祝勇

讀書需要一種心境。安詳?shù)男木w以及靜謐的氛圍，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。

心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，仿佛人于樹下禪定，風聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳；酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鐘書先生的佳句：“北海西山都可戀，我來只為讀奇書。”

于幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，非常人所能修得。看來，片刻寧靜，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時光的余白處，慵讀幾頁書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務(wù)勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂里，早已不進須臾的寧靜。

所以深夜是最宜于讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，捻亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。

書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對于一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節(jié)極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁；若是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時讀書那樣，不眨眼看到明天，是不可能的。因為明天一早，還有許多重要的事情等待著我。學(xué)生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符，已經(jīng)令我感到自豪，哪怕只讀三五頁，也已滿足，關(guān)鍵是活得一份安然的心境，心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。

想起英國作家阿斯查姆在《校長》一書中回憶他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內(nèi)，而格雷夫人卻獨自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說：“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多?！薄八魑镉谝故艺?，莫良于火；索道于當世者，莫良于典?！边@是漢代學(xué)人王符在《潛夫論》中所論說的話，信然。

我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優(yōu)秀人物感動著，被思想家感動著，被科學(xué)家感動著，被文學(xué)家感動著。書于我就像是流水于干裂的土地，書于我就像天空于小鳥……

窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復(fù)的災(zāi)難等著，在夢鄉(xiāng)里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。

[怦然心動]

“三更有夢書當枕，千里懷人月在峰”是清代文人紀曉嵐的詩句，作者引用其中的“三更有夢書當枕”，更是形象地道出了讀書的一種美好境界——既恍惚空靈又旖旎美妙，心靈自由，無所不至！

的確，書的世界是沒有疆域的，豐富而自在，但讀書需要靜下心來，心無旁騖，所謂“心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書”。書不僅可以靜心養(yǎng)性，更能帶來內(nèi)心的歡愉，作者為此例舉了格雷夫人的讀書體驗，“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多?！边@種閱讀帶來的歡愉，屬于精神上的享受，因此更為深刻而持久，正所謂“索道于當世者，莫良于典?！?/p>

有書香為伴入夢，當是人生一大快事！

【文題延伸】以書為伴的日子；詩書滋味長；沉浸在書的世界里……（平子）endprint