劉紅宇
(四川傳媒學(xué)院,四川 成都 611745)
淺析胡麥爾《b小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》
劉紅宇
(四川傳媒學(xué)院,四川 成都 611745)
胡麥爾的音樂曲調(diào)豐富,旋律和配器都表現(xiàn)出完美的技巧,音樂流暢,織體清楚,維也納古典時期的音樂特征在這里得到充分的展現(xiàn),海頓、莫扎特、薩列瑞傳給他的技藝都被他嫻熟地運用著。如果要研究古典音樂技法,胡麥爾的作品可以提供很典型的范例。
胡麥爾;鋼琴演奏;曲式結(jié)構(gòu)
約翰·尼波默克·胡麥爾(Johann Nepomnk Hummel)。生于1778年11月14日匈牙利的普萊斯堡,卒于1837年10月17日,普魯士王國魏瑪。師從莫扎特、克萊門蒂、阿爾布雷希茨貝格、海頓和薩列瑞。還是著名鋼琴教育家車爾尼啟蒙老師之一,換言之,流傳至現(xiàn)在的車爾尼鋼琴練習(xí)系列很大程度上有胡麥爾鋼琴教育法的影響或者說是其教育法的發(fā)展和延續(xù)。
胡麥爾雖是當(dāng)時的天才精英。但是,由于后世一部分音樂評論人的貶低,導(dǎo)致其大部分作品最后歸寂于時間的長河。不過,筆者以為,胡麥爾的音樂流暢靈動,在當(dāng)時得到音樂大師莫扎特以及海頓等人的贊揚,必定有其非凡之處。而非后世音樂評論家所概括的膚淺,缺乏個性。
他的音樂創(chuàng)作數(shù)量龐大,涉獵廣泛,除了歌劇之外的各種領(lǐng)域的各種體裁都有所涉及,其中鋼琴是他最為擅長和重視的創(chuàng)作方向。他的鋼琴協(xié)奏曲一共是7部,在當(dāng)時流行的有三部鋼琴協(xié)奏曲(a小調(diào)協(xié)奏曲,創(chuàng)作于1816年;b小調(diào)協(xié)奏曲,創(chuàng)作于1819年;降A(chǔ)大調(diào)協(xié)奏曲,創(chuàng)作于1827年)。其代表作還有兩首七重奏,九首鋼琴奏鳴曲,兩部彌撒曲,鋼琴五重奏以及小號協(xié)奏曲等。另外他還有一部重要的也是唯一的多卷本的鋼琴演奏專著——《鋼琴演奏實踐與教學(xué)》。本文談到的《b小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》(作品89)是一首極具古典主義特色的代表作品。
(一)整體結(jié)構(gòu)
1.第一樂章:奏鳴曲式
第一樂章不同于一般奏鳴曲式的特征:(1)呈示部首先出現(xiàn)副部,而且副部在結(jié)束部到來之前進行了一次再現(xiàn)。(2)再現(xiàn)部中的副部調(diào)性回歸于主調(diào)b小調(diào)的同主音大調(diào)B大調(diào)上,而就當(dāng)時的創(chuàng)作而言所謂回歸,一般都是回歸主調(diào)的。(3)主奏樂器鋼琴的華彩大多出現(xiàn)在連接部。大篇幅的華彩是之后浪漫主義的標(biāo)志之一。(4)再現(xiàn)主部中的主部使用的是動力化再現(xiàn),而副部則是使用原樣的再現(xiàn)。(5)作品展開一和結(jié)束部中均出現(xiàn)了一次高潮點。
2.第二樂章:無展開的奏鳴曲式
第二樂章的特征是:(1)和常規(guī)的協(xié)奏曲一樣,在再現(xiàn)前的屬準(zhǔn)備上安排了一個華彩,并且整個第二樂章在華彩中結(jié)束。(2)整個第二樂章華彩所占篇幅很大,區(qū)別于當(dāng)時的小段華彩的演奏技法。
圖2 -2
3.第三樂章:無展開部的奏鳴曲式
圖2 -3
第三樂章的特征為:(1)呈示部中的主部是一個單二部曲式,副部是一個樂段的結(jié)構(gòu),而當(dāng)時很多作曲家主副部篇幅一致。(2)再現(xiàn)部中的連接部有假再現(xiàn),從而這個連接部變得很大很豐滿但不是真正的再現(xiàn)。(3)此奏鳴曲主要是連接部在拉大篇幅:第一個是連接部起到的作用主要是,從調(diào)式調(diào)性和素材兩個方面向副部過渡的作用;第二個是連接部用來代替展開部的功能,具備一定的主題旋律特征;第三個是連接部這首作品的精華之一,它是不斷地發(fā)展副部主題,不但出現(xiàn)了副部的假再現(xiàn),而且假再現(xiàn)過后還運用離調(diào)的寫作手法將副部主題在多個調(diào)上出現(xiàn)。(4)真正的副部再現(xiàn)并沒有回歸主調(diào)b小調(diào)再現(xiàn),而是跟第一樂章的處理方式一樣,回歸了主調(diào)的同主音大調(diào)B大調(diào)上再現(xiàn),并且曲子最終也結(jié)束在B大調(diào)上了。
(二)創(chuàng)作特征
眾所周知18世紀(jì)下葉以來,歐洲音樂甚至是世界音樂都是以維也納古典樂派的音樂為中心發(fā)展起來的。那么,胡麥爾作為德奧古典音樂的代表之一,其作品研究價值不言而喻。該樂派的音樂成就很大程度上影響到1800年之后的歐洲世界音樂發(fā)展進程。這樣的大環(huán)境下,不僅發(fā)展出了眾多的樂派而且對比之前之后的時代,這個時期的音樂成就也是歷史長河中的一塊里程碑。該時期的作品創(chuàng)作特點突出、主題鮮明。結(jié)合我們在本文中討論的胡麥爾《b小調(diào)協(xié)奏曲》對比之前一系列其他主義音樂創(chuàng)作特征,作品主要特征:
第一個方面,工業(yè)革命的到來也帶來了鋼琴的制造技術(shù)革新。如:金屬弦和延音踏板的出現(xiàn)。大大增加了鋼琴的音域和音樂表現(xiàn)力。而胡麥爾的《b小調(diào)協(xié)奏曲》之中還是不乏一些踏板的標(biāo)志和莫扎特等早期古典樂派代表作品對比看來,前者就是已經(jīng)向浪漫樂派邁開重要一步了。
第二個方面是這個時期由于體裁的細致化要求和逐步明確的規(guī)范,加上樂派的劃分愈加清晰明朗,社會約束形成一套嚴(yán)謹?shù)某淌交?guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
胡麥爾的這首《b小調(diào)協(xié)奏曲》的結(jié)構(gòu)是完全符合古典主義時期的協(xié)奏曲曲式標(biāo)準(zhǔn)的。第一樂章,奏鳴曲式的快板樂章。第二樂章,慢板的復(fù)三部曲式。第三樂章按照要求回到快板樂章,也是全曲的精華。結(jié)構(gòu)上是無展開的奏鳴曲式。
(一)旋律演奏難點分析
1.第一樂章,Allegro moderato ——中速的快板樂章
第一樂章有很多solo使用的是,彈奏琶音的手法來輔助完成主題的。琶音是鋼琴訓(xùn)練的主要基本功之一。琶音的練習(xí),對將來能夠完整、準(zhǔn)確地演奏鋼琴作品,起著非常重要的作用。
在作品演奏中除了琶音,還有大量的大段的三度音爬行,因為作品整體速度快,所以這也是技術(shù)難點。
三度音的練習(xí)。最重要的是指法的規(guī)律性運用,轉(zhuǎn)指必須靈活,首先快速三度音的跑動四指五指切忌粘連,一旦出現(xiàn)手指的不清晰就會影響到下一個三度音的出現(xiàn),從而造成一連串的失誤,這在現(xiàn)場演奏中是無法估量的嚴(yán)重后果。再者就是大指的轉(zhuǎn)換,由于大指天生比另外四根粗短,所以它的轉(zhuǎn)動既靈活也笨重,靈活在于它可以穿梭在手掌一下從而可以有大段的連續(xù)跑動。笨重在于它的翻轉(zhuǎn)多半在手掌下面的跑動來完成,所以相對其他手指直接彈奏下去所花費的時間也就更多,而且大拇指手指粗大,不有意識的去控制力度就會造成音量過大,影響整體的平衡感。因此彈奏三度音的跑動必須固定指法慢彈,通過長期練習(xí)同樣的指法形成一種強大的肌肉記憶,達到和弦的跑動有注釋和弦的整齊和平均。
最后胡麥爾作品的特點之一,就是顫音。
在演奏起來大段的顫音需要我們上臂手腕放松,手指觸鍵點要小,利用一關(guān)節(jié)和三關(guān)節(jié)的的上下運行來完成,并且換音是必須連貫,從上段的第四小節(jié)主音就在不斷上行,演奏時不能像注釋和弦一樣個個分離,而是要一氣呵成,也是要在指法上作文章。
2.第二樂章,Larghetto—寬廣的,一般來說速度比Largo—廣板(slow and broad)快
第二樂章,整段音樂莊嚴(yán)圣潔與第一樂章的輕快活潑對比鮮明。Solo部分胡麥爾特別標(biāo)明右手cantabile assai 極其的輕柔,如歌一樣的。左手due corde直意是兩條弦,多用于小提琴,這里是指演奏應(yīng)該更加連貫甚至粘連。并且也明確指示了踏板的用法,所以整個這一段演示都應(yīng)該是如提琴一般溫婉優(yōu)雅,如歌如訴。這一段的演奏精華在于主奏的大篇幅的華彩,對音的準(zhǔn)確性、清晰度要求甚高。除了這一點要注意更重要的是大篇幅的華彩出現(xiàn)在協(xié)奏中對節(jié)奏的把握必須嚴(yán)格,而不能像獨奏中一樣可以隨意發(fā)揮。再現(xiàn)前的屬準(zhǔn)備幾乎全是華彩,華彩的最后是一段特別的音階跑動胡麥爾還專門注釋了allegro(快板,急速的樂章)是極度精彩的地方值得我們專門單獨練習(xí)。
全樂段多次出現(xiàn)tuttecorde(如弦樂般連奏)legato(連奏)dolce(溫柔的,甜美的),這些隨處可見的術(shù)語,奠定了整個樂段在演奏時必須使用大面積的指腹觸鍵,依靠擴大受力面積來減小壓強從而做到音色轉(zhuǎn)變的溫柔延綿。同時手腕要放松,使音量均衡從而連貫樂句。
3.第三樂章,vivace(生動的,活潑的)作為終章這段高潮迭起
這一樂段中還使用了復(fù)調(diào)對位的寫作手法。
演奏時,聲部的對位需要左右手音量的協(xié)調(diào),通過控制左右手音量大小來強調(diào)旋律,控制手指手臂手腕的力量,來達到聲部的平衡。
(二)踏板的合理使用
演奏家在完成作品時,一定不光是依靠手上功夫和演出經(jīng)驗來詮釋作品的,還需要合理的運用鋼琴踏板來輔助完成作品。踏板不僅可以幫助表演者更好的表達作品意境,還可以豐富和聲色彩,增加層次感和對比感。
踏板分為弱音踏板(鋼琴的左踏板,多根據(jù)演奏者自身技術(shù)和譜面要求用于控制音量)、保持音踏板(鋼琴的中踏板,多用于延長低音聲部,優(yōu)點是延長音延長同時不影響其他音的表達)、延音踏板(鋼琴的左踏板,滋潤音色增添色彩)。延音踏板是鋼琴實際完成中最常用最重要的踏板。在一定程度上延音踏板幫助鋼琴淘汰了其他鍵盤器樂,發(fā)展為了主流演奏樂器。所以,就算這個時期作品沒有明確表示踏板標(biāo)記,但是,實際演奏中延音踏板必不可少。
比如,華彩部分胡麥尓使用了大量的音階跑動。音階的跑動不僅是強調(diào)顆粒性還需要聲音的連貫性,所謂的連貫無非是要求聲音的不間斷發(fā)音,但是大跨度的音距無論我們使用怎樣科學(xué)的指法都是不可能達到不間斷的。所以就算是沒有標(biāo)識ped,但是legato相當(dāng)于變相的告知我們要使用延音踏板。
再者,這個時期我們的踏板使用必須謹慎,既不能破壞古典主義時期作品靈巧精致的特征,又需要符合近代聲音連續(xù)的審美。
特別是慢板樂章時,由于速度的減緩我們的聽覺就會變得更加仔細。在快速跑動中是可能出現(xiàn)聽覺模糊的,不自覺的會忽略掉一些音,但是速度緩慢了以后,就更需要音的清晰準(zhǔn)確,所以踏板的更換要準(zhǔn)確快速。
筆者以為在古典時期的鋼琴作品,對于現(xiàn)代鋼琴而言,踏板使用多少,長短,深淺都應(yīng)該因人因曲而異。再者,即便是我們平時里固定的踏板,其實在真實的演出中還是要有所調(diào)整,比如音樂廳的大小高度,鋼琴各個國家品牌不同的音效,鋼琴的尺寸等等,都是一個優(yōu)秀有經(jīng)驗的演奏家需要去權(quán)衡的因素。
總的來說,譜面上的大量華彩、波音、裝飾音和延音踏板結(jié)合的出現(xiàn)標(biāo)識,這也是在向浪漫主義邁進的特征。
目前國內(nèi)外對于胡麥爾《b小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》分析的文章大多集中于對其創(chuàng)作手法上的研究,并沒有對其演奏教學(xué)與個性特征進行全面的論述。本文擬在此基礎(chǔ)之上,較為全面地歸納胡麥爾的創(chuàng)作風(fēng)格,對于胡麥爾鋼琴曲的儲備上也是個很好的補充,本人對胡麥爾本身所具有的浪漫主義思想和其文學(xué)性特質(zhì)在其作品《b小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》當(dāng)中的體現(xiàn)結(jié)合自己的演奏體驗做出了相對充分的研究。這篇論文花費了筆者大量心血,盼望這篇論文能夠在該研究領(lǐng)域有所進展和突破。能夠給予今后對此作品的研究者一些借鑒和啟發(fā)。
[1] 張曦.胡梅爾鋼琴演奏與教學(xué)初探[D].天津:天津音樂學(xué)院,2013.
[2]朱起東.樂曲簡介——胡梅爾.降E大調(diào)小號協(xié)奏曲[M].北京:北京人民音樂出版社,1991.
[3]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].上海:上海世界圖書出版公司,1999.
[4]徐軍.胡梅爾鋼琴練習(xí)曲新探[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報,2011(03).
J624.1
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