涂偉+李德林+陳妍廷

摘要：大學(xué)生教育管理，從根本上說是立德樹人的工作。人的思想、心理活動，受很多主客觀因素影響，但還是有規(guī)律可循。堅(jiān)持順應(yīng)規(guī)律、切實(shí)有效地做法，可以說是“守正”。但，一味固守經(jīng)驗(yàn)，不尚萌動變革，就會被時代拋棄；一味求變，事事盲動，則會脫離規(guī)律，失去根基。昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院以守正與創(chuàng)新的哲學(xué)理念，在學(xué)生教育管理工作中，針對“三本學(xué)生”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一整套院、系、班教育管理工作，制定了一系列規(guī)章制度，廣大學(xué)生教育管理專兼職干部潤物細(xì)無聲、恪守平凡，不懈辛勤努力，黨政工團(tuán)全面支持配合，為社會培養(yǎng)了大量德、智、體、美全面發(fā)展的本科應(yīng)用型人才。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 教育管理 守正 創(chuàng)新

2016年12月，習(xí)近平總書記出席全國高校思想政治工作會議并發(fā)表了重要講話。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。立德樹人，是高校的立身之本！

今年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，強(qiáng)調(diào)高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的重要使命。加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。

獨(dú)立學(xué)院也是社會主義大學(xué)教育的組成部分，同樣肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的任務(wù)。教學(xué)與學(xué)生教育管理，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)及人才培養(yǎng)功能的“兩只手”！與全國獨(dú)立學(xué)院相似，海源學(xué)院是昆明醫(yī)科大學(xué)主動適應(yīng)國家和云南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，聯(lián)合社會資金創(chuàng)辦的新型本科高校。做為民辦“三本院?！?，獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生教育工作這只“手”先天較“軟”，面臨的困難、問題較多，管理難度大。

第一，獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生，已全為“90”后，多為獨(dú)生子女，生長在中國社會改革開放，思想多元、生活多元、文化多元的大發(fā)展時代。不少學(xué)生的家庭生活條件較好，他們具有現(xiàn)代青年學(xué)生的很多優(yōu)點(diǎn)，如：向往成功、榮譽(yù)、信息靈通、聰明、好動、時尚等。但相當(dāng)部分學(xué)生有當(dāng)今社會青年學(xué)生的不少缺點(diǎn)，如：生活順利，經(jīng)歷單一，缺乏艱苦學(xué)習(xí)、生活和社會奮斗的鍛煉；身心發(fā)育沒有成熟，尤其是心理發(fā)育發(fā)展存在很多需要學(xué)校積極引導(dǎo)的部分；價值觀、人生觀與世界觀正在形成；不少人理想的樹立和追求不強(qiáng)烈，缺少刻苦求進(jìn)、持之以恒的毅力。

第二，三本學(xué)生突出存在學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦性、集體學(xué)習(xí)生活中的自律性太弱，高考分?jǐn)?shù)也較低；一些人是非觀淡薄、正義感、社會責(zé)任感較缺失；社會主流價值觀、倫理道德觀認(rèn)同感不夠高；以自我為中心，個人意識太強(qiáng)，少顧及集體，不少人表現(xiàn)出為人處事冷漠、孤僻、孤傲、玩世不恭等問題。心理問題、精神疾患也較多，因此“三本院?！苯逃芾韺W(xué)生的任務(wù)更繁重。

乘貫徹全國高校思想政治工作會議和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》精神的東風(fēng)，海源學(xué)院全體黨員干部和廣大教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)，竭智盡力，必須守正與創(chuàng)新獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理工作，努力在培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本方面，取得更顯著的新進(jìn)展。

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國高校思政工作會和習(xí)總書記重要講話精神，幫助青年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子

思想政治工作從根本上說是立德樹人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，竭力指導(dǎo)幫助學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。

（一）努力學(xué)習(xí)、研究，把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及學(xué)生身心及思想成長規(guī)律和特點(diǎn)的新變化，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)

當(dāng)前，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不斷演進(jìn)，中國社會進(jìn)入改革發(fā)展“深水區(qū)”、新階段，各方利益爭端凸現(xiàn)，各種思潮相互激蕩。學(xué)院黨政干部和廣大教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時正確認(rèn)識把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及獨(dú)立學(xué)院學(xué)生身心及思想規(guī)律和特點(diǎn)的新變化，不斷強(qiáng)化把立德樹人放在首位的辦學(xué)意識，結(jié)合三本學(xué)生的實(shí)際，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力從“頂層設(shè)計(jì)”入手，完善“統(tǒng)籌在院，重點(diǎn)在系，落腳點(diǎn)在班，‘痛點(diǎn)在學(xué)生中的問題”的工作體制及機(jī)制；全程把握學(xué)生在校4—5年的學(xué)習(xí)期，系統(tǒng)設(shè)計(jì)安排各學(xué)年、各學(xué)期適應(yīng)學(xué)生身心成長規(guī)律、針對學(xué)生中突出問題的教育管理活動，有力有效正確引導(dǎo)學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀，不斷探索出培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的有效途徑、有效方法。

（二）學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門干部，尤其是各系各專業(yè)主任、學(xué)辦主任、廣大教師和職工，要更加重視學(xué)生教育管理工作

學(xué)生教育管理工作不光是學(xué)工部、團(tuán)委、各系學(xué)辦和班主任（輔導(dǎo)員）的事，也是全院黨政干部和教職工的事。學(xué)院要更加重視各教學(xué)部、系教書育人，各管理部門管理育人，后勤與保衛(wèi)部門服務(wù)育人；校園環(huán)境、文化氛圍、公共秩序、公共道德等，處處示人、處處育人。全院干部率先垂范，并帶領(lǐng)全院教職工，對學(xué)生好一點(diǎn)，熱情一點(diǎn)，熱心一點(diǎn)，溫暖一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，把學(xué)生的冷暖疾苦放在心上，各方面努力方便學(xué)生、善待學(xué)生！

“守正”是遵循規(guī)律，沿用發(fā)揚(yáng)有效方式、管用方法。學(xué)生工作，固然要與時俱進(jìn)，不斷順應(yīng)時代變革，但前提是要遵循客觀規(guī)律，把握好學(xué)生教育工作的常態(tài)?！笆卣笔歉?，“創(chuàng)新”是希望、是未來。面對新的時代特點(diǎn)，學(xué)生教育管理工作不斷面臨新的挑戰(zhàn)，在新的實(shí)踐中不斷作出新的理論創(chuàng)造，用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐，與時俱進(jìn)，探索新方式，尋找新方法，才能在變化的節(jié)律中不失方寸，成就新業(yè)績。多年來，海源學(xué)院在學(xué)生教育管理工作中，認(rèn)識到學(xué)生教育管理工作中守正與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，兼顧了守正與創(chuàng)新的哲學(xué)，兩者相互搭配而持盈保泰。

二、落實(shí)主體責(zé)任，努力學(xué)習(xí)把握好學(xué)生教育管理工作的常態(tài)

學(xué)生教育管理部門和專兼職班主任（輔導(dǎo)員），是學(xué)生教育管理的專門機(jī)構(gòu)和骨干隊(duì)伍，必須強(qiáng)化和落實(shí)這支隊(duì)伍的主體責(zé)任。endprint

（一）著力樹立學(xué)工部、團(tuán)委統(tǒng)管全院學(xué)生工作的權(quán)威

學(xué)工部、團(tuán)委作為學(xué)院黨政學(xué)生教育管理工作的職能部門，要堅(jiān)定執(zhí)行黨政班子和領(lǐng)導(dǎo)及對學(xué)生工作的一系列要求。落實(shí)對全院學(xué)生工作的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督職能。對全院和各系學(xué)生教育管理工作，出思想、謀規(guī)劃，定數(shù)量、定質(zhì)量、定時間、定獎罰，從這個“頂層設(shè)計(jì)”上，計(jì)劃、組織、督促、指導(dǎo)各系學(xué)辦及全體班主任（輔導(dǎo)員），扎實(shí)完成教育管理工作；并率先垂范，認(rèn)真堅(jiān)持組織并不斷創(chuàng)新開展有影響、有良好教育意義的院級層面的學(xué)生教育管理活動。各系學(xué)辦、各級團(tuán)組織、各團(tuán)學(xué)組織，要講政治、講規(guī)矩、講紀(jì)律，支持、配合、服從學(xué)工部、團(tuán)委的工作指導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、高水平化

班主任（輔導(dǎo)員）是學(xué)院學(xué)生教育管理工作的基石，是本班學(xué)生教育管理工作的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生教育管理負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)院高度重視班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，要從保證編制、保證經(jīng)費(fèi)、保證工作條件、保障工作場所等，進(jìn)一步完善高起點(diǎn)、重質(zhì)量的班主任（輔導(dǎo)員）選配機(jī)制和高標(biāo)準(zhǔn)、重素質(zhì)的班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)機(jī)制，像重視、愛護(hù)教師隊(duì)伍一樣，重視、愛護(hù)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍。努力為班主任（輔導(dǎo)員）創(chuàng)造了更好的職業(yè)發(fā)展條件，努力建設(shè)、鞏固了一支專兼結(jié)合、綜合素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、充滿生機(jī)活力的班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍。

（三）主動圍繞人才培養(yǎng)方案，落實(shí)常態(tài)化的日常學(xué)習(xí)生活的管理

常態(tài)，就是對規(guī)律的把握，是工作的定勢、定力；就是經(jīng)常要做的事！學(xué)院堅(jiān)韌地致力于日常教育管理，要堅(jiān)信有基本的數(shù)量才會有提升質(zhì)量的基本條件的理念。

1.督促、落實(shí)班主任工作“八個一”規(guī)定：

（1）每周至少查一次早操、早讀、晚自習(xí)；

（2）每周至少查一次到課率；

（3）每月至少召開一次班委會；

（4）每月至少召開一次主題班會；

（5）每學(xué)期至少組織開展一次大學(xué)生成長成才主題教育活動；

（6）每學(xué)期至少對未通過考試和受通報批評、受處分的學(xué)生及家長交談溝通一次；

（7）每學(xué)期至少深入本班所有學(xué)生宿舍一次開展談心活動；

（8）每學(xué)期至少與本班所有學(xué)生的家長通電話一次、通信一次。

2.堅(jiān)持把學(xué)生基本表現(xiàn)的“五個率”，作為觀察全院、各系、各班學(xué)生工作的基本點(diǎn)：

（1）早操、早讀率

（2）上課到課率

（3）晚自習(xí)率

（4）違紀(jì)或作弊處分率

（5）教室衛(wèi)生環(huán)境、文化建設(shè)、尊師重教優(yōu)秀率

古人言“治大國如烹小鮮”，其實(shí)，教育也是如此，教育管理三本大學(xué)生，更是烹小鮮。個人的成功和集體的成功，有一個共通的道理，那就是：一直堅(jiān)持做幾件基本的、重要的事情。不要折騰，踩著不變的步伐，堅(jiān)持做好基本的事、重要的事、節(jié)點(diǎn)的事，學(xué)生一般不會有大事！以上兩個方面工作，可以促使學(xué)生養(yǎng)成自覺、刻苦、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺自律遵守集體秩序、紀(jì)律、公德的社會生活習(xí)慣；養(yǎng)成與人為善、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，積極向上的陽光人格；養(yǎng)成充滿責(zé)任感、使命感，關(guān)心集體、關(guān)心國家、關(guān)心自己未來為社會勇于擔(dān)當(dāng)、多做貢獻(xiàn)的優(yōu)良思想品行。學(xué)院定將繼續(xù)堅(jiān)守、保持這樣的戰(zhàn)略定見、定力和努力。

三、以守正與創(chuàng)新的強(qiáng)烈理念，不斷研究、設(shè)計(jì)、開展對學(xué)生一生成長成才，有重大影響的高水平、高質(zhì)量的教育管理活動

學(xué)院、各系、班級各層面開展的文藝、體育、社團(tuán)活動、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作較多，院級層面已經(jīng)形成校園文化、迎新、開學(xué)典禮、專業(yè)引導(dǎo)教育、黨課培訓(xùn)與黨員發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)、三大文藝賽事、四大體育賽事、社會實(shí)踐，學(xué)生會及群團(tuán)活動、職業(yè)道德畢業(yè)論文考試、畢業(yè)典禮等一系列制式化的教育管理活動，這些活動成效顯著，應(yīng)充分肯定。下一步，學(xué)院對學(xué)生成長成才有重大影響的教育管理活動的研究、設(shè)計(jì)中，將進(jìn)一步針對學(xué)生心理、思想實(shí)際，面對經(jīng)濟(jì)社會需要，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)的引導(dǎo)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)的引導(dǎo)，尤其是要加強(qiáng)對學(xué)生思想、公德，對社會思潮、對是非對錯的辨別和正確價值觀的引導(dǎo)，突出社會主義核心價值觀的宣傳、教育、培養(yǎng)?，F(xiàn)代青年學(xué)生的教育管理活動，不可能沒有娛樂，不可能沒有時尚；但更應(yīng)該有文化、有思想、有社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，有大學(xué)的精神品位！

大學(xué)生教育管理工作，必須要有信念、有詩和遠(yuǎn)方；更需要有才干的干部去踏實(shí)工作、具體落實(shí)；還需要具體、可操作的措施。海源學(xué)院高度重視學(xué)生教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)，從編制、經(jīng)費(fèi)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、參觀訪問、職業(yè)發(fā)展、干部交流、輪崗轉(zhuǎn)崗、職稱職務(wù)晉升等方面更多地關(guān)懷和落實(shí)，每年都應(yīng)堅(jiān)持開展學(xué)生管理干部及專兼職輔導(dǎo)員（班主任）的培訓(xùn)。學(xué)院各方面的制度、工作，悉心著眼有利于學(xué)生工作和學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)來研究、設(shè)計(jì)、改革、創(chuàng)新。

做好學(xué)生教育管理工作，使命光榮、任務(wù)繁重、責(zé)任重大。不是什么人都可以當(dāng)班主任（輔導(dǎo)員）的。面對當(dāng)代大學(xué)生釋疑解惑，必須有堅(jiān)定正確的信念，必須有學(xué)問、有本事、有愛心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，才能走進(jìn)同學(xué)們的心靈，才能成為廣大學(xué)生真心敬重、言聽計(jì)從的良師益友！學(xué)生工作要崇尚潤物細(xì)無聲，傾心平凡是品格的理念！獨(dú)立學(xué)院各級學(xué)生工作干部和全體專兼職班主任（輔導(dǎo)員）牢記使命，履職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院學(xué)生積極作為；各部門及全體教職員工要切實(shí)滿腔熱情地關(guān)心、支持、配合、參與；守正與創(chuàng)新獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理工作，為社會培養(yǎng)更多德、智、體、美全面發(fā)展的本科應(yīng)用型高級專門人才而堅(jiān)韌不懈努力！

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