一個小男孩注視著正在寫信的奶奶，問道：“奶奶，您在寫什么?”奶奶停下手中的筆，對孫子說：“我在寫你的事情。但事實上，比我所寫的東西更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長大后，也能像這支鉛筆一樣?！?/p>

奶奶的話頓時激起小男孩的興趣。他仔細打量鉛筆，卻沒發(fā)現(xiàn)什么特別之處?！八臀乙娺^的鉛筆都一樣啊!”“孩子，這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性，那你將成為—個成熟的人?！?/p>

鉛筆的第一個特性是，盡管你能做很多大事，但是，你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫“上帝”。

鉛筆的第二個特性是，有時我們不得不停下來，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經(jīng)受痛苦，但是削過之后，它會變得更加尖利。所以孩子，你也必須要學會忍受痛苦和悲傷。因為它們能使你成為一個更優(yōu)秀的人。

鉛筆的第三個特性是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說，糾正我們做過的一些錯事并不是壞事，它可以幫助我們走上正確的道路。

鉛筆的第四個特性是，真正有用的不是外表漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你的內心世界。

最后一點，無論如何，它總是會留下自己的印跡。同樣的道理，你也應該懂得，在你的人生旅程中，所做的任何事也都會留下你的印跡。所以，今后無論你做什么，都要先考慮清楚后果。

心靈哈哈鏡

陳索倫

美國某大學的科研人員進行過一項有趣的心理學實驗。名日“傷痕實驗”。他們向參與其中的志愿者宣稱，該實驗旨在觀察人們對身體有缺陷的陌生人作何反應，尤其是面部有傷痕的人。

每位志愿者被單獨安排在沒有鏡子的小房間里，由好萊塢的專業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。志愿者被允許用一面小鏡子照照化妝的效果，之后鏡子就被拿走了。

尤為關鍵的是最后一個步驟，化妝師告訴受試者，需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防止它被誤擦掉。實際上，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡，他們臉上什么也沒有了。

對此亳不知情的志愿者們被派往各醫(yī)院的候診室，規(guī)定的時間到了，返回的志愿者們竟無一例外地敘述了相同的感受——人們時他們比以往更加粗魯無理、不友好，而且總是盯著他們的臉看!

毫無疑問，他們的臉上什么也沒有，是不健康的自我認知影響了他們的判斷。與臉上的傷痕相比，一個人心靈的傷痕雖然隱藏得多。但同樣會通過自己的言行顯現(xiàn)出來。如果我們白認為有缺陷、不可愛、沒有價值。也往往會以同樣的懷疑、缺乏愛心、令人氣餒的態(tài)度對待別人，從而很難建立起互信互利的人際關系。

人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，取決于你如何看待自己。這面鏡子其實是哈哈鏡，外面的世界是客觀的，客觀的外在映射到我們內心，就會加上我們的主觀意念，變得凸凸凹凹了。