>2017年3月4日、5日,《朗讀者》第三期在央視播出,榮獲2016“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平最后一個(gè)出場(chǎng),講述了他和紅絲帶學(xué)校的感人故事。郭小平的一言一行,感動(dòng)了每一位觀眾。2017年高考臨近,山西省臨汾市紅絲帶學(xué)校高中班的16名畢業(yè)生,將在該校設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)單獨(dú)進(jìn)行高考,這是"/>
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2017年3月4日、5日,《朗讀者》第三期在央視播出,榮獲2016“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平最后一個(gè)出場(chǎng),講述了他和紅絲帶學(xué)校的感人故事。郭小平的一言一行,感動(dòng)了每一位觀眾。2017年高考臨近,山西省臨汾市紅絲帶學(xué)校高中班的16名畢業(yè)生,將在該校設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)單獨(dú)進(jìn)行高考,這是中國(guó)首次為艾滋病感染者設(shè)立獨(dú)立的高考考場(chǎng),具有劃時(shí)代的意義,一經(jīng)報(bào)道就引起了千萬(wàn)網(wǎng)友的關(guān)注。有人認(rèn)為“這樣的做法沒(méi)錯(cuò),在一起考試確實(shí)會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)”;但也有不少人表示,設(shè)特殊考場(chǎng)有“歧視”之嫌,是在給這些考生“貼標(biāo)簽”。對(duì)此,臨汾市教育局招生辦負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱(chēng),這16名考生和其他考生一起參加高考,主要是怕別的考生有所顧慮,經(jīng)過(guò)省考試中心請(qǐng)示相關(guān)部門(mén),紅絲帶學(xué)校向相關(guān)部門(mén)提出要求之后,決定單獨(dú)設(shè)考場(chǎng)。校長(zhǎng)郭小平呼吁大家給予理解。
素材聚焦 郭小平校長(zhǎng)的用心良苦
臨汾紅絲帶學(xué)校是中國(guó)目前唯一一所艾滋病患兒學(xué)校。校長(zhǎng)郭小平原是山西臨汾市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng),但是因?yàn)榭吹骄驮\的艾滋病患兒們無(wú)法正常學(xué)習(xí),于是轉(zhuǎn)身辦起中國(guó)第一所,也是唯一一所紅絲帶學(xué)校,學(xué)生在其中完全免費(fèi)。他說(shuō):“中國(guó)不缺一名院長(zhǎng),而缺一名校長(zhǎng);家中不缺我一個(gè)家長(zhǎng),而學(xué)校的孩子們?nèi)奔议L(zhǎng)?!笔畮啄陙?lái),郭小平撫養(yǎng)和教育這些艾滋病患兒成長(zhǎng),今年又為孩子們爭(zhēng)取設(shè)立高考考場(chǎng)。郭小平說(shuō):“實(shí)際上,教育主管部門(mén)是允許他們和普通孩子一起考試的。之所以設(shè)立獨(dú)立考場(chǎng),是希望他們?cè)诳荚嚂r(shí)可以專(zhuān)心答題,不用顧及旁人的眼光,對(duì)他們來(lái)說(shuō),專(zhuān)注于考試才重要。”
【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)就“歧視和尊重”這一話題談?wù)勀愕目捶?,?xiě)一篇800字左右的作文。
【范文片段示例】艾滋病高考生的獨(dú)立考場(chǎng),不是對(duì)他們歧視,而是尊重。尊重他們?yōu)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)所作的努力,尊重他們高考的權(quán)利,希望他們不被打擾,安心答題,正常發(fā)揮。尊重的大地是平等,尊重的天空是自由,尊重的花是希望,尊重的果是和諧。獨(dú)立考場(chǎng)的創(chuàng)想者滿腔善心,一份嘗試,為艾滋病高考生提供更好的考試平臺(tái),讓他們平等地?fù)碛姓瓶匚磥?lái)的權(quán)利。當(dāng)他們?cè)谠嚲砩献杂傻貢?shū)寫(xiě)自己的努力,希望的花已悄然綻放!
其他適用話題 平等;希望;關(guān)愛(ài);嘗試
(特約教師 劉志新)endprint