■圖、文/李霞 甘肅省隴南市童話世界兒童美術(shù)館
“全國第十四屆《少兒美術(shù)》杯優(yōu)秀課例大賽”獲獎(jiǎng)?wù)n例選登
教學(xué)目的:科幻畫是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑,通過對科幻畫未來生物的學(xué)習(xí),讓學(xué)生運(yùn)用生物進(jìn)化科學(xué)知識(shí)為自己的想象添上一副翅膀,在制作的過程中關(guān)注地球生物的未來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):如在對生物進(jìn)化的了解與表現(xiàn)過程中,如何展開科學(xué)的、合理的想象。
教學(xué)難點(diǎn):在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上把握未來生物及環(huán)境的一般特征,畫一幅表現(xiàn)未來生物的畫。
教具準(zhǔn)備:《阿凡達(dá)》的電影短片、生物進(jìn)化的圖片、未來生物的圖片、科幻畫的作品數(shù)幅、繪畫時(shí)用的筆和顏料、紙張等。
學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫時(shí)用的筆和顏料、紙張等。
教學(xué)過程:
板書課題:未來生物
1.觀看電影《阿凡達(dá)》短片。給孩子們講解,未來生物包含很廣,我們可以先從三大方面了解:未來植物、未來動(dòng)物、未來人類。
(1)發(fā)現(xiàn)未來植物有可能會(huì)擁有奇特的外形,漂亮的色彩。
(2)未來人類有可能將擁有更高的個(gè)頭、更小的大腦、更大的眼睛、更少的牙齒、更長的手臂和更多的皺紋。
(3)觀看未來動(dòng)物圖片,一邊觀看一邊講解受到未來地球的地貌、氣候、環(huán)境影響,未來動(dòng)物有可能會(huì)擁有更奇特的外形,擁有更加美麗的顏色,肉食動(dòng)物會(huì)變得更加兇猛,生活習(xí)性更奇怪。
2.科幻畫的構(gòu)思:
未來生物科幻畫的構(gòu)思可以是豐富多彩的,你可以想象未來的一切,既可以想象未來的人類,也可以想象未來的動(dòng)物,甚至你可以想象現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,比如:在進(jìn)化過程中動(dòng)物擁有了高智商像人類一樣給自己安裝鐵皮衣服,也有可能有兩個(gè)以上的頭或可以選擇進(jìn)化別的動(dòng)物優(yōu)秀的特征??傊笫牵合胂笠竽?,要具有科學(xué)性。造型要新穎,要具有時(shí)代性。色彩要鮮艷,要具有多樣性。
賈塬哲 8歲
石蔚萱 7歲
楊智璇 8歲
王珂 10歲
梁家琦 7歲
楊子卓爾 8歲
何姿妤 7歲
3.科幻畫的構(gòu)圖:
科幻畫的構(gòu)圖要求要達(dá)到飽滿,不要留太多的空白(留白),構(gòu)圖的隨意性較大,十字形、三角形、井字形、S形等等。
4.科幻畫的作畫步驟:(結(jié)合科幻畫作品——《“非典”自動(dòng)治療儀》講解)
(1)先構(gòu)思。在自己腦子里先構(gòu)思我要畫什么?怎么畫?畫面的主題是什么?這和寫作文需要主題是一樣的,所謂主題,就是畫面的中心思想。
(2)構(gòu)圖。構(gòu)思完以后,想一下應(yīng)該怎么構(gòu)圖才能更好地表現(xiàn)主題。
(3)畫圖。確定好主題和構(gòu)圖以后,直接用不同型號(hào)的記號(hào)筆畫,不要反復(fù)涂改,用線要肯定,不要害怕畫錯(cuò)。
(4)上色彩。給自己的畫上色就像給自己穿衣服一樣,要認(rèn)真地選擇色彩的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法,是選擇同類色還是對比色,是使用單色還是多色等等,然后,在作畫時(shí)還要注意色彩要涂平整,注意每張之間的色彩聯(lián)系,盡量使大畫面色彩協(xié)調(diào)。
(5)完成作品。
(6)學(xué)生繪畫,教師輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)的要點(diǎn)主要是主題的選擇,至于造型可以不怎么講究,要讓學(xué)生敢想敢畫,激發(fā)學(xué)生對未來的憧憬和向往。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。鍛煉學(xué)生的想象思維。
5.課堂小結(jié)
把比較有創(chuàng)意的學(xué)生作品進(jìn)行講解,以激發(fā)學(xué)生的想象。學(xué)生也可以互相評價(jià)。
李澤楷 七歲
張斯誠 7歲
張熙堯 7歲
張家瑜 7歲
尚靜儀 7歲
佘一鳴 8歲
唐耀 7歲