達(dá)達(dá)令

【適用話題】心態(tài) 自我救贖 教育方式

我在家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上小學(xué)，年少時(shí)不懂事，班上有個(gè)極其早熟的女生，五年級(jí)就來(lái)了初潮。她不自知，早操時(shí)褲子紅了一大片。許久之后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，而后被女老師帶去了教師宿舍。

我總覺(jué)得她的命運(yùn)就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始。那一次過(guò)后，她性情大變，變得內(nèi)向，不再與人說(shuō)話。我不知道女老師跟她說(shuō)了什么，但是可以想象，在那個(gè)落后的小鎮(zhèn)，師范院校剛畢業(yè)的女老師并不具備成熟的說(shuō)服能力。加上女生是從農(nóng)村來(lái)的孩子，環(huán)境局限，使得她沒(méi)有辦法找到為自己開(kāi)解的人。

再是后來(lái)，初中時(shí)，我有一年春節(jié)幫家里的親戚賣床上用品。來(lái)了一個(gè)年輕的女孩，說(shuō)是買嫁妝，我才看見(jiàn)，就是那個(gè)女生。結(jié)婚的人就是她。那一年，她也不過(guò)十三四歲而已。我很震驚，可是并不好說(shuō)什么。最后在她臨走之前，我終于問(wèn)了一句：“你為何要這樣？是不是有人逼迫你？你為什么不繼續(xù)去上學(xué)呢？是家里有困難嗎？”

她搖頭，默默微笑。待到她身邊的未婚夫走開(kāi)了一段路，她終于回答：“從在五年級(jí)來(lái)初潮的那一天開(kāi)始，我就跟你們不是一樣的人了。我沒(méi)有資格過(guò)上跟你們一樣的所謂學(xué)生的生活。”還未等我平復(fù)情緒，她已經(jīng)遠(yuǎn)去。

直到今天，我都記得那個(gè)畫面，甚至夜里想起的時(shí)候，也會(huì)小哭一陣子。我是覺(jué)得，那些本可以有大好時(shí)光的未來(lái)，那些我們不自知的期待與未來(lái)，一旦命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)小差，沒(méi)有人指引自己的那份“心病”，于是也就走上了另一條人生路。

很多年以后，我大學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，街頭遇見(jiàn)了她。她已經(jīng)生了三個(gè)孩子，每次出門都要拖著拉著背著。據(jù)說(shuō)跟丈夫離了婚，現(xiàn)在沒(méi)有工作。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，在菜市場(chǎng)跟人討價(jià)還價(jià)，衣衫破舊，是個(gè)十足的農(nóng)婦模樣。

那天夜里回到家，我大哭了一場(chǎng)。因?yàn)橄肫鹉菑埉?dāng)年與我一般甜美無(wú)邪快樂(lè)模樣的臉龐。這個(gè)女生，無(wú)法不在意別人的眼光，加之沒(méi)有引導(dǎo)，最終走向如此，就像患了一種病——空心病。這種使得我們總是陷入了一種在意“別人家”情緒中的病。

我很喜歡的一位記者易立競(jìng)，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：“哪怕你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，但是也要試著去體驗(yàn)苦難?？嚯y會(huì)讓我們學(xué)會(huì)悲天憫人，不僅僅是去諒解這個(gè)世界，更是為了諒解自己?！庇?guó)詩(shī)人艾略特在他的《空心人》里寫過(guò)這樣一句：“這世界轟然倒塌了，不是轟然一響，而是唏噓一聲?！?/p>

但在它轟然倒塌之前，一定記得找回那個(gè)最初的自己。畢竟關(guān)于救自己這件小事，從來(lái)都是你一個(gè)人的大事，而且也只能靠你自己。

【素材分析】更多的時(shí)候，困惑你的是你自己的扭捏和對(duì)困難的無(wú)限放大，而不是別人。年少的我們，都曾有著同樣明媚的笑臉，但這一生卻大相徑庭。在向前的路上，她被拂面的“微風(fēng)”絆住了腳步，停留在自己的陰影里。而同行的人，早已遠(yuǎn)去，各自譜寫了自己的人生樂(lè)章，而這些人，必定是遵循著自己的想法，在流言蜚語(yǔ)面前救了自己的人。

【速用名言】

1.自助者，天助之。——英國(guó)社會(huì)改革家 塞繆爾·斯邁爾斯

2.悲觀是瘟疫，樂(lè)觀是甘霖；悲觀是一種毀滅，樂(lè)觀是一種拯救?！?dāng)代詩(shī)人 汪國(guó)真

（特約教師 周蕈）