張韜++向鴻

“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)。今年來，鶴峰縣在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，搭建“微”平臺，創(chuàng)新微學(xué)習(xí)、微黨課、微考試等“三微”學(xué)教形式，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)了全縣黨員干部素質(zhì)提升的極大價值。

微學(xué)習(xí)，口袋里的“黨員之家”

為促進工作學(xué)習(xí)兩不誤，鶴峰縣以“鶴峰黨建”微信公眾號為載體，開辦“黨建微課堂”專欄，將黨章黨規(guī)，系列講話和基層黨建知識化整為零，讓“微學(xué)習(xí)”真正成為全縣黨員指間上的律動，口袋里的黨員之家。

“黨建微課堂，學(xué)得有趣，學(xué)得及時，學(xué)得扎實。”黨員們紛紛給予好評。

很快，“微學(xué)習(xí)”形式猶如漣漪開始推廣開來。該縣統(tǒng)計局結(jié)合“黨建微課堂”學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用局機關(guān)的微信平臺和QQ平臺，堅持每日一題、每日一記，由辦公室每日發(fā)布一條應(yīng)知應(yīng)會的黨建知識，全體黨員干部自覺學(xué)習(xí)，局機關(guān)每月組織一次閉卷考試，檢驗學(xué)習(xí)成效?！斑@樣的‘微學(xué)習(xí)不僅生動有趣，還能在日積月累中，不斷積淀知識，提高我們自身綜合素質(zhì)，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境?！笨h統(tǒng)計局黨員周玲說。

“‘微學(xué)習(xí)就是打破時間與空間的限制，把黨章黨規(guī)和系列講話細化到點、條，讓黨員每天學(xué)會一點，最終達到從量變到質(zhì)變的效果?！痹摽h學(xué)教辦負責(zé)人如是說。

微考試，手掌上的“比武擂臺”

今年來，鶴峰縣在“鶴峰黨建”微信公眾號上開辦了“每周一試”欄目，每周一次，每次5題，每試10分，分為單選和多選兩種，8分為合格，組織全縣黨員干部參加黨章黨規(guī)知識“微考試”。截至目前，全縣共有萬余名黨員干部參加黨章黨規(guī)知識“微考試”，合格率達90%以上。

“手指一點，分數(shù)即出，很多以前‘模糊的知識點在考試之后就‘清晰明了啦?！薄皼]有長篇累牘的題量，僅有5道考題，且含金量很高?！薄瓍⒓?“微考試”的黨員干部紛紛點贊。

形式新穎的“掌上擂臺”，讓全縣黨員自覺參與掌上答題，收到良好效果。鶴峰縣下坪鄉(xiāng)、五里鄉(xiāng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況也實行“微考試”。下坪鄉(xiāng)在“靈秀下坪”微信公眾號上自行設(shè)置試卷，自行進行考試；五里鄉(xiāng)尋梅村創(chuàng)建“印象尋梅”微信公眾號，編輯試題，對流動黨員進行考試。

微黨課，黨員干部的“百家講壇”

6月5日晚7時，鶴峰縣委辦大會議室燈火通明，一堂以“錘煉黨性，爭做合格黨員干部”為主題的十分鐘黨課，讓全體黨員干部的學(xué)習(xí)討論氛圍甚為濃烈。這是鶴峰縣“微黨課”開講的一個縮影。

鶴峰縣為打破傳統(tǒng)冗長的“大塊頭”黨課模式，從黨章黨規(guī)里最基本的“一句話理論”開始，讓 “微黨課”開講成為黨員干部的“百家講壇”。

鶴峰縣民政局黨支部在每月“支部主題黨日”特色實踐中開展“微黨課”比賽，每月選取1-2名黨員講“微黨課”，其他黨員就黨課內(nèi)容討論發(fā)言，并在年底評出“微黨課”優(yōu)勝獎。

“‘微黨課旨在讓普通黨員通過選題、備課、講課、互動等一系列流程，加強學(xué)習(xí)黨的理論知識的自主性、自覺性和實效性，不僅是黨員學(xué)習(xí)教育的陣地，也是發(fā)出普通黨員聲音的好平臺?！柄Q峰縣委組織部副部長王成協(xié)說。endprint