朱麗琴

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家有二寶。每次帶兄弟倆出去，常常收獲一個問題：你家兩個孩子會搶東西嗎？

答案當然是肯定的。古人云：不患寡而患不均。七個字一針見血地道出了我們人性的弱點，我們家也不例外。

因為兩個孩子的年齡差很小，所以彼此之間很有共同話題，可帶來的問題就是一旦碰到大家都喜歡的東西，往往都不會退讓。有時經過我的說教，孩子能夠抹著眼淚學著去分享和謙讓，但往往只是治標不治本，下次不愉快的情景還會繼續(xù)上演。

碰到的類似問題多了，處理效果又不太理想，促使我不得不向書本學習。漸漸地，我似乎找到了些頭緒。

兩個孩子都愛吃芒果，一天恰巧只剩一只芒果了。晚上小寶先做完作業(yè)，一溜煙跑到廚房，拿了芒果就準備吃。大寶看見了也要。小寶愿意分一半給哥哥。沒想到大寶不同意，因為上次小寶說給他留一半，結果就留了一口。小寶大呼冤枉，因為上次那個芒果本來就很小，他也只吃了一口。兩人爭吵不休，無奈之下我只得出馬，準備給他們分一下。沒想到兩個人都不同意我的做法，覺得我來分也會有大小，還是不公平。

本想充當食物分配員，沒想到慘遭抗議，該怎么辦呢？要不，就把這個問題交給他們自己去解決吧。

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我把兩個小家伙都叫到廚房，拿出水果刀，對大寶說：“因為弟弟還小，不會切芒果，這樣吧，你來把芒果分成平均的兩份，然后請弟弟先挑，同意嗎？”兩人看看我，仔細考慮了一下，覺得可以接受。

大寶拿起刀，小心翼翼地分好芒果，反復看了半天，覺得很滿意了，就對小寶說：“弟弟，你先挑吧。”小寶歪著腦袋左看右看，最終挑了一碗，大寶拿起剩下的一碗也開心地吃起來。

因為分的時候就想著平均，大寶沒有了私心，所以兩碗芒果肉基本沒有多大差別，兩個小家伙都很滿意。以后再碰到食物方面需要分一分的話，兩個人很自覺地就用上了這個辦法——分的人后挑選。這個做法讓兩個人都感受了公平的原則，也不影響兩個人的感情，我覺得問題算是解決了。并且事情還有了更好的發(fā)展。

那天家里買了車厘子。小寶洗好了一盆車厘子，拿出了兩個小碗，一本正經開始分了：“大的，小的；小的，大的……”

我湊上去一看，兩碗車厘子大小不一，其中一碗質量明顯好一點。我說：“小寶，今天分得不公平，哥哥待會可是要先挑的哦。”

小寶頭也不抬：“沒事，他今天挑好的這一碗，我也會很開心的！其實我就想讓他挑好的。”

“為什么？”

“他是我哥哥呀，上次他還把最大最紅的一顆給我吃了。”

真是沒有想到，小寶居然不知不覺中有了孔融的覺悟。我真是欣慰啊！看來，一味教孩子違背自己的心意去謙讓，孩子并不會心甘情愿地接受。而有了深厚的情誼，體會到他人的關愛之后，家長不去說教，孩子也能想到主動謙讓。愛是雙方的，謙讓也如此??！

由于在家庭生活中凡是涉及到孩子切身利益的事情，我總是盡量將公平擺在第一位，要求自己“一碗水端平”，所以孩子們也在逐漸往公平上靠攏。有了好吃的、好玩的都會先分好，這樣做反而讓孩子開始有了主動謙讓的意識。感謝孩子，讓我和他們在成長的道路上一起收獲美麗的風景！

編輯 朱璐 zhulu83@126.comendprint