我聽(tīng)到一陣哭聲，忙轉(zhuǎn)臉去看，原來(lái)是一個(gè)小孩子踩在西瓜皮上摔疼了。有個(gè)與我差不多大的女孩跑過(guò)去攙扶，并輕聲安慰了幾句，然后將瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)她的籃子里。

我下意識(shí)地看看手里的瓜皮，要不是剛才一幕，待會(huì)兒我準(zhǔn)會(huì)不假思索地也隨手一扔的。我捧著瓜又啃了幾口，揚(yáng)手正要把瓜皮拋入江中，卻聽(tīng)有人說(shuō)：“別扔，給我吧?！?/p>

聞聲回頭，定睛一看，我禁不住詫異地喊道：“喬婭——是你？”

喬婭是我同學(xué)，住的也離我家不遠(yuǎn)。她熱情謙和，又樂(lè)于助人，班上誰(shuí)都樂(lè)意與她做朋友。那時(shí)，學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)方興未艾，大家一天到晚為“做什么好事”而發(fā)愁，唯有喬婭常常可以找到被我們忽視了的好事。

我有些尷尬，猶猶豫豫地把瓜皮丟進(jìn)她的籃子，不無(wú)贊嘆地說(shuō)：“你真行，好事做到校外來(lái)了，我怎么就想不到呢？”

“你別亂說(shuō)！”喬婭連忙解釋?zhuān)拔疫@是撿回去喂豬的，幫幫媽罷了。”

（節(jié)選自梅芷《喬婭》，有改動(dòng)，題目為編者加）

寫(xiě)法點(diǎn)撥

這一段文字最值得我們學(xué)習(xí)的地方是人物對(duì)話寫(xiě)得特別傳神：①“我禁不住詫異地喊道：‘喬婭——是你？”這句話寫(xiě)出了“我”在校外看到同學(xué)時(shí)的詫異和驚喜；②“我有些尷尬，猶猶豫豫地把瓜皮丟進(jìn)她的籃子，不無(wú)贊嘆地說(shuō)：‘你真行，好事做到校外來(lái)了，我怎么就想不到呢？”這句話不僅寫(xiě)出了“我”對(duì)自己隨便扔垃圾感到慚愧，而且表達(dá)了對(duì)喬婭在校外做好事的贊美；③“‘你別亂說(shuō)！喬婭連忙解釋?zhuān)疫@是撿回去喂豬的，幫幫媽罷了。”這句話寫(xiě)出了喬婭做人真誠(chéng)低調(diào)，她不想讓自己戴上學(xué)雷鋒的高帽子，簡(jiǎn)單的一句話就化解了“我”的尷尬。