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2017年7月19日，鳳凰網(wǎng)以《皮影戲在沒落，可這個美國妹子想救活它》為題，報道了學(xué)者安妮復(fù)興中國皮影戲的事跡。安妮在美國明尼蘇達州長大。從很小的時候起，安妮就一直在尋找自己的文化歸屬。一次偶然間聽說了中國皮影戲，她產(chǎn)生了濃厚興趣，飛到皮影戲的發(fā)源地——陜西，徹底迷上皮影藝術(shù)，成了一名皮影戲?qū)＜遥⑼ㄟ^各種方式展示皮影之美。從“一見鐘情”到全力傳承，安妮堪稱中國皮影戲的超級“迷妹”。

人物素描1 “皮影戲是我一直追尋的東西”

2008年夏天，正在讀研究生的安妮來到陜西的一個小村莊。晚上，村里的人們請她看了一場皮影戲。在皮影出場的那一刻，安妮就被迷住了：“表演一開始，我就知道，皮影戲是我一直追尋的東西?！庇谑牵龥Q心學(xué)習(xí)這種藝術(shù)。她找到陜西華夏皮影劇團的魏師傅，開始學(xué)習(xí)皮影的制作。2011年，她憑借福布萊特獎學(xué)金，再一次來到中國，專門學(xué)習(xí)皮影戲。她參觀著名的崔永平皮影藝術(shù)博物館，走訪了7個有皮影戲歷史的省份，甘肅的史師傅、騰沖縣的劉師傅都成了她的皮影戲老師，她還參加了中華皮影公司皮影操作課程的學(xué)習(xí)。

人物素描2 全力傳承皮影戲

在學(xué)習(xí)中，安妮發(fā)現(xiàn)中國皮影戲在慢慢走向消亡，她迫不及待地想要傳承這項珍貴的中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)——她推著皮影戲表演車，行走在北京的大街小巷，為人們表演；還建立起皮影戲英文網(wǎng)站，詳細介紹皮影的歷史、制作和表演藝術(shù)家等，以及教大家自己制作皮影的教程；她還把皮影戲帶回美國，自己制作皮影，搭建舞臺，進行表演。在安妮的帶動下，越來越多的外國人開始了解皮影戲，并被其魅力打動。

【考場仿真試題】請結(jié)合材料，寫一則不少于150字的微評論。

【范文示例】在手機、平板電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂方式層出不窮的今天，許多中國孩子可能都不知道皮影戲為何物，可美國姑娘安妮卻如癡如醉地研究皮影戲，盡心盡力地拯救皮影戲，將皮影戲發(fā)揚到更加廣闊的舞臺。豈止是皮影戲？木偶、剪紙、泥塑等傳統(tǒng)文化也為外國友人所歡迎，甚至學(xué)習(xí)和傳承。中國人，更應(yīng)當走在傳承民間藝術(shù)的最前頭。

其他適用話題 文化使命；藝術(shù)傳承；皮影戲

（特約教師 嚴君）endprint