唐壯

高三是一個知識總結(jié)與梳理的階段，高三生們主要以高一和高二學(xué)到的知識為基礎(chǔ)進(jìn)行綜合能力的提升。在這一階段，許多學(xué)生容易感覺自己掌握的知識點零碎且無序，有一個學(xué)弟就曾向我抱怨知識點太多，沒有頭緒可抓，一著急就容易忘記知識點，感覺十分迷茫。曾經(jīng)歷過這一階段的我在此向大家分享一下我構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的方法。

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

想要建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，首先要將大框架立好。先確定好某一學(xué)科的知識分為哪幾大塊，每一塊有哪些分支，分支之間又有哪些聯(lián)系，可以以課本或教輔書為參考來厘清知識脈絡(luò)。比如數(shù)學(xué)分為代數(shù)和幾何兩大塊，以代數(shù)為例，可以采用樹狀圖分析法，將代數(shù)作為樹干，然后將其中的分支作為樹枝進(jìn)行填充，代數(shù)的分支有集合與簡單邏輯、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、統(tǒng)計與概率等。接著，我們將其中一個分支放大，繼續(xù)細(xì)分這個分支，比如函數(shù)可以進(jìn)一步劃分為定義、性質(zhì)、三要素、圖象等。以此類推，可以將每個大分支細(xì)分為具體的知識點，如果不同分支下的知識點之間有聯(lián)系，就要將這些知識點用線連起來，這樣就初步建立起了知識網(wǎng)絡(luò)。下圖是導(dǎo)數(shù)這一分支的知識網(wǎng)絡(luò)。

填充內(nèi)容

接下來就是要在知識網(wǎng)絡(luò)中填充“血與肉”，這是非常關(guān)鍵的一步。所謂的“血與肉”并不是單純的概念、定理，而是根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò)記錄自己的學(xué)習(xí)情況。

我們可以檢查自己在知識網(wǎng)絡(luò)的每一個知識點上是否有遺漏，如果有遺漏，就一定要在相應(yīng)的知識點旁邊做一些標(biāo)記，以便自己日后復(fù)習(xí)時能夠有的放矢。這樣還不夠，我們還要收集自己所做過的錯題，然后將這些題目的易錯點、難點與知識點進(jìn)行仔細(xì)分析、反思以及總結(jié)記錄，找到錯題的丟分原因。可以先根據(jù)題目整理知識點，在其旁邊記下自己所犯錯誤的類型，再由知識點找類似的題目來做，進(jìn)行鞏固練習(xí)。

當(dāng)你做題時感到有遺漏或是不太確定時，可以找出相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)，然后順著知識網(wǎng)絡(luò)找到解答問題的數(shù)個知識點，這樣就能找出通性通法，一舉攻破自己的薄弱點。

充分運(yùn)用

當(dāng)你有了一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)的時候，你就如同擁有了一個百寶箱，可以靈活地運(yùn)用各個知識點去答題了。

關(guān)于做題，重要的不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是適量做題。因為當(dāng)你一股腦地做了幾套題，就發(fā)現(xiàn)其實是做了許多重復(fù)的事，除了把空白部分填上了，不會有更多的收獲，不僅浪費(fèi)時間，還沒有什么效果。我覺得對于大多數(shù)同學(xué)，尤其是做題慢的同學(xué)來說，應(yīng)該把一兩套題做精做細(xì)，這樣能更好地幫助你理解和掌握知識點。對于易錯題、難題，最好能做到一題一結(jié)，及時記錄下自己的所思所得，與相關(guān)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來。還有就是每周都要給每門科目都留有足夠的時間來復(fù)習(xí)知識與歸納總結(jié)錯題。如果能做到以上這些，你就能高效備考、輕松應(yīng)試。

最后我想說，除了擁有好的學(xué)習(xí)方法，還需要有堅持不懈的精神，去執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。千里之行，始于足下，希望你們都可以在高考中取得好成績。endprint