據(jù)芬蘭國家教育局網(wǎng)站2017年5月26日報(bào)道，2012-2016年，芬蘭高中學(xué)校健康與福利服務(wù)有所提升，特別是心理咨詢師和學(xué)校社工提供的服務(wù)。

芬蘭國家教育局和國家健康與福利研究所收集了2008年以來高中教育健康促進(jìn)方面的信息，涉及336 所普通高中和317所職業(yè)高中。

研究發(fā)現(xiàn)，提供健康服務(wù)的高中數(shù)量增加，但并不是所有高中都提供此項(xiàng)服務(wù)。自2008年以來，所有高中都設(shè)有學(xué)校護(hù)士，但仍有約12%的學(xué)校沒有提供醫(yī)生和心理咨詢師服務(wù)，5%的學(xué)校沒有社工服務(wù)。95%的中職學(xué)校中，學(xué)生有機(jī)會(huì)享受到護(hù)士和社會(huì)工作者的服務(wù)，其中81%的學(xué)校有醫(yī)生，74%的學(xué)校有心理咨詢師。

多數(shù)高中都設(shè)有補(bǔ)助學(xué)校福利團(tuán)體或?qū)W校福利組。在普通高中，小組成員包括輔導(dǎo)員、護(hù)士、社會(huì)工作者、校長、心理咨詢師。

研究發(fā)現(xiàn)，在普通高中，學(xué)生接受干預(yù)的最常見原因是缺勤、欺凌、使用藥物。在職業(yè)學(xué)校，與酒精或藥物使用相關(guān)的干預(yù)措施比普通高中更為常見。97%的學(xué)校在干預(yù)措施方面有共同的程序。90%的學(xué)校在學(xué)生缺勤的預(yù)防方面有一致做法。

在學(xué)生參與規(guī)劃方面，芬蘭的法律強(qiáng)調(diào)給予學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制定的機(jī)會(huì)。93%的普通高中學(xué)校學(xué)生參與課程工作。71%的學(xué)校中，學(xué)生參與無毒品的環(huán)境建設(shè)，26%的學(xué)校中，學(xué)生參與健康和安全的學(xué)校社區(qū)建設(shè)。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院徐平編譯）