錢若嵐

我和李晨鋮的緣分開始于7歲那年。天真懵懂的我們一起上課、活動(dòng)、用餐、放學(xué)，很快就成了好朋友。二年級(jí)時(shí)，我跟他成了同桌，才知道他還有雙小巧手——畫的畫、做的手工活靈活現(xiàn)。三年級(jí)時(shí)，我們各自有了新的同桌，只要我請(qǐng)他教我折紙或畫畫，他總會(huì)樂顛顛地幫助我，讓友誼的小船穩(wěn)穩(wěn)地行駛。到了四年級(jí)，我們又幸運(yùn)地成了同桌。我想，這也許就是我們的緣分吧。

這天課間，我們幾個(gè)同學(xué)在一起聊天。這時(shí)，何爍雯提議：“我們來玩‘找緣分的游戲吧？”“這是什么游戲？”大家好奇極了。“先找一個(gè)人猜拳，輸?shù)娜税咽稚斐鰜?，贏的人用兩根手指在對(duì)方中指上‘走路，要記住走了幾步。然后輸?shù)娜艘来伟炎笫执钤谟壹?，右手搭在左肩，再抽出左手，重新搭在右肩……以此類推，每步做一個(gè)動(dòng)作。到最后一步時(shí)，贏的人拉住對(duì)方兩只手，如果能分開就說明兩人有緣分。”何爍雯邊解釋邊比劃?！巴?，真是太好玩了！”我和聶于舒迫不及待地玩了起來。

“1、2、3……8！”聶于舒的手緊緊交叉著，看樣子，我倆的緣分還不夠。接著，我又找了閔思文和何爍雯玩，結(jié)果都失敗了。“唉，我怎么和好朋友都沒緣分啊？這個(gè)游戲肯定不準(zhǔn)！”我垂頭喪氣地嘀咕著。突然，李晨鋮走了過來，兩年同桌、四年朋友，也許我們才真的有緣分呢。想到這，我忙走上前去問道：“小李子，愿意跟我玩?zhèn)€游戲嗎？”他爽快地答應(yīng)了。“1、2、3、4……9！”我心中“怦怦”直跳。老天好像聽到了我的祈禱似的，他用手輕輕一拉，我的雙手就分開了。哈哈，我果然和李晨鋮有緣！

還沒等我們發(fā)表感言，“叮鈴鈴……”上課鈴就響了。我們一邊走進(jìn)教室一邊沖對(duì)方擠眉弄眼，傾訴著內(nèi)心的快樂。

（指導(dǎo)老師：胡靜）

編輯 朱璐endprint