全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、浙江省東陽(yáng)市總輔導(dǎo)員 沈 兵
東陽(yáng)“網(wǎng)上少先隊(duì)”的新探索(上)
全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、浙江省東陽(yáng)市總輔導(dǎo)員 沈 兵
少先隊(duì)改革吹響了進(jìn)軍號(hào)。在信息時(shí)代和“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,傳統(tǒng)的少先隊(duì)管理、活動(dòng)、陣地及課程建設(shè)怎樣變革?全國(guó)區(qū)域性推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)示范區(qū)——浙江省東陽(yáng)市出臺(tái)了《區(qū)域推進(jìn)“智慧隊(duì)建”實(shí)施意見(jiàn)》,首創(chuàng)“紅領(lǐng)巾東陽(yáng)云”,實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)資源隊(duì)隊(duì)通”和“網(wǎng)絡(luò)空間生生通”,在“網(wǎng)上少先隊(duì)”建設(shè)方面進(jìn)行了新的探索。
智慧教育是在教育領(lǐng)域全面運(yùn)用新一代信息技術(shù),促進(jìn)教育走向人的智能與機(jī)器的智能相結(jié)合的新發(fā)展模式。多年來(lái),浙江省東陽(yáng)市作為“國(guó)家教育云信息技術(shù)規(guī)?;瘧?yīng)用試點(diǎn)市”,已新建了東陽(yáng)教育云,升級(jí)改造了主干萬(wàn)兆、千兆到校的東陽(yáng)教育城域網(wǎng),優(yōu)化了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,實(shí)施了班級(jí)和功能教室“最后100米網(wǎng)絡(luò)接入工程”,初步創(chuàng)建了“云+端”智慧教育新環(huán)境。
三年來(lái),作為“全國(guó)區(qū)域性推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)示范區(qū)”,東陽(yáng)市已創(chuàng)新并推廣了以“一卡一標(biāo)保自主、三環(huán)五步創(chuàng)課模、兩卡兩冊(cè)建校制、縣域統(tǒng)籌抓頂層”為策略的少先隊(duì)活動(dòng)課程“四環(huán)建構(gòu)”模式。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)怎樣全面實(shí)施“智慧隊(duì)建”,將推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式與少先隊(duì)工作創(chuàng)新相結(jié)合,促進(jìn)“國(guó)家教育云規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)”與“全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)示范區(qū)”的深度融合,東陽(yáng)少先隊(duì)開(kāi)始了新的探索。
2015年,東陽(yáng)市在全國(guó)首創(chuàng)“紅領(lǐng)巾東陽(yáng)云”之后,建立了東陽(yáng)市“智慧隊(duì)建”領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《東陽(yáng)市中小學(xué)“智慧隊(duì)建”的實(shí)施意見(jiàn)》,還實(shí)施了《2017年“智慧隊(duì)建”10大行動(dòng)計(jì)劃》,舉辦了全市智慧隊(duì)建新思維暨“互聯(lián)網(wǎng)+”少先隊(duì)新路徑展示活動(dòng),初步探索出了具有東陽(yáng)特色的“智慧隊(duì)建”10條新路徑。
路徑一:開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“五大空間”。東陽(yáng)市搭建了少先隊(duì)信息交互平臺(tái),以“一生一空間、生生有特色”為目標(biāo),倡導(dǎo)全市87000余名少先隊(duì)員和2100余位少先隊(duì)輔導(dǎo)員人人創(chuàng)建“我的空間”,實(shí)現(xiàn)“隊(duì)員——中隊(duì)——大隊(duì)——鎮(zhèn)總隊(duì)——市總部”的“五大空間”互聯(lián)互通;倡導(dǎo)少先隊(duì)員人人建立實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,并登錄自己的空間,查看微課、網(wǎng)絡(luò)課堂、時(shí)事動(dòng)態(tài)等信息,運(yùn)用學(xué)習(xí)空間進(jìn)行活動(dòng)資源搜索、網(wǎng)絡(luò)選修、分享交流等學(xué)習(xí)活動(dòng);倡導(dǎo)中隊(duì)依托學(xué)習(xí)空間開(kāi)展小隊(duì)管理、隊(duì)員綜合評(píng)價(jià)、活動(dòng)課和主題活動(dòng)綜合分析;倡導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)輔導(dǎo)、隊(duì)課教研等考核管理。東陽(yáng)市還層層開(kāi)展了“示范性隊(duì)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”評(píng)選。少先隊(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)總部和市總部建立了優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)空間”評(píng)比制度,并舉辦了2017年?yáng)|陽(yáng)市“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)空間”評(píng)選活動(dòng)。在東陽(yáng),每學(xué)期由市電教館和市少先隊(duì)總部進(jìn)行一次空間維護(hù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì),運(yùn)用大數(shù)據(jù),精準(zhǔn)分析評(píng)價(jià),推動(dòng)少先隊(duì)員全員網(wǎng)絡(luò)空間的維護(hù)和應(yīng)用。
路徑二:共建共享少先隊(duì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)?!凹t領(lǐng)巾東陽(yáng)云”是東陽(yáng)市建立的少先隊(duì)活動(dòng)資源平臺(tái),少先隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)教育云平臺(tái)備課系統(tǒng)和課堂活動(dòng)系統(tǒng),進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課展示,在暢享各類(lèi)優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)資源的基礎(chǔ)上,不斷豐富“紅領(lǐng)巾東陽(yáng)云”。東陽(yáng)市相繼評(píng)選出學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作室”和“示范性隊(duì)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”;舉辦了“東陽(yáng)市少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)秀案例大賽”,將200個(gè)優(yōu)秀隊(duì)課資源上傳到“紅領(lǐng)巾東陽(yáng)云”資源庫(kù);發(fā)出“I讀經(jīng)典”征集令,發(fā)動(dòng)全市師生朗讀經(jīng)典美文,弘揚(yáng)中華民族文化,并制作朗讀微視頻,上傳到網(wǎng)絡(luò)空間,在“東陽(yáng)教育”官方微信和“東陽(yáng)教育云”上進(jìn)行優(yōu)秀作品展播,利用信息技術(shù)手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。
路徑三:開(kāi)展學(xué)校“網(wǎng)上少先隊(duì)”活動(dòng)。東陽(yáng)市少工委倡導(dǎo)各校建立學(xué)校少先隊(duì)網(wǎng)站,開(kāi)通少先隊(duì)大隊(duì)的微博、微信公眾號(hào)等新媒體服務(wù)互動(dòng)平臺(tái),運(yùn)用新媒體,發(fā)布少先隊(duì)活動(dòng)信息。同時(shí),依托隊(duì)員、中隊(duì)、大隊(duì)、鎮(zhèn)總部、市總部“五大空間”傳遞少先隊(duì)工作信息,幫助城鄉(xiāng)學(xué)校在第一時(shí)間下載最新的活動(dòng)素材,上傳少先隊(duì)工作成果,與全市各校輔導(dǎo)員交流互動(dòng)?!熬W(wǎng)上少先隊(duì)”引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)?;蚣依锢镁W(wǎng)絡(luò)空間開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),并將活動(dòng)照片和日志發(fā)表到云空間上,讓其他隊(duì)員進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)。輔導(dǎo)員每月通過(guò)云空間了解隊(duì)員的活動(dòng)情況,在小組公告中公示本月的“星級(jí)空間”。
“星級(jí)空間”頁(yè)面
路徑四:用紅領(lǐng)巾二維碼存儲(chǔ)校園應(yīng)用。為了充分利用二維碼在信息存儲(chǔ)、讀取等方面的優(yōu)勢(shì),東陽(yáng)市各校紛紛將二維碼運(yùn)用于少先隊(duì)活動(dòng)和美麗校園建設(shè)中。隊(duì)員通過(guò)手機(jī)讀取二維碼后,可以欣賞到新一代超文本標(biāo)記語(yǔ)言頁(yè)面、音樂(lè)、視頻等形式更豐富的少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容。一些學(xué)校還給校園的樹(shù)木花草掛上了二維碼標(biāo)牌,隊(duì)員只需用手機(jī)掃一掃,樹(shù)木花草的學(xué)名、形態(tài)特征、分布區(qū)域等信息就都可展示出來(lái)。比如,南馬初中的輔導(dǎo)員和隊(duì)員為學(xué)?!氨静輬@”內(nèi)的150余種草藥都佩戴了“電子身份證”,讓小小的“本草園”立刻變成了一本大大的植物百科隱形課本。學(xué)校還在“本草園”里安裝了球機(jī)攝像頭,全程錄制草藥的生長(zhǎng)狀況,并傳輸?shù)浇虒W(xué)樓內(nèi)數(shù)字終端機(jī)。課余時(shí)間,隊(duì)員們可點(diǎn)擊終端機(jī)上的“網(wǎng)上本草園”,進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的觀(guān)察學(xué)習(xí),并建立QQ群,開(kāi)展“一周一草一故事”活動(dòng),推動(dòng)拓展性課程“本草課堂”的建設(shè)。在今年3月17日召開(kāi)的東陽(yáng)少先隊(duì)“智慧隊(duì)建”工作會(huì)議上,與會(huì)者只需用手機(jī)掃一掃二維碼,就可獲取自己的座位號(hào)、會(huì)議議程及電子版的會(huì)議手冊(cè)。各校少先隊(duì)還在展板上加入了“小小講解員”音頻二維碼,方便大家獲取更多的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。
參加會(huì)議的輔導(dǎo)員掃二維碼簽到
路徑五:少先隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播。
東陽(yáng)市各校積極探索用網(wǎng)絡(luò)直播少先隊(duì)大型主題活動(dòng),運(yùn)用校外直播平臺(tái)展示少先隊(duì)活動(dòng)。比如,橫店小學(xué)教育集團(tuán)的主題隊(duì)會(huì)“小樹(shù)快長(zhǎng)大”就通過(guò)網(wǎng)絡(luò),視頻連線(xiàn)景區(qū)拍攝導(dǎo)演,指導(dǎo)少先隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)排練。有些學(xué)校還主動(dòng)運(yùn)用新一代超文本標(biāo)記語(yǔ)言頁(yè)面制作動(dòng)畫(huà)、小游戲等來(lái)推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。比如,巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了“I讀經(jīng)典”活動(dòng),每周直播隊(duì)員朗讀經(jīng)典,激發(fā)了隊(duì)員們的朗讀興趣。東陽(yáng)市教研室還組織開(kāi)展了少先隊(duì)活動(dòng)課網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),讓廣大輔導(dǎo)員足不出戶(hù)便可參與少先隊(duì)教研活動(dòng)。暑假里,東陽(yáng)市開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)公益“云課堂”,精選名師網(wǎng)上授課、答疑,為廣大隊(duì)員的暑期學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了便利的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
(未完待續(xù))
(欄目編輯 王曉穎)