魏徵鳴

雨后的天氣是那么清爽，那么清新。我走在一條幽徑上，小草對(duì)我彎腰，小花對(duì)我微笑，我也輕聲細(xì)語(yǔ)地一一回應(yīng)它們。今天真是個(gè)好日子——是我當(dāng)上班干部的第一天！

你知道當(dāng)上班干部的感覺(jué)嗎——就是踩在最高的云朵上！我欣喜若狂，路上的一切景物仿佛都知道了這個(gè)喜訊，連烏鴉和麻雀也變得可愛(ài)了。嗯，我一定要當(dāng)好這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。對(duì)了，今天要收作業(yè)了，我要盡顯數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的威風(fēng)。

你別因?yàn)閿?shù)學(xué)組長(zhǎng)是一個(gè)很小的班干部就小看它哦，你瞧——班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員都在我們組，可是，他們也要乖乖地把作業(yè)交給我。反正，不管什么班干部，我只要當(dāng)上了，就覺(jué)得很神氣！

“同學(xué)們，交作業(yè)啦，交作業(yè)啦！不交作業(yè)的同學(xué)，我要把他的名字寫(xiě)到黑板上！”我舉起自己手中的作業(yè)本，那翻動(dòng)的作業(yè)本紙張像是呼啦呼啦的小旗子，嘿嘿，真帶勁！

我一步三搖地嘚瑟到本組的每個(gè)同學(xué)身旁，他們也配合地把作業(yè)本遞到我手上。我本以為有些同學(xué)會(huì)沒(méi)有帶，我就有機(jī)會(huì)拿起白粉筆，在黑板上莊重赫然地寫(xiě)下他們的大名。結(jié)果呢，出人意料，全部交齊！

看來(lái)，我不能用到黑板上記同學(xué)名字的方式來(lái)顯擺自己了。不過(guò)也好，每個(gè)同學(xué)都能交作業(yè)，老師一定會(huì)很高興，也會(huì)夸我很能干。想到這里，我立刻屁顛顛地往辦公室跑。

老師的座位在哪兒呢？跑到辦公室門(mén)口，我忽然停下來(lái)，心想：我還是跟著其他數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吧，他們中一定有人知道老師位置的。我瞅見(jiàn)了一位女同學(xué)，她是我們班最精明的，跟著她還會(huì)有錯(cuò)嗎？就這樣，我輕而易舉地找到老師的座位，把作業(yè)本整整齊齊地?cái)[放到桌子上，然后向辦公室的其他老師們敬了個(gè)禮，去上課了……

下課了，我正準(zhǔn)備沖出去玩的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師忽然朝我眨眨眼，又揮揮手。我連忙朝她奔去。

“你怎么知道我位置的？”

“好簡(jiǎn)單！跟著同學(xué)進(jìn)去不就知道了?。≡僬f(shuō)，還可以問(wèn)其他老師呢！”我有些得意，呵呵，這些對(duì)于我只是小菜一碟。

“真聰明，作業(yè)收得齊，放得好！做事很細(xì)心！繼續(xù)加油哦，我給你加分！”說(shuō)著，老師打開(kāi)記分冊(cè)，讓我在“五星”記載本上鄭重地為自己加上了一分。

原來(lái)，當(dāng)組長(zhǎng)最大的快樂(lè)不是顯擺，不是端組長(zhǎng)的架子，不是顯示自己的權(quán)威，而是用心辦好小事，為同學(xué)服務(wù)，獲得老師與同學(xué)的認(rèn)可。太好了，這就是組長(zhǎng)的價(jià)值！我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，興奮極了。

夕陽(yáng)滿(mǎn)天的時(shí)候，我又一次走到那條幽徑中，我一蹦一跳，小花似乎笑得更加燦爛了。我呢，得早一些回家與爸媽分享我的新感受……

（指導(dǎo)教師 艾迎東）

點(diǎn)評(píng)

每一次進(jìn)步的背后都需要付出努力，因?yàn)榕λ晕覀冇洃浬羁獭．?dāng)班干部是一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作者寫(xiě)出了當(dāng)上組長(zhǎng)后一波三折的心路歷程。隨著事情的發(fā)展，小作者對(duì)班干部的認(rèn)識(shí)逐漸加深，最后領(lǐng)悟到怎樣做一名真正合格的組長(zhǎng)。文章來(lái)源于班級(jí)生活，筆調(diào)輕快活潑，心理描寫(xiě)栩栩如生。