?文 /郭祉聰?邱騁

淺析校園網(wǎng)絡(luò)文化對高校學(xué)生的影響與作用

文 /郭祉聰?邱騁

隨著信息技術(shù)的日新月異，網(wǎng)絡(luò)已成為高校師生學(xué)習(xí)生活必不可少的重要工具，網(wǎng)絡(luò)文化也成為高校校園文化的重要組成部分。研究校園網(wǎng)絡(luò)文化對高校學(xué)生的影響，成為高校思想政治工作的題中之義。

一、校園網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生的積極影響

（一）學(xué)習(xí)理念與途徑的變革

校園網(wǎng)絡(luò)文化變革了傳統(tǒng)教學(xué)理念。豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化成果集合了校內(nèi)各種優(yōu)秀資源，為學(xué)生提供了良好的自我學(xué)習(xí)成長環(huán)境，使學(xué)生在交流學(xué)習(xí)中獲取新的信息，更大程度地提升了學(xué)生的主動性。過去學(xué)生的學(xué)習(xí)主要通過紙質(zhì)書籍，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成為獲取新知的主要來源。校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生網(wǎng)上查詢?yōu)g覽提供了便利條件，以其便捷性和豐富性，為學(xué)生節(jié)省大量時間，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量與效率。校園網(wǎng)絡(luò)文化為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了便利，成為高校傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的有益補充。

（二）職業(yè)發(fā)展與交往的多樣化

校園網(wǎng)絡(luò)文化不僅要滿足學(xué)生的精神文化生活，更重要的是面向?qū)W生的未來發(fā)展。一些高校已開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)平臺，針對學(xué)生的就業(yè)需求與困難刊載信息內(nèi)容，為學(xué)生交流溝通創(chuàng)新渠道，密切了高校間信息共享。校園網(wǎng)絡(luò)文化使得學(xué)生就業(yè)方式多樣化，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供資源和動力。由于網(wǎng)絡(luò)交往對象具有多樣性，學(xué)生可以在公共社交平臺參與任何感興趣的活動，并對熱衷的話題發(fā)表意見或評論。這既可以增強學(xué)生主體意識，激發(fā)他們對現(xiàn)實問題和熱點矛盾的認(rèn)識與思考，也彌補了素質(zhì)教育的不足。校園網(wǎng)絡(luò)文化改變了當(dāng)代大學(xué)生的社交方式，提高了學(xué)生人際溝通交流能力，無形中增強了學(xué)生的社會競爭力。

二、校園網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生的消極作用

（一）易造成學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮、思想動搖

信息時代思想多元開放，學(xué)生可以自由地了解世界范圍內(nèi)的奇聞異事，實現(xiàn)信息快速流動與共享。這對好奇心強的青年學(xué)生極具誘惑力，以至部分學(xué)生面對良莠不齊、泥沙俱下的信息資源缺乏合理選擇和自主評判能力，產(chǎn)生思想困惑、精神萎靡等心理問題，甚至步入荒廢學(xué)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)成癮的歧途。此外，校園網(wǎng)絡(luò)文化也會受到腐朽、消極文化的影響，互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息共享則為境內(nèi)外敵對勢力滲透提供便捷渠道，引誘學(xué)生沾染兇殺暴力、淫穢色情、封建迷信等不良信息，混淆學(xué)生對社會主義先進文化的正確認(rèn)識。

（二）易造成學(xué)生情感淡漠、恐懼社交

由于網(wǎng)絡(luò)社交的隱匿性特點，安全性缺乏保障，同時缺少有效的監(jiān)督與約束機制，容易造成學(xué)生責(zé)任感缺失、道德約束力減弱。部分自制力差的學(xué)生甚至對生活失去信心，到網(wǎng)上搜集暴力、色情等不良信息，以宣泄自己壓抑的情感，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生避世心理，成為社會的不穩(wěn)定因素。同時，隨著上網(wǎng)時間不斷上升，有些學(xué)生現(xiàn)實交往變少、人際關(guān)系淡化。如果長期發(fā)展下去，會對網(wǎng)絡(luò)過分依賴，人與人之間產(chǎn)生隔閡，出現(xiàn)生活中的交往困難。

三、如何把握主流，規(guī)避風(fēng)險

（一）用先進網(wǎng)絡(luò)文化提高學(xué)生思想水平

要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神通過網(wǎng)絡(luò)手段源源不斷地傳遞給在校的每位學(xué)生，使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同優(yōu)秀傳承文化，并立志將其不斷發(fā)揚光大。要大力弘揚傳統(tǒng)文化中有利于向上向善、社會和諧的人文內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以此培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操和完美人格。同時，網(wǎng)絡(luò)不斷蔓延的污濁之氣加劇了各種價值觀念、思想文化的交融和碰撞，容易使學(xué)生的價值觀陷入混亂。要堅持以社會主義核心價值體系“凝魂聚氣”，更好地指導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生抵御不良思想文化的堅毅品格，提高辨識力?？梢岳谩八颊芯繒薄安W(xué)講壇”等渠道，定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)與研究活動。讓先進的網(wǎng)絡(luò)文化占據(jù)主流，營造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，為學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)、實現(xiàn)自身價值提供強大精神動力。

（二）立足實際做好校園網(wǎng)絡(luò)文化工作

要充分融合學(xué)校教育和新媒體文化，在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中充分結(jié)合社會主義核心價值觀教育，利用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在集成優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提下，堅持以高度的文化自覺與文化自信，搶占校園網(wǎng)絡(luò)文化陣地。加強學(xué)生法治網(wǎng)絡(luò)教育，形成教育者與受教育者協(xié)同學(xué)習(xí)模式，服務(wù)學(xué)生成長成才。學(xué)校要結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)文化特色，立足師生的實際需求，加強與校園官方微信、微博的有效聯(lián)系與溝通，重點兼顧對涉及師生切身利益的內(nèi)容監(jiān)控。同時開展校園網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)工程，積累與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，并通過相關(guān)技術(shù)進行大數(shù)據(jù)實時監(jiān)測與深度分析，對基于校園網(wǎng)絡(luò)的“校園輿情分析”“學(xué)生工作新媒體應(yīng)用”等項目進行研判，探索師生在學(xué)業(yè)、授課、生活中的真實需求，分析破解學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理中存在的難點難題。

【本文系首批上海高校網(wǎng)絡(luò)文化研究室試點培育項目“‘言信’網(wǎng)絡(luò)文化研究室”（A1570117013）的階段性成果】

上海電機學(xué)院）