田李楊

小蝌蚪，想必大家都認識吧，它是青蛙、蟾蜍的幼體。今天我想跟大家分享我的小蝌蚪觀察記錄。

第一天，我把這兩條“小可愛”放在了一個洗干凈的大瓶子里面，這兩個小家伙一會兒上一會兒下，可愛極了。它們倆經常會面對面相碰，好像在說：“嘿，你知道這里是哪嗎？”“我也不知道。”彼此上下?lián)u動著，好像在點頭示意呢！

第二天，它們好像明白了這是它們的新家，于是便玩起了“旋風游戲”。兩個小家伙圍著瓶子拼命地轉了起來，它們時快時慢，玩累了就停下來休息一下，休息好了又興致勃勃地轉起來。別看這些小蝌蚪個子小，它們的威力可大呢，有時候這“旋風游戲”在水瓶中竟然能形成一個小型旋渦！

第三天，它們可能經過了兩天的玩耍，現(xiàn)在有些疲憊了，我便把它們放在了一個小角落，那里十分安靜，也沒有太多陽光，為它們建立了一個良好的休息地。于是，那里成了小蝌蚪們的“安靜休息站”。

……

第十四天，令人驚訝的事情發(fā)生了，我的小蝌蚪竟然長出了后腿！如果真的能夠像我們科學老師說的那樣，那么再過不久，尾巴就會消失，隨即長出前肢，鰓會退化，肺會成型，哈哈，真是令人喜出望外呀！

蝌蚪是我們人類的好朋友，我觀察到了青蛙發(fā)育的過程，也更讓我感嘆：生命，真是一個奇跡??！

（指導教師：凌 紅）

順序式的描寫記錄，逐漸清晰了小蝌蚪的生長變化，也讓我們在閱讀中迫切想要看到每日的不同。但文中卻唯獨缺少了中間部分的觀察描寫，如果可加入第十天前后的細微變化，會為作文增色更多呦！