作者研究的重點還是在羽毛球的教學與訓練方面，共發(fā)表了32篇，占總發(fā)文量的22.7%。但是這些科研論文研究的重點都是在高校教學和運動訓練中，對于中小學以及群眾體育方面的研究還較少。

2.3 對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的基金項目分析

基金是指為了某種目的而設立的具有一定數(shù)量的資金。基金項目的多少可以反映出政府對某種運動項目的支持。在所統(tǒng)計的141篇羽毛球科研論文中基金項目共有47篇，其中國家級基金項目共有30篇，其中國家科技支持計劃共有8篇，占總基金項目的17%，國家社會科學基金和國家自然科學基金共有10篇。其中各省市基金中以上海最多，占總基金項目的21%。

2.4 對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的核心作者及作者職稱分析

如圖2統(tǒng)計顯示，在2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文141篇，其中統(tǒng)計了發(fā)文量2篇以上的作者，其中發(fā)文量最多的為6篇，占總論文的4.3%，其中具有教授職稱的有7人，含一名研究員，共發(fā)文31篇，占總發(fā)文量的21.9%。具有副教授職稱的有3人，含一名副研究員，共發(fā)文11篇，占總發(fā)文量的7.8%。從統(tǒng)計可以看出，作者之間的合作比較多，僅以第一作者發(fā)文的有7人，共發(fā)表論文23篇。

2.5 對作者發(fā)文期刊分析

對2007—2017年體育類核心期刊中刊登羽毛球科研論文的期刊進行分析得出：上海體育學院的發(fā)文量最多共發(fā)表了34篇，占總量的24.1%。其中有9篇是刊登在上海體育學院學報，其余的分別刊登在了中國體育科技7篇、北京體育大學學報4篇、體育科學4篇等。其次是北京體育大學共發(fā)表了21篇，占總發(fā)文量的14.9%。其中有8篇刊登在了北京體育大學學報。在統(tǒng)計中還發(fā)現(xiàn)廣州體育科學研究所共發(fā)表了6篇。從統(tǒng)計中可以看出，發(fā)表在核心期刊中的羽毛球科研論文幾乎都是來自于高校的教師，而中小學教師對羽毛球的科學研究還有待于加強。

3 結(jié)論與建議

（1）對2007—2017年我國體育類核心期刊中刊登的羽毛球科研論文共141篇，分析得出：我國羽毛球科研工作整體上處于比較平穩(wěn)的發(fā)展，每年的發(fā)文數(shù)量都比較均衡。但科研的總體成果還相對較少，需要進一步的加強科研研究，擴大羽毛球的研究領(lǐng)域，保證羽毛球的教學和訓練得以更好的發(fā)展；（2）對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的研究內(nèi)容分析得出：科研工作者對羽毛球的研究重點還是放在了教學和訓練方面，對于羽毛球運動中的運動損傷、后備人才、群眾體育和技戰(zhàn)術(shù)方面的研究還有待于加強；（3）對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的基金項目分析顯示：在所統(tǒng)計的141篇羽毛球科研論文中基金項目共有47篇，國家級項目有30篇，地方17篇，整體以國家支持為主，應鼓勵加大地方的科研基金投入，加大羽毛球科研工作的扶持度；（4）對2007—2017年我國體育類核心期刊中羽毛球科研論文的核心作者及作者職稱分析得出，作者之間的合作比較多，可是合作者多半都是體育領(lǐng)域的，缺乏交叉學科研究者的加入。在核心期刊中刊登科研論文作者以中高級職稱為主，低級職稱的發(fā)文量很少。應積極的鼓勵低級職稱的多參與到羽毛球的科研工作中，促進我國羽毛球的科研全面發(fā)展；（5）對2007—2017年體育類核心期刊中刊登羽毛球科研論文的期刊進行分析得出：從事羽毛球科研論文的基本上都是高校的教師，以上海體育學院和北京體育大學最多。應充分調(diào)動中小學教師和高校學生加入到羽毛球的科研工作中來。

參考文獻

[1] 邱均平.文獻計量學[M].北京：科學技術(shù)文獻出版社，1988：338.

[2] 沈軍.1994—2003年我國羽毛球科研狀況的統(tǒng)計分析[J].浙江師范大學學報：自然科學版，2007，28（2）：216-218.

[3] 鄭植友，周威.1990—2008年中文體育類核心期刊羽毛球運動科研論文統(tǒng)計分析[J].成都體育學院學報，2010（2）：76-77.