Cathy

美國(guó)高中4年，9年級(jí)就開始高中的生活，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三。雙胞胎考進(jìn)的公立學(xué)校，類似于國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)高中，每天在學(xué)校的時(shí)間比一般高中多一些，開的課比較難。雖然要到9月6日，勞動(dòng)節(jié)后才開學(xué)，上周已經(jīng)給新生家長(zhǎng)開會(huì)，并且進(jìn)行了2天的新生教育。

新生教育除了講學(xué)校的各種規(guī)定，讓學(xué)生們相互熟悉外，還發(fā)了課表，讓新生們根據(jù)課表，找好各課的教室。因?yàn)閺某踔虚_始，美國(guó)學(xué)生已經(jīng)開始走課制度，沒有固定教室，因此對(duì)高中新生來說，并不是挑戰(zhàn)。高中的課表，密密麻麻，看著真費(fèi)勁！

每天8點(diǎn)進(jìn)教室自習(xí)，下午3：22至4：10是興趣小組活動(dòng)時(shí)間，4點(diǎn)10分，學(xué)校放學(xué)，大多數(shù)學(xué)生坐校車回到自己的小鎮(zhèn)。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生有一些自由時(shí)間，可以自習(xí)，做作業(yè)，找老師問問題，跟朋友聊天等。

晨晨在工程學(xué)院，課程安排基本相同，只是專業(yè)課換成了初級(jí)電學(xué)，初級(jí)工程設(shè)計(jì)。

在6月份，學(xué)校已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)和外語進(jìn)行了分級(jí)考試。數(shù)學(xué)分成4級(jí)，雙胞胎在最高級(jí)，只有10%的學(xué)生考進(jìn)這個(gè)班，學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽隊(duì)基本用這個(gè)班底。學(xué)校提供三門外語課：法語，西班牙語和中文。我希望雙胞胎選中文，但他們堅(jiān)決拒絕，說中文太難，學(xué)了馬上就忘。他們繼續(xù)學(xué)西班牙語。因?yàn)槊绹?guó)西語人口越來越多，有實(shí)用-l生，絕大多數(shù)學(xué)生選修西班牙語。晨晨考上高級(jí)班，昊昊是加速班，第一年西班牙語的課時(shí)比晨晨多，第二年，將一起上課。

可能因?yàn)閿?shù)學(xué)被分在一個(gè)班，雙胞胎居然有一半的課在一起上：數(shù)學(xué)，物理，英語，實(shí)驗(yàn)和世界史。一直很好奇，美國(guó)學(xué)校是怎樣給每個(gè)學(xué)生排課表的？這么多學(xué)生，需求不同，課程級(jí)別不同，要均勻安排到各班，是個(gè)系統(tǒng)工程！后來知道，有排課軟件幫忙。希望孩子們盡快適應(yīng)高中的緊張學(xué)習(xí)生活！