戴盼

青春期情感是青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中重要且敏感的話題，積極健康的認(rèn)知對(duì)青少年的身心健康有著非常重要的影響。處于青春期的青少年，有很多困惑都來(lái)源于不知道如何處理好他人對(duì)自己的愛(ài)慕之情。

小蕊是一名六年級(jí)的學(xué)生，她的身材勻稱(chēng)婀娜，長(zhǎng)相秀氣，是班里的學(xué)習(xí)委員。近來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里她都非?？鄲?，因?yàn)榘嗬锟偸怯袔讉€(gè)男生喜歡找她聊天，并且用奇怪的眼神看著她，這讓小蕊感到很尷尬。有的男生還會(huì)偷偷地在小蕊的桌箱和書(shū)包里放小禮物或情書(shū)，這讓小蕊感到很難為情。久而久之，她變得越來(lái)越焦慮，與同學(xué)間的交流也變得極不自然，在學(xué)校里走路總是低著頭，想要躲開(kāi)這些男同學(xué)。這種心態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小蕊的學(xué)習(xí)和生活，她甚至想要轉(zhuǎn)學(xué)。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)幫助小蕊解決她的煩惱吧。

老師，我覺(jué)得班里這幾個(gè)男同學(xué)的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到我了，我很苦惱，該怎么辦呢？

小蕊，謝謝你能真誠(chéng)地告訴我你的苦惱，我也很樂(lè)意陪伴你一起解決你心里的困惑。首先，我非常能體會(huì)你此刻的心情。現(xiàn)在最重要的事情就是，你要正確認(rèn)識(shí)到這幾個(gè)同學(xué)為什么會(huì)對(duì)你有愛(ài)慕之情；另外，你需要合理處理好這種情感，安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。你要相信，無(wú)論面對(duì)什么煩惱，都會(huì)找到最好的解決辦法，不能因此影響正常的生活與學(xué)習(xí)。

老師，他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我有愛(ài)慕之情？

男女間心生愛(ài)慕，這是人類(lèi)正常的情感表現(xiàn)。首先，讓我們了解一下，為什么我們會(huì)對(duì)異性有愛(ài)慕之情呢？對(duì)一個(gè)人有愛(ài)慕，通常來(lái)說(shuō)就是有好感。青少年之所以會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕之情，主要原因有以下幾點(diǎn)：

①好奇心。我們每個(gè)人從兒童時(shí)期記事起，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩性間的差別，因而對(duì)異性的身體特征、穿著打扮等都會(huì)產(chǎn)生好奇、興趣。

②受互聯(lián)網(wǎng)信息及社會(huì)環(huán)境的影響。青少年容易受周?chē)赡戤愋灾g親密行為、文學(xué)藝術(shù)作品中人物情感描寫(xiě)、影視娛樂(lè)劇視覺(jué)效果的影響，模仿他人的行為，進(jìn)而對(duì)異性產(chǎn)生了解的渴望和好感。

③生物因素。聲音、氣味、荷爾蒙、身體形態(tài)等，都會(huì)激起異性間的好奇和好感。

④對(duì)美好和優(yōu)秀的追求。個(gè)人的才能、風(fēng)度、個(gè)性特點(diǎn)等，都會(huì)吸引異性對(duì)自己產(chǎn)生好感。

這里需要強(qiáng)調(diào)的是，愛(ài)慕和好感不是愛(ài)情，而是產(chǎn)生愛(ài)情的前提。生活中，許多同學(xué)誤把愛(ài)慕和好感當(dāng)做愛(ài)情，是不明智的。

老師，這些同學(xué)對(duì)我表達(dá)出了愛(ài)慕，我該怎么做呢？

異性對(duì)我們有愛(ài)慕之情，首先一定是我們有吸引對(duì)方之處，這是一件令人自豪的事情，畢竟這說(shuō)明我們得到了他人的承認(rèn)和欣賞。但是，面對(duì)異性的表白，你想采取轉(zhuǎn)學(xué)這樣的處理方式就有些偏激了。此時(shí)，我們需要用積極健康的方式來(lái)處理問(wèn)題：

①面對(duì)追求你的同學(xué)，我們要明白，拒絕他人的愛(ài)慕和好感一定要建立在對(duì)他人尊重的前提下。雖然這幾位同學(xué)對(duì)你的追求方式有些激烈，但我們還是應(yīng)該試圖去理解他人。

②我們不應(yīng)該在大庭廣眾之下拒絕對(duì)方的愛(ài)慕，這種傷害對(duì)方自尊的方式是很不恰當(dāng)?shù)?。在生活中，我們首先要學(xué)習(xí)的就是尊重他人。千萬(wàn)不要用過(guò)激的話語(yǔ)來(lái)刺激、傷害對(duì)方，這不僅會(huì)傷害他人的心靈，也是對(duì)他人人格的不尊重，甚至是一種侮辱。同時(shí)，這也降低了你自己的素養(yǎng)。

③我們要學(xué)會(huì)讓對(duì)方把這種愛(ài)慕變成一種光明正大的欣賞，甚至成為自我激勵(lì)的動(dòng)力。我們可以試著向?qū)Ψ教岢?，希望彼此在學(xué)習(xí)、生活中相互支持和鼓勵(lì)，成為學(xué)習(xí)上的好朋友而不是戀人。漸漸地，你自己也會(huì)走出煩惱的誤區(qū)。

④當(dāng)你覺(jué)得還是沒(méi)有足夠的能力處理好這個(gè)問(wèn)題時(shí)，要坦誠(chéng)地對(duì)父母和老師說(shuō)明自己的情況，讓他們及早地了解你的處境。這樣，可以盡早地得到老師與父母的理解和幫助，及時(shí)對(duì)愛(ài)慕你的同學(xué)進(jìn)行有效的勸導(dǎo)，以免耽誤大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有愛(ài)慕自己的人時(shí)，不要感到緊張和焦慮。有人愛(ài)慕你不是壞事，但不可引以為傲，作弄他人。我們可以積極主動(dòng)地解決問(wèn)題，勇敢地尋求老師與父母的幫助。鼓勵(lì)同學(xué)之間多花些時(shí)間和精力用來(lái)學(xué)習(xí)和提升自己，彼此建立積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系。相信大家一定可以正確地處理好與異性之間的關(guān)系，健康、快樂(lè)地度過(guò)校園生活！