李志英
摘要:在黨的十八大之后,以習(xí)近平同志為核心的黨中央進行轟轟烈烈的反腐運動,對撫州市廣大黨員干部都造成了極其深刻影響。撫州市通過加強教育展示館的建設(shè),促使廣大黨員干部的黨性進一步深化。文章首先介紹了教育館展示設(shè)計的職能,接著分析了教育館展示設(shè)計層次、展示設(shè)計原則,最后論述了教育館空間氛圍表達方法,以便使得撫州市教育館可以更好的做好反腐倡廉工作。
關(guān)鍵詞:撫州市;黨員干部;教育展示館
在十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央開展了踏刀闊斧的反腐運動,為黨的廉政建設(shè)指明了新道路,使得廣大黨員可以自覺遵守黨紀,增強了廣大黨員黨性,保證了共產(chǎn)黨先進性。在這種情況下,構(gòu)建專門黨建展示館非常有必要,具有非常重要的現(xiàn)實意義。教育館的籌劃已經(jīng)成為了當(dāng)前撫州市反腐倡廉重要基地,也成為了撫州市廣大干部接受廉政文化建設(shè)的重要場所,為廣大干部加強紀律意識提供了修煉寶地。
一、教育館展示設(shè)計職能
第一,功能性職能。紀念館首先必須滿足展陳主題為前提,無論采用何種形式、何種風(fēng)格、空間態(tài)勢如何,都需要對展陳內(nèi)容進行宣傳,一切都應(yīng)當(dāng)從功能性出發(fā),使得設(shè)計更加合理。
第二,教育性職能。教育紀念館教育功能與其他功能具有顯著的區(qū)別,不僅需要做到反省與警示作用,還需要對當(dāng)前的社會價值進行重新解讀。對于撫州市而言,撫州市在十八大之后高舉社會主義偉大旗幟,堅決擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央一系列反腐運動,緊跟時代脈搏,弘揚社會主旋律。因此,教育館應(yīng)當(dāng)成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部教育廉政的重要場所,也可以輔導(dǎo)黨校、國企等機關(guān)單位發(fā)揮良好的教育功能。
二、教育館展示設(shè)計層次
對于教育館來說,清晰展示層次有助于使觀眾深刻了解其中內(nèi)涵,激發(fā)觀眾對于展示主題感知力。一般來說,紀念教育館設(shè)計分為看得見展示和看不見展示兩種層次,如何使得有形設(shè)計體現(xiàn)無形精神價值是展示館所追求的重要目標(biāo)。
(一)有形“可看性”展示。
對于教育館而言,看得見展示內(nèi)容主要包含有展品、道具、圖版說明等等??吹靡姷恼蛊凡粦?yīng)當(dāng)僅僅停留在視覺層面,應(yīng)當(dāng)通過視覺、觸覺等多種感覺進行集合,在不影響主題內(nèi)容前提下,豐富觀眾體驗感受,滿足觀眾互動需求。為了使得教育館空間更具可看性,撫州可以從陳列主題和空間面積等等方面進行著手,適當(dāng)增加展品和雕塑品,可以增加當(dāng)前典型反腐案例,以便使得感染力更加強烈。
(二)無形“精神性”展示。
教育館不僅需要具備視覺上的可看性,更應(yīng)當(dāng)具備情緒上的感染性、心靈的觸動性、精神的激發(fā)性。無形的精神性可以觸及靈魂,讓它們在靜止空間中變得更加活躍,使得參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)不僅可以透過歷史空間,也可以感受歷史,使得他們感受到當(dāng)前中國正在發(fā)生巨大變化,堅決擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央,自覺接受反腐廉政文化,加強自律,使得腐敗得到根除,使黨的建設(shè)永葆生機,社會主義祖國燦爛不朽。
在進行精神性構(gòu)造時,精神性展示主要包含兩個方面。第一,精神內(nèi)涵。撫州市教育館可以通過播放當(dāng)前反腐片段展示主題,如《永遠在路上》、《將改革進行到底》,演繹塑造情感氛圍,讓形式與內(nèi)容更加結(jié)合,引起在場各界領(lǐng)導(dǎo)共鳴,使得引起各級領(lǐng)導(dǎo)深刻反思,并最終升華為自身價值取向。第二,物質(zhì)載體。撫州市教育館可以展示當(dāng)前撫州市反腐倡廉中所破獲的腐敗案件,將腐敗案件中收繳各種贓物進行集中展示,給各級領(lǐng)導(dǎo)干部以震撼體驗。
三、教育館展示設(shè)計原則
(一)對比統(tǒng)一原則。
紀念館設(shè)計應(yīng)當(dāng)從整體出發(fā),針對主題進行綜合考量,使得主題更加鮮明。在進行空間設(shè)計時,我們可以統(tǒng)一色調(diào)、統(tǒng)一圖文版式、統(tǒng)一造型方案、統(tǒng)一材料燈光,從而使得整個教育館整體更加協(xié)調(diào)。
在進行空間展示時,應(yīng)當(dāng)注重各個反腐形象之間差異,通過改變展示單位面積大小做到主從有序。在位置高低、色彩濃淡、光照強弱、多媒體互動裝置運用等方面突出重點,使得整個撫州市反腐教育展館視覺亮點突出。
(二)地域性原則。
撫州市當(dāng)?shù)匚幕瘶?biāo)志色彩或者形象可以通過空間塑造方式運用于空間設(shè)計之中,這樣可以達到耳熟目染的效果,潛移默化的引導(dǎo)觀眾進行思考。由于撫州市是教育圣地,擁有臨川一中、臨川二中等多所優(yōu)秀中學(xué),教育資源非常豐富。因此,在進行反腐倡廉時可以設(shè)置印記展館,讓眾多領(lǐng)導(dǎo)干部回憶自己當(dāng)初求學(xué)的不易,珍惜現(xiàn)在生活,遠離腐敗。
四、教育館空間氛圍表述方法
(一)活用空間陳列方式。
在進行教育展示時,我們可以復(fù)原陳列,復(fù)原當(dāng)年革命先輩在撫州市地區(qū)進行艱苦革命歷史場景。例如,當(dāng)年周恩來總理帶領(lǐng)中央紅軍在撫州市宜黃縣痛殲國民黨軍,打掉了國民黨第四次反圍剿企圖,為中央的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。在進行陳列時,我們可以陳列當(dāng)年周恩來總理所用過的物品,使得撫州市領(lǐng)導(dǎo)感受到當(dāng)年革命先烈不易,倍加珍惜來之不易的和平時光,遠離腐敗,加強自身建設(shè),為撫州市的進一步發(fā)展作出貢獻。
與此同時,我們還可以進行圖文和影像再現(xiàn)。自從十八大以來,黨中央對江西進行了巡視,對巡視中出現(xiàn)的問題進行了及時反饋,推動了江西政治生態(tài)風(fēng)清氣正,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律,為秀美江西發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。在當(dāng)下,撫州市全市黨委積極響應(yīng)省委號召,以“兩學(xué)一做”為切入點,推動撫州走上新的發(fā)展道路。撫州市各級領(lǐng)導(dǎo)干部通過觀看各種圖文和影像,牢牢記住黨的光輝使命,自覺做到遠離腐敗,重新構(gòu)建良好的撫州政治生態(tài)。
(二)重視參觀主體的內(nèi)心感受。
撫州市教育紀念館的主體是人,在進行空間設(shè)計時應(yīng)當(dāng)從觀眾內(nèi)心出發(fā),注重觀眾參與度。在進行設(shè)計時,首先必須考慮到觀眾心理感受,將這些直接通過語言方式進行設(shè)計,讓觀眾在參觀時產(chǎn)生心靈共鳴。只有這樣才能使得反腐倡廉教育達到真正目的,而不是表面化敘述。
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