史顏開

同學(xué)們，在7月報(bào)的12-13版，我們一起學(xué)習(xí)了如何從不同的角度來描寫“農(nóng)民”這一身份。大家還記得最后留的作文題目嗎？就是抓住一種職業(yè)來描寫其職業(yè)特征。話不多說，因?yàn)樵平憬阋呀?jīng)收到各地同學(xué)發(fā)來的習(xí)作，其中包含了各行各業(yè)的人。大家可以試著不看題目，先從內(nèi)容中猜一猜各位小作者描寫的是什么職業(yè)的人?，F(xiàn)在開始吧！

我居住的小區(qū)對(duì)面，有一個(gè)賣牛角梳的老人。他在這個(gè)地方賣了多久的牛角梳，我不得而知。我只知道從我不久前搬到這里來，這個(gè)老人就在了。

周末的清晨，媽媽拉我去外面閑逛。剛出門，就能看見那個(gè)老人的身影。老人坐在木質(zhì)的椅子上，面前放著一個(gè)扁扁的蛇皮口袋，上面堆滿了雜七雜八的工具，有錐子，有砂紙似的粗糙的板。他的身旁是幾個(gè)塑料筐，筐里都是已經(jīng)完工了的牛角梳。清晨，很少有人光顧，老人就把已經(jīng)成形的梳子放在大腿上，一下一下地用一種凹凸不平的工具打磨。他偶爾停頓一下，把梳子舉到頭頂，對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)地看，然后重新挑一個(gè)一格一格密密的鐵具，插在梳齒間，急促地摩擦。伴隨著“沙沙”的聲響，粉末紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的大腿上。做了一會(huì)兒，估計(jì)是累了，他站起來拍掉腿上的粉塵，伸個(gè)懶腰，又重新坐下，把梳子在一塊布上擦拭干凈了，繼續(xù)打磨……過了好一會(huì)兒，老人舉起梳子，吹吹，在手里把玩了一會(huì)了，終于滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，將梳子放在筐里。

這是秋季難得的晴天，陽(yáng)光如流水般傾瀉在老人的身上，給他稀疏銀白的頭發(fā)鍍上一層金箔。他渾然不覺，依舊低著頭，不慌不忙地磨著他的梳子。我分明看到陽(yáng)光下他揚(yáng)起的嘴角，他是多么幸福??！是的，靠自己的雙手生活，有什么不幸福的呢？

（指導(dǎo)老師：錢春花）