北京市東城區(qū)東四五條幼兒園始建于1957年，20世紀(jì)60年代曾榮獲 “全國(guó)先進(jìn)紅旗單位”稱(chēng)號(hào)；80年代成為北京市首批一級(jí)一類(lèi)幼兒園；1999年被評(píng)為“全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”；2003年被評(píng)為北京市示范幼兒園；2004年成為北京市早期教育示范基地；2016年獲得北京市“育苗獎(jiǎng)”先進(jìn)集體。

5月，多美的季節(jié)啊，樹(shù)的濃綠，花的芬芳。

5月，迎來(lái)東四五條幼兒園的60華誕，新朋老友歡聚一堂。

60年的歲月幾度花開(kāi)花落，幾度草綠草黃。

60個(gè)春秋，穿過(guò)幾多風(fēng)雨，走過(guò)幾多滄桑。

60年，在這溫馨的家園里，我們一起追夢(mèng)，一起暢想。

60年，在這片熱土上，一代代辛勤耕耘，一代代創(chuàng)造輝煌！

1957年的5月，百花吐艷，天氣晴朗。幽靜的胡同里，一個(gè)喜訊在四處傳揚(yáng)。

41號(hào)的四合院，青磚紅墻，古色古香。迎來(lái)了天真活波的孩子，像春天里的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳歡唱。

20世紀(jì)世紀(jì)60年代，整個(gè)社會(huì)都在搖擺動(dòng)蕩。我們的五條。宛如一葉小舟，在江面上迎擊著風(fēng)浪。70年代，連天上的云彩都近似瘋狂。冰河在盼著解凍，盼著春光，盼著花朵自由地開(kāi)放！

80年代，沸騰的大地，多彩的景象。改革的春風(fēng)，開(kāi)放的思想，像滾滾的春潮一樣。

五條幼兒園，迎來(lái)了穩(wěn)定和發(fā)展，老師們像園丁辛勤工作，孩子們像花朵茁壯成長(zhǎng)。

校舍改造開(kāi)始了！平房與樓房相映程輝，古樸與現(xiàn)代同奏交響。

園容園貌，煥然一新?；緝?yōu)美，整潔寬敞。

五條夸入了新世紀(jì)，就像插入了騰飛的翅膀，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，腳步匆匆，

五條人走在追夢(mèng)的路上！是??！我們?cè)谧穳?mèng)。今天的現(xiàn)實(shí)。曾是昨天的夢(mèng)想。

名園辦分園的模式，讓雍和宮的分園也同樣放光。

以租代建的方式，讓玫瑰園的幼教中心四季飄香。

從全國(guó)先進(jìn)紅旗單位，到北市首批一級(jí)一類(lèi)幼兒園。

從全國(guó)德育工作先進(jìn)集體，到示范幼兒園，早期教育始發(fā)基地。

一步步努力，一步步閃亮，一年年變化，一年年輝煌！

五條的年年月月，都刻在我人生的旅途上；

五條的春夏秋冬，都留給我鮮活的印象。

五條像一個(gè)磁場(chǎng)，吸引來(lái)這么多追夢(mèng)的人；

五條是一個(gè)港灣，家的感覺(jué)溫暖每個(gè)人的心房。

這里有我成長(zhǎng)的記錄，從青春的迷茫，到而立之年的成熟，到有了追夢(mèng)的理想。

五條見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我見(jiàn)證著五條的輝煌。我們一起走過(guò)來(lái)，有多少故事，難忘！

我們一起坐過(guò)來(lái)，有多少故事，難忘！

熱愛(ài)是最好的老師，我們帶著愛(ài)，微笑服務(wù)，微笑上崗，一起為了孩子。

我們想著幼兒，想著家長(zhǎng)，把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)上。

木工坊，自然角，增加了孩子的植物觀賞。

強(qiáng)身體，有趣味，院內(nèi)架起了空中游樂(lè)場(chǎng)。

美妙的琴聲里，有奇異的童話(huà)世界；多彩的圖書(shū)繪本里，有豐富的知識(shí)海洋。

健康人，社會(huì)人，智慧人，是“從小學(xué)做人”的方向。

傳統(tǒng)文化，在這里傳承，中華美德，在這里弘揚(yáng)。

我們的價(jià)值觀，凝聚在24字里；中國(guó)夢(mèng)，召喚著我們的信仰。

以德感人，為人師表，我就是五條幼兒園的形象。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，因?yàn)樾睦镉幸黄?yáng)光。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)“知禮·仁愛(ài)·和諧·創(chuàng)新”的華章。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，一朵朵玫瑰花是青春的歌唱。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，讓誓言化作彩虹般的希望。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，不忘初心，揚(yáng)帆起航。

我們?cè)谶@里追夢(mèng)，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，夢(mèng)在未來(lái)，夢(mèng)在明天的輝煌！