江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)浪花文學(xué)社 黃 董

井底之蛙

江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)浪花文學(xué)社 黃 董

井底之蛙，寧愿忍受孤獨(dú)的煎熬，自己做自己的朋友。井的另一邊通向美麗清澈的池塘，但它不愿去，它選擇了一口狹窄的井，坐井觀天。在井里，它擁有一片小小的藍(lán)天和窄窄的水域。這是它的地盤，這是世界給予它的最好的禮物，它內(nèi)心很寬慰。

井底之蛙想一直堅(jiān)守自己的底線。夏日里，百花爭(zhēng)妍斗艷，它的伙伴與鳴蟬競(jìng)相歌詠。從白天到黑夜，生命就在互相攀比和追名逐利中，離心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。一只井底之蛙，靜靜地坐在井里，它不會(huì)被世俗沾染污濁。它可以安靜地思考人生的價(jià)值，磨礪耐心、毅力、意志……擁有對(duì)世界的幻想是最有趣的事了。保持一種距離，保留一份神秘感，比揭開(kāi)面紗更有意思。它可以想象美麗的國(guó)都，塑造美麗的心靈，而沒(méi)有任何的限制。

它想：“出去了，也許比想象更美，也許比想象更糟糕，但都無(wú)法釋懷，做不了真實(shí)的自己，漸漸會(huì)迷失方向，失其本心?！碧?yáng)直射到井里，每天只有一次，井底之蛙十分珍惜。溫暖的光芒慈愛(ài)地?fù)崦潜鶝龅钠つw，一切煩惱都化為烏有。井水的溫度似乎在跟井底之蛙開(kāi)玩笑，它根本不知道有一年四季，更不知白駒過(guò)隙。它是那么無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所顧忌。

雨天對(duì)井底之蛙來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)考驗(yàn)。井被蓋住了，井里一片黑暗。偌大的井底如一個(gè)迷宮，它可以憑著記憶來(lái)回游動(dòng)。在自己的世界里尋尋覓覓、冷冷清清。它不敢向著光明前進(jìn)，因?yàn)槟莾涸诓恢挥X(jué)中通著池塘。只要一去，就再也回不了頭了。

曾經(jīng)有一只貓，嫵媚地用井水照著自己的嬌容：雪白的毛，細(xì)小的爪子，水汪汪的眼睛……她看到井底之蛙，扭著腰身，輕輕地說(shuō)：“井底之蛙，你用不著這么自卑，長(zhǎng)得丑不是你的過(guò)錯(cuò)，你怎么能消極避世呢？和我一起，保證你也可以變美，說(shuō)不定還能沾沾我的名氣呢！”井底之蛙冷靜地說(shuō)：“外在美永遠(yuǎn)比不過(guò)心靈美，阿諛?lè)畛兄粫?huì)讓人更瞧不起你。”說(shuō)完，它猛地一跳，濺起一片水花。

曾經(jīng)有一只狗，難過(guò)地趴在井邊照著自己凄慘的樣子：顏色不均的雜毛，一瘸一拐的病腿。他看到井底之蛙說(shuō)：“真羨慕你，不要流浪，還擁有一口井。哪像我一無(wú)所有，還要乞求別人的憐愛(ài)。”井底之蛙呱呱地說(shuō)：“不要在乎自己失去什么，得到什么，而要在乎自己的擁有，擁有一顆與生俱來(lái)的善心，就已經(jīng)足夠了。不局限于路的方向，自己尋覓世界就行?！惫伏c(diǎn)了點(diǎn)頭，一瘸一拐地向著光明的地方走去。

井底之蛙孤獨(dú)，但它不會(huì)默默無(wú)聞，不會(huì)就此停止，它會(huì)一直呱呱地叫；井底之蛙貧窮，但它內(nèi)心并不空虛，不會(huì)就此松懈，它會(huì)一直游來(lái)游去。井的那邊是池塘，但水的顏色是不同的。盡管它們流通，但經(jīng)過(guò)沉淀積蓄之后，在動(dòng)和靜中，還是有區(qū)別的。

“沒(méi)有必要在乎外在的環(huán)境，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持追求，堅(jiān)持自信，堅(jiān)持滿足，堅(jiān)持底線，堅(jiān)持奮斗”，這便是井底之蛙悟出的哲理。

點(diǎn)評(píng)

作者獨(dú)辟蹊徑，敢于跳出習(xí)慣思維，寫出新意。這源于作者的大膽想象，尤其是貓與狗照井水的兩段文字，充分運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地寫出了井底之蛙的性格特征。結(jié)尾井底之蛙悟出的哲理，點(diǎn)明主旨，升華主題，使文章的立意更深了一層。

（指導(dǎo)教師：陳亞蘭）