亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        “一帶一路”背景下的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象研究

        2017-09-23 23:04:27杜新芳梁怡萌
        新西部 2017年8期
        關(guān)鍵詞:母語(yǔ)跨文化一帶

        杜新芳++梁怡萌

        長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論是西方國(guó)家還是周邊鄰國(guó),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化缺乏準(zhǔn)確的理解,這一問(wèn)題與跨文化交際中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象密切相關(guān)?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略思想要求我們加強(qiáng)各國(guó)各民族之間的文化傳播,英語(yǔ)學(xué)者和工作者責(zé)無(wú)旁貸,應(yīng)該擔(dān)負(fù)起傳播中國(guó)文化的使命,這為解決或緩解跨文化交際中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        南京大學(xué)從叢教授于2000年提出“中國(guó)文化失語(yǔ)”現(xiàn)象 (Chinese Culture Aphasia),他發(fā)現(xiàn)許多從事英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)者,在與西方人的交往過(guò)程中不能用英文表達(dá)中國(guó)文化,尤其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化心有余而力不足;因此他指出:“外語(yǔ)教學(xué)不僅包括語(yǔ)言教學(xué),還應(yīng)該包括文化教學(xué)”。然而,我國(guó)的英語(yǔ)教學(xué),僅僅加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)世界文化的介紹,而中國(guó)文化之英語(yǔ)表達(dá),基本上仍處于忽視狀態(tài)。這一失語(yǔ)的重要癥狀如同從教授所說(shuō),就是人們?cè)诳缥幕浑H中,無(wú)法用恰當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)中國(guó)文化,甚至對(duì)中國(guó)文化知識(shí)知之甚少,因此他強(qiáng)烈呼吁加強(qiáng)中國(guó)文化的英語(yǔ)表達(dá)教學(xué)?,F(xiàn)在,十多年過(guò)去了,這一現(xiàn)象仍舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象。所以,趙鳳玲、曹愛(ài)軍、馬杏英等紛紛發(fā)出了捍衛(wèi)中國(guó)文化的呼吁。本文以國(guó)家實(shí)施‘一帶一路戰(zhàn)略為契機(jī),針對(duì)解決或緩解跨文化交際中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象提出一些想法。

        實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略需語(yǔ)言文化先行

        長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論是西方國(guó)家還是周邊鄰國(guó),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化缺乏準(zhǔn)確的理解。習(xí)近平總書(shū)記的搭建 “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想(統(tǒng)稱(chēng)為“一帶一路”),給全世界提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)中國(guó)的好機(jī)會(huì)。 習(xí)近平主席指出:“國(guó)之交在于民相親,民相親在于心相通?!泵裥南嗤ㄊ恰耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)的社會(huì)根基,如何做到民心相通,最重要的途徑就是加強(qiáng)彼此間的文化交流(張偉 2017)。在這一時(shí)代背景下,張偉、張國(guó)祚(2017)等紛紛提出了“人文交流,語(yǔ)言文化先行”的理念,這無(wú)疑為解決或緩解跨文化交際中的中國(guó)文化失語(yǔ)問(wèn)題提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        中國(guó)文化失語(yǔ)產(chǎn)生的原因

        筆者從事英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)多年,對(duì)跨文化交際中的中國(guó)文化缺失和失語(yǔ)深有體會(huì),認(rèn)為產(chǎn)生的原因主要有以下幾個(gè)方面:

        1、中英文化知識(shí)輸入的長(zhǎng)期失衡

        我們的學(xué)生在涉及代表傳統(tǒng)中國(guó)文化的元素(如:孔子、孟子、《論語(yǔ)》、中國(guó)結(jié)、端午節(jié)等)的跨文化交流中總是力不從心。導(dǎo)致這種失衡的最主要原因就是我們長(zhǎng)期使用的教材。從小學(xué)到大學(xué),我們使用的英語(yǔ)教材傳授的文化知識(shí)幾乎都是和西方文化相關(guān),中國(guó)文化幾乎不涉及。這種長(zhǎng)期的中國(guó)文化知識(shí)儲(chǔ)備的缺乏勢(shì)必引起中國(guó)文化失語(yǔ)。而且,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要是掌握語(yǔ)言的交際能力和運(yùn)用能力,很少將英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提升到傳播中國(guó)文化的高度。我們的學(xué)生就這樣長(zhǎng)期模仿和滲透英美文化,造成有的人對(duì)英美文化的認(rèn)同超過(guò)了對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同(張蓓 2004)。事實(shí)上教材這樣的編寫(xiě)與跨文化交際的要求不相符合。跨文化交際應(yīng)該是雙向和平等的、而非單向的交流(王素敏 2005)。長(zhǎng)期下去,我們學(xué)生中國(guó)文化的知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)嚴(yán)重缺乏,又如何在跨文化交流中得心應(yīng)手?

        2、我們過(guò)分重視母語(yǔ)的負(fù)遷移而忽視了正遷移

        在外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者會(huì)無(wú)意識(shí)地將母語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、思維方式、文化內(nèi)涵等移植到外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去,這種現(xiàn)象叫語(yǔ)言遷移,包括正遷移和負(fù)遷移(華瑛 2010)。長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)母語(yǔ)文化的負(fù)遷移研究頗多,卻往往忽略母語(yǔ)文化同樣可以發(fā)揮正遷移的效應(yīng)。因此人們避免將目的語(yǔ)和母語(yǔ)、目的語(yǔ)文化和母語(yǔ)文化進(jìn)行對(duì)比,只是一味地強(qiáng)調(diào)目的語(yǔ)和其文化的重要性。人們也就只注重英語(yǔ)文化背景知識(shí)的輸入,而忽視了漢語(yǔ)和中國(guó)文化知識(shí)的輸入,長(zhǎng)此以往兩種文化的失衡不可避免。另外,人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的功利性較強(qiáng),要么通過(guò)全國(guó)性的等級(jí)考試要么英語(yǔ)只是出國(guó)后的交流工具,這樣他們?cè)趯W(xué)習(xí)和跨文化交際中完全忽視漢語(yǔ)及中國(guó)文化在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的正遷移,這樣就出現(xiàn)在寫(xiě)漢字過(guò)程中提筆忘字、在跨文化交際中力不從心等現(xiàn)象。

        3、人們對(duì)跨文化交際缺乏正確的認(rèn)識(shí)

        由于長(zhǎng)期受以英語(yǔ)國(guó)家文化為主的教材的影響,受母語(yǔ)負(fù)遷移的誘導(dǎo),很多人會(huì)對(duì)跨文化交際形成片面的認(rèn)識(shí),認(rèn)為跨文化交際能力就是了解目的語(yǔ)文化的能力,就是與目的語(yǔ)國(guó)家人們用目的語(yǔ)交流的能力。出于這樣的認(rèn)識(shí),在中西文化交流中,總是中國(guó)文化適應(yīng)西方文化, 鮮有西方文化適應(yīng)中國(guó)文化。這種不平等的文化心態(tài)導(dǎo)致在文化交流中對(duì)西方文化的仰慕和對(duì)本土文化的貶低(趙鳳玲 2009)。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就會(huì)只重視對(duì)目的語(yǔ)和目的語(yǔ)文化的輸入,忽視了母語(yǔ)文化的輸入和輸出(華瑛 2010),我們的交際就會(huì)是單向的。如果我們意識(shí)不到跨文化交際的雙向性, 中國(guó)文化失語(yǔ)就無(wú)法避免。

        “一帶一路”戰(zhàn)略要求加強(qiáng)各國(guó)

        各民族之間的文化傳播

        “一帶一路”戰(zhàn)略思想要求我們加強(qiáng)各民族之間的文化傳播,那么我們英語(yǔ)學(xué)者和工作者就責(zé)無(wú)旁貸,應(yīng)該擔(dān)負(fù)起傳播中國(guó)文化的使命,這為解決或緩解跨文化交際中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。針對(duì)以上失語(yǔ)現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因,我們可以從以下方面入手解決這個(gè)問(wèn)題:

        1、培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的本土文化意識(shí)

        目前中國(guó)學(xué)者和老師已普遍意識(shí)到英美文化在跨文化交際中的重要性,但對(duì)于本土文化意識(shí)方面還沒(méi)有共識(shí)。另外,當(dāng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)加速發(fā)展時(shí),西方媒體便肆意炒作“中國(guó)威脅論”“中國(guó)傲慢論”乃至其津津樂(lè)道的“中國(guó)責(zé)任論”“中國(guó)崩潰論”等,在文化上否認(rèn)中國(guó)發(fā)展的積極意義,這勢(shì)必削弱我們的民族文化自信度;在這兩種情況下,我國(guó)唯有大力推動(dòng)中華文化“走出去”(曾婕 沈壯海 劉水靜 2016),加大國(guó)際間的文化交流,讓中國(guó)文化走出國(guó)門(mén)(曹愛(ài)軍 陳思 2016),增強(qiáng)我們的民族文化自豪感。我們的古人尚且能鑄就絲綢之路的文化輝煌,帶回了國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),更是把我國(guó)古代先進(jìn)的技術(shù)和文化帶了出去,是真正意義上的文化使者。那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,不僅要豐富英語(yǔ)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)補(bǔ)充中國(guó)文化知識(shí)。只有這樣我們才能在跨文化交際當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文化精髓,讓友國(guó)乃至世界認(rèn)可我們的文化,也才能豐富我們的中國(guó)文化知識(shí)儲(chǔ)備。endprint

        2、改進(jìn)英語(yǔ)教材內(nèi)容,平衡母語(yǔ)文化與目的語(yǔ)文化的輸入

        英語(yǔ)專(zhuān)家和出版社應(yīng)該以“一帶一路”為契機(jī),在選材上應(yīng)有意識(shí)增加一些英美人士撰寫(xiě)的關(guān)于中國(guó)文化或人物介紹的文章,以保證學(xué)生有足量中國(guó)文化的輸入,有足夠中國(guó)文化知識(shí)的儲(chǔ)備。比如可以涉及中國(guó)飲食文化(如酒文化、茶文化)、宗教文化、藝術(shù)、文學(xué)等各個(gè)方面。在教材編排方面,將文化融入教材,采用以文化主題為主線(xiàn)、語(yǔ)言?xún)?nèi)容為暗線(xiàn)、雙線(xiàn)并用的做法,盡量為學(xué)生創(chuàng)造文化語(yǔ)境(王維平 2009)。這樣,學(xué)生的中國(guó)文化知識(shí)儲(chǔ)備就會(huì)增加,中國(guó)文化術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)表達(dá)就會(huì)趨于標(biāo)準(zhǔn)化,跨文化交際中的失語(yǔ)現(xiàn)象就會(huì)減少;他們也會(huì)因在跨文化交際中宣傳中國(guó)文化而感到自豪,反過(guò)來(lái)也能增強(qiáng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生正確的跨文化交際意識(shí)

        語(yǔ)言、交際與文化是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體,外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是“學(xué)習(xí)者與他者文化之間以及他們各自相關(guān)的語(yǔ)言、文化對(duì)話(huà)性的互動(dòng)過(guò)程”(韓曉蕙 2014)??梢钥闯?,跨文化交際是雙向的互動(dòng)的平等的,而不是簡(jiǎn)單的母語(yǔ)文化適應(yīng)英語(yǔ)文化。我們要培養(yǎng)學(xué)生正確的文化價(jià)值觀, 鼓勵(lì)他們?cè)诳缥幕浑H中獨(dú)立,幫助他們認(rèn)識(shí)到平等的交際才是成功的跨文化交際,在交際中要客觀地展示母語(yǔ)文化。只有在思想上做到兩種文化的平等對(duì)待,才能在學(xué)習(xí)實(shí)踐中給予兩者平等的關(guān)注,才能成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的傳播者(華瑛 2010)。有了這樣的認(rèn)識(shí),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)中加大兩種文化的對(duì)比,使得兩種文化成為對(duì)方積極的、正面的參照體系,實(shí)現(xiàn)相互的“正遷移”(王素敏 2005),也才會(huì)注意母語(yǔ)文化的知識(shí)儲(chǔ)備和積累,才能在跨文化交際中得心應(yīng)手。

        當(dāng)然我們也需要加大中國(guó)文化的宣傳力度。在“一帶一路”背景下,我們應(yīng)多舉辦宣傳中國(guó)文化的比賽或是娛樂(lè)節(jié)目,讓更多的友人認(rèn)識(shí)中國(guó)、宣傳中國(guó)。 中央電視臺(tái)舉辦攝制的“舌尖上的中國(guó)”“中國(guó)成語(yǔ)大賽”“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”美美地宣揚(yáng)了中國(guó)文化,也給國(guó)人上了一堂生動(dòng)的文化課。

        總 結(jié)

        總之,“一帶一路”為帶動(dòng)中華文化“走出去”、給世界認(rèn)識(shí)中國(guó)創(chuàng)造了良好的契機(jī)。我們要充分利用這一機(jī)會(huì),提升我國(guó)的文化形象及文化影響力,培養(yǎng)和增強(qiáng)我們的本土文化意識(shí),加強(qiáng)我們的母語(yǔ)文化教學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母語(yǔ)文化和目的語(yǔ)文化的平等意識(shí),鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的語(yǔ)文化的同時(shí),兼顧母語(yǔ)文化積累和母語(yǔ)文化的英語(yǔ)表達(dá)。同時(shí),我們要完善英語(yǔ)教材,有意識(shí)地增加中國(guó)文化的內(nèi)容,加強(qiáng)中西文化的比較,這樣我們的文化才會(huì)有統(tǒng)一的英語(yǔ)表達(dá),學(xué)生才會(huì)對(duì)兩種文化形成正確的認(rèn)識(shí);做到了這些我們就能改變跨文化交際中的中英文化知識(shí)失衡的狀態(tài),就能搭上“一帶一路”戰(zhàn)略傳播中華文化這趟順風(fēng)車(chē),解決或減緩母語(yǔ)文化失語(yǔ)現(xiàn)象。

        參考文獻(xiàn)

        [1]從叢.“中國(guó)文化失語(yǔ)”:我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的缺陷[N]. 光明日?qǐng)?bào),2000-10-19(4).

        [2]趙鳳玲.“從‘文化失語(yǔ)到‘文化滲”[J].洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2009(4).

        [3]曹愛(ài)軍,陳思 . “一帶一路” 背景下中華文化 “走出去” 研究[J].石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(6).

        [4]馬杏英.在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)融入中國(guó)本土文化[J] . 沙洲職業(yè)工院學(xué)報(bào),2006(4).

        [5]張偉.文化遺產(chǎn)與“一帶一路”中國(guó)文物報(bào),2017-06-14.

        [6]張國(guó)祚.堅(jiān)持文化先行 共建“一帶一路”.經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào),2017-06-16.

        [7]張蓓,馬蘭.關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教材文化內(nèi)容的調(diào)查研究[J].外語(yǔ)界,2004(4).

        [8]王素敏.關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中本土文化教學(xué)若干問(wèn)題的探討[J].江蘇外語(yǔ)教學(xué)與研究,2005(2).

        [9]華瑛.從中國(guó)文化失語(yǔ)癥反思外語(yǔ)文化教學(xué)[J].甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(3).

        [10]曾婕,沈壯海,劉水靜.中華文化“走出去”戰(zhàn)略及其實(shí)踐研究[J].漢江論壇,2016(2).

        [11]王維平.英語(yǔ)文化教學(xué)反思——兼談“文化失語(yǔ)癥”[J].浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)報(bào),2009(5).

        [12]韓曉蕙 .高校學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與思考[J].外語(yǔ)學(xué)刊,2014(3).

        作者簡(jiǎn)介

        杜新芳 咸陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授

        梁怡萌 咸陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)學(xué)生endprint

        猜你喜歡
        母語(yǔ)跨文化一帶
        你的母語(yǔ)
        母語(yǔ)
        草原歌聲(2020年3期)2021-01-18 06:52:02
        超越文明沖突論:跨文化視野的理論意義
        “一帶一路”我的夢(mèng)
        ДОВОЛЬНО ЗАПРЯГАТЬ,ПОРА ЕХАТЬ!
        數(shù)說(shuō)“一帶一路”這5年
        母語(yǔ)
        草原歌聲(2017年3期)2017-04-23 05:13:47
        石黑一雄:跨文化的寫(xiě)作
        “走出去”能否搭上“一帶一路”這趟車(chē)?
        跨文化情景下商務(wù)英語(yǔ)翻譯的應(yīng)對(duì)
        国产精品无码无卡无需播放器| 国内精品久久久久久久亚洲| 精品av熟女一区二区偷窥海滩 | 蜜桃视频无码区在线观看| 无码人妻丰满熟妇精品区| 两个人免费视频大全毛片| 偷拍女厕尿尿在线免费看| 人妻少妇中文字幕,久久精品| 蜜臀亚洲av无码精品国产午夜.| 亚洲av无码专区国产乱码不卡 | 精品久久久久88久久久| 精品视频手机在线免费观看| 中文字幕日韩精品有码视频| 国产色秀视频在线播放| 岛国大片在线免费观看| 日韩av在线免费观看不卡| 久久精品中文少妇内射| 日本无码人妻波多野结衣| 精品国产av无码一道| 午夜国产在线精彩自拍视频| 成人av片在线观看免费| 中文字幕一区二区人妻性色| 无码久久流水呻吟| 亚洲色无码中文字幕| 国产亚洲一本二本三道| 日本va欧美va精品发布| 日本巨大的奶头在线观看 | 亚洲精品成人网站在线观看| 亚洲中出视频| 精品极品一区二区三区| 娇妻在交换中哭喊着高潮| 国产 国语对白 露脸| 免费人成视频网站在线观看不卡 | 日本高清一区二区不卡视频| 一卡二卡国产av熟女| 女人脱了内裤趴开腿让男躁| 国产激情久久久久影院老熟女免费 | 精品囯产成人国产在线观看| 亚洲一区二区视频免费看| 国产老熟妇精品观看| 国产成人无码精品午夜福利a|