查筱菲

【摘要】現(xiàn)今動畫的技術(shù)運用可以說無處不在，網(wǎng)頁、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV、電視欄目、電影、科研、電腦游戲、動漫衍生產(chǎn)品、二、三維動畫等多項領(lǐng)域，具有非常廣闊的市場和就業(yè)前景。 但是現(xiàn)在“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質(zhì)、高技能人才卻可遇而不可求，從社會上招聘來的動漫人才，卻不能直接應(yīng)用到實際制作當(dāng)中，需要很長一部分時間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的制作技術(shù)、流程，與公司制作項目要求嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”，人才的匱乏已成為影響我國動漫發(fā)展的重要原因。

【關(guān)鍵詞】調(diào)研目的 ； 情況分析 ； 產(chǎn)學(xué)融合

【中圖分類號】G206-4；G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）04-0277-02

一、影視動畫行業(yè)人才狀況調(diào)研背景

1.影視動畫行業(yè)背景

從美國迪士尼發(fā)行的《玩具總動員》開始，新一代動畫給人們帶來的動畫視聽效果上升到了前所未有的高度，《怪物史瑞克》《瘋狂原始人》《怪物公司》等3D動畫電影的問世，迅速飆升的票房，顯示出了三維動畫的霸主地位，《海洋之歌》、《凱爾金的秘密》《大圣歸來》等精制的二維動畫成為最賣座的片種。人才的匱乏已成為影響我國動漫發(fā)展的重要原因。

2.影視動畫專業(yè)背景

我國動畫產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，作為動畫產(chǎn)業(yè)核心的電視動畫產(chǎn)業(yè)和動畫電影產(chǎn)業(yè)，它們對整個動畫產(chǎn)業(yè)的影響是巨大的，甚至起著決定性作用。動畫產(chǎn)業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，近年來呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展態(tài)勢。而隨著動漫的應(yīng)用領(lǐng)域日益拓寬，從業(yè)人員的需求量只會日益增加。

3.影視動畫行業(yè)人才調(diào)研目的

本次調(diào)研的目的旨在深入了解上海與北京地區(qū)的影視動畫制作人才的需求情況，為提高影視動畫專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，進(jìn)一步明確專業(yè)定位，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)，深入分析人才培養(yǎng)規(guī)格，進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。

通過本次調(diào)研我們希望能深入思考我系影視動畫專業(yè)人才培養(yǎng)方式中存在的一些具體問題，如二、三維動畫制作人員在企業(yè)中具體崗位職能和技術(shù)要求水平、課程設(shè)置、教學(xué)的方式、教師素質(zhì)等方面的要求。

二、調(diào)研指導(dǎo)思想

1.調(diào)研指導(dǎo)思想

學(xué)生就業(yè)后會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和技能不能與行業(yè)的實際操作進(jìn)行銜接，所以在這基礎(chǔ)上，通過產(chǎn)教結(jié)合，讓學(xué)生了解本行業(yè)中，具體的人才需求是什么樣，制作的項目如何快速的達(dá)到行業(yè)的要求。

2.調(diào)研思路與方式

1）調(diào)研思路

結(jié)合近年來畢業(yè)生回校反饋的信息了解到，剛畢業(yè)的大學(xué)生，走出校門找工作，企業(yè)對他們的要求是必須能快速的達(dá)到企業(yè)的要求，而企業(yè)的這個要求是我們老師所不了解了，到底怎樣的要求，才會讓我們的畢業(yè)生迅速上手，是需要教師去行業(yè)了解與溝通的，由此產(chǎn)生出我的調(diào)研思路。

2）調(diào)研方式

a問卷

調(diào)查問卷主要了解影視動畫領(lǐng)域的工種在招聘技術(shù)人員時對職業(yè)素養(yǎng)、技能等方面的基本要求，了解目前從業(yè)人員職業(yè)能力和技術(shù)需求的基本情況。本次調(diào)研發(fā)出問卷15份，已回收12份。問卷分析后，企業(yè)更多的是看中學(xué)生適應(yīng)社會的能力，以及團(tuán)隊合作的精神，還有如何做人做事，而技能方面的要求，企業(yè)都覺得可以在工作中慢慢培養(yǎng)。

b訪談

主要針對企業(yè)中的技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行訪談，在訪談過程中重點了解企業(yè)對于影視動畫制作人員的技能要求、人員素質(zhì)要求，以及動畫企業(yè)一般工作流程、崗位設(shè)置、崗位技能要求和企業(yè)對于學(xué)校培養(yǎng)相關(guān)人才的課程意見和希望。

三、調(diào)研對象

1.上海地區(qū)影視動畫行業(yè)2家

1）上海今日動畫有限公司；2）北京漫漫淘科技文化公司。 2.北京地區(qū)影視動畫行業(yè)3家

1）北京躍駿文化有限公司；2）中國少年兒童新聞出版總社；3）中科院藝術(shù)研究中心。

四、調(diào)研情況分析

1.企業(yè)對于人才的需求

1）從北京和上海兩地目前影視動畫從業(yè)人才需求主要集中在一些廣告公司和動畫公司，如北京躍駿文化有限公司主要用于三維動畫片和vr動畫交互體驗制作，再如中國少年兒童出版社 低幼部則是用于兒童雜志類的編創(chuàng)設(shè)計，以及兒童類動畫片制作。中科院則主要是在國企等事業(yè)單位的二維動畫和三維動畫宣傳短片的制作等。2）企業(yè)對招聘人員的專業(yè)技術(shù)能力及經(jīng)驗的要求較高。調(diào)研的企業(yè)在招聘時對學(xué)歷都有要求，規(guī)模較大的企業(yè)基本?？埔陨希⌒推髽I(yè)最低要求?？?，但對規(guī)模較大的企業(yè)招聘時一般要求有工作經(jīng)驗的人員，優(yōu)先選擇有較強(qiáng)的專業(yè)功底或創(chuàng)意設(shè)計能力的學(xué)生，當(dāng)然更重要地是看實際操作能力，如給你一個三維模型，如做不出來，企業(yè)都會慎重考慮。

2.用人單位對于聘用人員職業(yè)素養(yǎng)要求。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)動畫制作的從業(yè)人員的流動性較大，肯吃苦耐勞，踏實工作的員工較少。剛畢業(yè)的學(xué)生在人際交往、溝通能力上都有待提高。畢業(yè)學(xué)生對于該行業(yè)的認(rèn)同感不強(qiáng)烈，具備較好職業(yè)素養(yǎng)的動畫制作人才太少。公司在招聘人員時除實際工作能力外，對于綜合素質(zhì)的要求也更高，甚至可以說人品是第一位的，其次才是技術(shù)層面的要求。對于員工的踏實努力、團(tuán)結(jié)、溝通等能力尤為重視，對自學(xué)能力、解決問題的能力的要求較高。

3.人員的薪資待遇。多數(shù)企業(yè)的崗前試用期在1-3個月。試用期工資水平多數(shù)在800至1000元之間。大多數(shù)中小型公司而言多以計件制為主，多干多得，且對保險等福利待遇并未提及，但對規(guī)模較大的企業(yè)而言，則不然，達(dá)到要求后保險等方面比較齊備。

4.未來職業(yè)發(fā)展與提升空間。通過交流中，了解到影視動畫行業(yè)的發(fā)展空間較大。但是主要看從事這一行業(yè)人員自身的意愿，如果能夠?qū)Ｐ挠诖诵袠I(yè)有事業(yè)心、責(zé)任心，技術(shù)能力較強(qiáng)，企業(yè)都會給你提供良好平臺。endprint

五、調(diào)研總結(jié)

通過本次的調(diào)研情況的分析得出，在影視動畫專業(yè)的建設(shè)意見、師資隊伍建設(shè)與行業(yè)的產(chǎn)學(xué)融合，以及學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，進(jìn)行總結(jié)。

1.專業(yè)課程改革意見

原有的課程設(shè)置是通過教師講授，學(xué)生學(xué)習(xí)掌握一部動畫短片的制作流程和前期開發(fā)等技術(shù)能力。不太注重團(tuán)隊合作，課程改革后通過實際項目制作，會進(jìn)一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊協(xié)作能力”。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

1）行業(yè)類老師的匱乏與實踐課程培養(yǎng)。調(diào)研企業(yè)對動畫行業(yè)從業(yè)人員的一個普遍要求要有創(chuàng)意設(shè)計能力，而設(shè)計能力的提高需要一定的美術(shù)功底支持，故在課程設(shè)計中強(qiáng)化美術(shù)基礎(chǔ)類課程，同時增加一些創(chuàng)意類課程，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新思維能力。 2）教師直接企業(yè)頂崗實踐，會出現(xiàn)兩種可能，一是企業(yè)對教師能力的不信任，二是教師無法立即達(dá)到企業(yè)的要求，實踐效果較差。故還是要加大對師資的培養(yǎng)力度，我認(rèn)為可以利用寒暑假的時間，教師在企業(yè)頂崗實踐，在實踐中希望有企業(yè)的骨干員工多指導(dǎo)實踐的教師。

3.與行業(yè)建立產(chǎn)學(xué)融合

1）我們近年來與今日動畫公司有多年的合作，剛開始效果并不盡如意，其中一個很重要的因素就是學(xué)生制作的成果，達(dá)不到市場的需求，使學(xué)生覺得畢業(yè)就失業(yè)，故專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)也在進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整。2）要建立與多家企業(yè)的合作關(guān)系，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，加強(qiáng)合作培養(yǎng)的監(jiān)督機(jī)制，雙方要在專業(yè)課程、實訓(xùn)、實習(xí)等各方面的合作中加強(qiáng)溝通，加深合作的力度。要與企業(yè)協(xié)商，讓企業(yè)把他們真實的項目真正切實地引入到教學(xué)中，而不是蜻蜓點水一帶而過。3）合作企業(yè)要選取有實力的企業(yè)，合作也要考慮到企業(yè)的利益，邀請企業(yè)人員參與教學(xué)過程、教學(xué)項目的設(shè)計，課程的合作要與靈活，不能與企業(yè)的工作安排相沖突。

4.注重學(xué)生綜合素養(yǎng)，提高畢業(yè)生質(zhì)量

1）在當(dāng)今快速發(fā)展的媒體時代中，社會分工的細(xì)化，學(xué)生單依靠學(xué)校課堂中的教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有良好的綜合素質(zhì)。學(xué)生不僅要專業(yè)技能扎實，還要具備再學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、學(xué)習(xí)溝通交流能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維能力等各方面能力。2）要培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，一是要在課程教學(xué)中多下功夫，加大課程的教學(xué)改革，以項目、案例、任務(wù)方式進(jìn)行教學(xué)，多引入企業(yè)實際案例，多給予學(xué)生自主設(shè)計制作及展示的機(jī)會。二是要與學(xué)院各部門合作建立一種氛圍，讓學(xué)生有興趣有意愿地自發(fā)組織起來，以社團(tuán)、興趣小組形式，展開活動，同時引入企業(yè)的活動，讓大家參與。

通過本次調(diào)研，我們將對影視動畫專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化，課程設(shè)置再做一定的調(diào)整，讓其更符合市場的需求。

參考文獻(xiàn)

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