龐歆
摘要:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)企業(yè)的數(shù)量在不斷增長,企業(yè)要競爭激烈的市場上脫穎而出,首先就需要提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),其中加強企業(yè)思想政治教育是非常重要的一個環(huán)節(jié)。企業(yè)在進行思想政治教育的過程中應(yīng)該要實現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注員工的心理變化,一旦發(fā)現(xiàn)員工存在某些心理問題,要及時對其進行心理疏導(dǎo)。心理疏導(dǎo)可以有效增強企業(yè)思想政治教育的效果,對企業(yè)的長遠發(fā)展來說,有著非常重要的現(xiàn)實價值。
關(guān)鍵詞:心理疏導(dǎo);企業(yè)思想政治教育;現(xiàn)實價值
一、心理疏導(dǎo)的概念
心理疏導(dǎo)在心理學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一直都有著廣泛的應(yīng)用,可以有效解決很多患者的心理問題。但是心理疏導(dǎo)并不僅僅可能應(yīng)用在有明顯心理問題的患者的治療當(dāng)中,在進行思想政治教育過程中,心理疏導(dǎo)也可以發(fā)揮很大的作用,然而當(dāng)前,我國思想政治工作中,心理疏導(dǎo)的應(yīng)用還是比較少見的,可以說,心理疏導(dǎo)在思想政治教育中的應(yīng)用是一個比較新的概念。心理疏導(dǎo)需要以心理學(xué)知識為基礎(chǔ),如果從心理學(xué)角度來分析,心理疏導(dǎo)是利用心理學(xué)的相關(guān)理論知識,對人們的心理、行為、意識及情緒等變化進行干預(yù),以此解決其心理問題,治療其心理疾病。如果考慮到思想政治工作,可以將思想政治工作當(dāng)成是另一種方式的心理疏導(dǎo),思想政治教育也是通過多種溝通方式,去改變?nèi)说男睦頎顟B(tài),解決人們的心理問題,促進其身心健康的發(fā)展。在企業(yè)中,員工的心理狀況及素質(zhì)的好壞會直接影響企業(yè)的總體發(fā)展,工作壓力過大、家庭糾紛、身體疾病等因素都可能使員工產(chǎn)生一定的心理障礙。而心理疏導(dǎo)就是針對員工的這類心理問題,讓員工可以感受到企業(yè)的人文關(guān)懷,緩解其心理障礙,從而讓其保持高昂、激情的工作狀態(tài)。
二、在企業(yè)思想政治工作中運用心理疏導(dǎo)的重要性
隨著科技的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的要求也越來越高,企業(yè)與企業(yè)、員工與員工之間的競爭也越來越激烈。對員工來說,工作、生活等壓力在一定程度上可能會致使其產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),如果沒有旁人與其進行及時的溝通,不良的心理狀態(tài)可能會轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦韱栴},員工的心理狀態(tài)是企業(yè)需要時刻關(guān)注的重點。隨著社會的不斷進步,當(dāng)前,很多企業(yè)都非常重視思想政治教育工作的開展,但是思想政治教育并不僅僅只是為了提升員工的政治覺悟,而是要立足于提升員工的總體素質(zhì),其中就包括心理素質(zhì)。心理疏導(dǎo)在思想政治教育中的運用,使企業(yè)從員工的心理健康狀態(tài)著手,讓員工感受到企業(yè)對其實施的人文關(guān)懷,在一定程度上可以滿足員工的心理需求。如果單純的從思想政治方面進行教育,那么對很多員工來說非??菰铮睦硎鑼?dǎo)結(jié)合員工在工作中遇到的實際問題,從某些角度上來看,豐富了思想政治教育工作的內(nèi)容。因此,心理疏導(dǎo)對企業(yè)思想政治教育具有一定的現(xiàn)實價值。
三、心理疏導(dǎo)對企業(yè)思想政治教育的現(xiàn)實價值
第一,更好實現(xiàn)了思想政治教育的價值;在讀書時期,思想政治教育就是非常重要的一部分,但是,在校期間所接觸到的思想政治知識,往往都是偏理論性的。而且很多學(xué)生努力學(xué)習(xí)思想政治科目僅僅是因為它是中考、高考的必考科目,總體來說,學(xué)生時期接受的思想政治教育只能提升學(xué)生的政治思想覺悟,實用性并不高。企業(yè)的思想政治教育必須要改變這種教育模式,從員工的實際需求出發(fā),做到以人為本。心理疏導(dǎo)是以情感問題為核心,不同的員工在工作、生活中會遇到不同的問題,與員工進行溝通,采用心理學(xué)的知識讓其得到心理上的宣泄,緩解其工作、生活壓力,促使員工形成良好的心理素質(zhì)。思想政治教育中自我的提升是非常重要的一個內(nèi)容,心理疏導(dǎo)是實現(xiàn)員工自我價值提升的重要途徑,并且更好的落實思想政治教育的價值;第二,使思想政治教育更加接地氣;傳統(tǒng)的思想政治教育往往將重點放在了“教”上,然而企業(yè)在落實思想政治教育工作中,員工如果沒有“學(xué)”好,教育沒有顯著的效果,不管是對企業(yè)還是員工來說,都只是在浪費時間。要“學(xué)”好思想政治,讓員工通過學(xué)習(xí)來解決自身的某些問題,并且不斷的進行自我完善,就需要“因材施教”,也就是說在教育過程中加強與員工的溝通,了解員工內(nèi)心的實際需求,然后進行針對性的教育。心理疏導(dǎo)采用溝通的方式拉近了“教”與“學(xué)”之間的距離,可以更好的促使員工進行品德的培養(yǎng)以及人格的塑造;第三,利用現(xiàn)代科技加強思想政治教育;科技的進步為人們的生活、工作帶來了很多方便,心理疏導(dǎo)重在溝通,很多渠道都可以實現(xiàn)一對一的溝通,例如:QQ、微信、E-mail等。企業(yè)可以利用這些軟件向員工進行交流,深入去了解員工的內(nèi)心世界,有針對性的進行心理教育,進而增強思想教育教育的實效性。
四、結(jié)語
綜上所述,企業(yè)在發(fā)展過程中,一定要落實好思想政治教育工作,為了解決好員工存在的心理障礙,要有效采用心理疏導(dǎo)方式,針對實際問題提出具體的解決措施,進而提升員工的心理素質(zhì),促使其積極的參與日常工作。心理疏導(dǎo)在企業(yè)思想政治教育工作中的應(yīng)用,可以使企業(yè)的思政工作更加接地氣,從員工的實際需求出發(fā),增強員工的道德品質(zhì),這對當(dāng)前企業(yè)的總體發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實價值。
參考文獻:
[1]胡夢飛.淺談心理疏導(dǎo)在企業(yè)思想政治教育工作中的應(yīng)用[J].東方企業(yè)文化,2014(13).
[2]劉生顯.心理疏導(dǎo)在當(dāng)代企業(yè)思想政治教育中的應(yīng)用途徑[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2014(14).
[3]何艷梅.心理疏導(dǎo)與企業(yè)職工思想政治教育方法的創(chuàng)新[J].大科技,2014(10).