霍元甲后人：我如何學迷蹤拳

近日，霍元甲玄孫女霍靜虹獲得了天津全運會群眾比賽健身氣功團體冠軍，因其霍家后人身份而受到關(guān)注。然而，對于這個身份，霍靜虹卻不愿主動提及，稱自己“不想生活在霍元甲的光環(huán)之下”，她也是38歲才開始學迷蹤拳。

跟著哥哥練習，意外走上習武路

據(jù)相關(guān)記載，大俠霍元甲有兩子三女，分別是：霍東章、霍東閣、霍東清、霍東琳、霍東琴。長子霍東章不習武術(shù)，次子霍東閣則武藝高強，16歲前往上海精武會任教，1924年在南洋泗水（現(xiàn)印尼東爪哇省省會泗水市）成立精武會南洋分會，他是霍元甲武術(shù)精神的繼承人。

霍東閣生有三子：長子霍亞廷、次子霍文廷、老三霍文亮，而霍亞廷就是霍靜虹的爺爺，因此霍靜虹便是名副其實的霍元甲第五代玄孫女。然而，據(jù)霍靜虹介紹，霍家從她爺爺這輩開始，就已逐漸不再以習武為主了，“南洋那一支的族人，主要是以行醫(yī)、開藥廠。我爺爺?shù)膸仔值?，要么當工人，要么?wù)農(nóng)，也都基本沒有習武，而且也并不愛好這個，家傳武學基本快斷了”。

在這樣的情況下，霍靜虹能夠與武術(shù)結(jié)緣，更多的是機緣巧合。她5歲半時，因為哥哥身體不好，父親便想送哥哥去體校練習武術(shù)套路，以提高身體素質(zhì)，有時也就順便帶著她去，她自己看著挺喜歡，父親也就讓她跟著一塊練。結(jié)果三個月后，哥哥堅持不下來了，她倒是越練越起勁，后來還考到北京體育大學武術(shù)系繼續(xù)學習武術(shù)套路。

因此，霍靜虹算是標準的“武術(shù)科班”出身，在很長的時間里，她雖說是在練武，但已經(jīng)跟霍家家傳武學沒有一點關(guān)系。

“不想活在霍元甲的光環(huán)下”

為何霍大俠后人中習武的人這么少，而且家傳武學近乎“失傳”？霍靜虹介紹，主要是源于在特定的歷史時期，“曾祖父霍東閣在國外，這樣的海外關(guān)系對家里有很大影響，爺爺和五爺爺（霍亞廷和霍文廷）為了保護家人不受沖擊，就不允許家人再練霍家拳了，我爸爸小時候還練過一段時間，但爺爺和五爺管得比較嚴，最后也只有作罷”。

在很長的時間里，霍靜虹并不想“生活在霍元甲的光環(huán)之下”，“我希望我能靠自己的本事得到周圍人的認可，但還是會有人認為自己是霍家后人所以練習武術(shù)，因為自己是霍家后人武術(shù)練得好是應(yīng)該的”。

圖為霍靜虹打“迷蹤拳”

因此，霍靜虹很低調(diào)，她從不主動跟人提起自己是霍元甲后人，也并不喜歡別人來關(guān)注自己的生活，她2000年從北京體育大學畢業(yè)，進入天津商學院（現(xiàn)在的天津商業(yè)大學）擔任體育老師。在出現(xiàn)跟霍元甲相關(guān)的事情時，她也不會去出頭，“年輕時，在我的理解中，霍元甲就是一個民族英雄，但他的武術(shù)、他的事跡，跟我自己的工作、教學內(nèi)容，并沒有太大的聯(lián)系”。

不過隨著年齡的增長，霍靜虹的觀念也在改變，2015年，作為霍家年青一代中唯一的習武人，她順理成章地成為了天津市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)霍氏練手拳代表性傳承人，這也讓她感受到了身上的壓力和責任，“我不能給霍元甲這個名字抹黑”。于是，在38歲這個年齡，她開始修習霍家“迷蹤拳”。

這次獲得了天津全運會群眾比賽健身氣功團體冠軍，霍靜虹說“自己覺得挺意外的”。她也因其霍家后人身份受到了廣泛關(guān)注。她說：“現(xiàn)在所有的新聞報道，還是要把我霍元甲后人的這個身份先亮出來，有時候可能都不帶我的名字?；蛘咚麄儓蟮赖哪切┦赂椰F(xiàn)在參加全運會比賽都沒有什么直接的關(guān)系，就是報道我這個身份所帶出來的一些事情。我自己覺得挺尷尬的。畢竟我們參加全運會本身就是響應(yīng)了‘全運惠民’這個理念。我覺得這個意義真的挺大的，遠比我個人的身份所帶來的這些，都更重要一些?！?/p>

影視作品沒有表現(xiàn)出霍元甲的品質(zhì)

最近，網(wǎng)上有人說霍靜虹打的拳和霍元甲不能相提并論。對此，霍靜虹表示，其實武術(shù)的套路本來就是豐富多彩而且博大精深的。而她傳承的這個霍氏練手拳，就是作為精武會里面給全體會員作為基礎(chǔ)入門套路的一個拳種。所以它并不是像大家想象中的“她這個拳是不是實際打人的時候很管用”，它本身就不是有這樣的意義的，不是用來打人的。尤其是在建立精武會的年代，只是為了強民強種、能夠洗刷東亞病夫恥辱的這樣一個年代，不是為了打人，這個不重要，是不是能把自己做得更好一些，才是最重要的。

在前段時間外界關(guān)于中國武術(shù)中擊技和健身之間的爭論中，霍靜虹也強調(diào)了霍家拳不是用來打人的。她說：“傳統(tǒng)武術(shù)的兩個功能都是自帶的，不能有任何脫節(jié)，因為生活的年代不同，我們需要強調(diào)和推廣的功能有區(qū)別的。在霍元甲甚至比他更早的年代，時代的特性要求武術(shù)必須要有防身和搏擊功能。在現(xiàn)在這樣的和平年代，從推廣和強調(diào)的角度來講，健身功能還是重要一些。健身功能不僅能鍛煉身體，還能鍛煉意志品質(zhì)?！?/p>

除了對于霍家拳的見解，對于霍元甲本人，霍靜虹也有自己獨特的情感。她曾說，其實之前對霍元甲沒什么概念，就是一個祖先的概念，是一個民族英雄，離她很遠。

不過，后來由于要作為傳承人，對霍元甲有了更多的了解，她經(jīng)常去精武會去挖掘一些和精武會相關(guān)、跟霍元甲有關(guān)的資料，那會兒她真的是由衷敬佩霍元甲以及和他一起成立精武會的那些愛國人士?！澳鞘且粋€國也弱、民也弱的年代。他們成立的時候是1910年，開始是叫精武體操會，設(shè)置包括武術(shù)、包括練手拳、也包括原來一些西洋的體育鍛煉方式引進到精武會來，就是讓普通的民眾都能通過這種鍛煉、一些音樂上藝術(shù)上的修養(yǎng)來提高我們身體健康的程度，來提高我們民族的（身體）水平，這個是我最敬佩的地方，也是值得讓我認為他是民族英雄的這樣一點”。

不過，霍靜虹表示，她對霍元甲民族英雄的評價和定義并不是跟影視作品有關(guān)。單叢影視作品來講，“我覺得它們沒有表現(xiàn)出我心目中、我了解的我們家祖先的品質(zhì)和境界”。

“將霍元甲武術(shù)精神傳承發(fā)揚下去”

在接受媒體采訪時，記者問：“在38歲才開始拾起霍家拳法‘秘笈’，會不會晚點了？”霍靜虹呵呵一笑，“我是武術(shù)套路科班出身，這看起來似乎跟霍家家傳武術(shù)沒什么關(guān)系，但學武講究一法通萬法通，以前學習武術(shù)套路的經(jīng)歷，給我?guī)砗芏鄡?yōu)勢，畢竟基本素質(zhì)、基本功都還是相似的”。

霍靜虹修習的霍氏練手拳，集太極、長拳、曇拳等各門武術(shù)于一爐，注重手腳并用，嚴密圓活，在勁力上頗有講究。

1910年，為了適應(yīng)當時的社會需求，強健民眾身體，上海精武會對霍氏練手拳進行修改并匯編而成，共有72式?；綮o虹在這兩年的修習過程中，也發(fā)現(xiàn)了其中一些不能適應(yīng)時代要求的內(nèi)容，她都一一進行了修改。

對于會不會讓自己的后代練習霍氏練手拳，霍靜虹表示：“我現(xiàn)在是一個人生活，不涉及到后代的問題。我的學生就應(yīng)該是讓我全身心去訓(xùn)練、去提高的對象，學生都是平等的，并不是要是我的孩子我才怎么怎么去教。作為教師，這一點在我心里印象特別深，一定要公平對待學生，他不喜歡這個項目我不會過多要求，只要他喜歡，我一定盡最大努力傳授?！?/p>

她曾和她的隊員開玩笑：“我教不了你們什么高深的武術(shù)，我只能給你們打基礎(chǔ)?！比缓笏麄冋f：“對，所有的高深都是要從基礎(chǔ)開始。這句話才是真的很重要，你想飛得高，你的基礎(chǔ)一定要打得牢?！蹦壳?，霍靜虹收了一個兼職教師的徒弟，他學習后也能在他的學校推廣，這對霍家練手拳是一個很好的推廣途徑和方式，她說：“最重要的是，我要將霍元甲的武術(shù)精神傳承并發(fā)揚下去。生活在祖輩的光環(huán)下，我的壓力很大，但我對未來充滿信心。”

（《成都商報》2017.8.28、《法制晚報》2017.8.31等）