蘇教版語文三年級(jí)上學(xué)期第一單元調(diào)研試題

江蘇如皋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉巧亮

一、書寫和卷面。(3分)

本題不需要作答，將根據(jù)你的書寫和卷面情況評(píng)分。

二、字詞題。(10+5=15分)

1.讀拼音，寫詞語。

2.選擇一個(gè)合適的答案，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(1)下列帶點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

(2)下列詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。

A.驚滔拍岸B.紅領(lǐng)巾

C.白云生處D.雙槳

(3)與“涼爽”的意思最接近的一項(xiàng)是( )。

A.爽透B.涼快

C.著涼D.受涼

(4)“楓橋夜泊”中“泊”的意思是( )。

A.停船靠岸B.停留

C.安靜D.湖

(5)下列詞語中，與其他三個(gè)不是一類詞的是( )。

A.烈日當(dāng)空B.赤日炎炎

C.驕陽似火D.山清水秀

三、句段題。(12+3+6+5=26分)

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_______________。____________

______________，霜葉紅于二月花。

(2)讓我們____________，小魚兒_________________ _____，________________美麗的白塔，四周_____________。

2.《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》中，爸爸帶聰聰在________________ _______(時(shí)間)去____________________(地點(diǎn))旅游。

3.連線題。

4.你最近讀了一本什么書?書的作者是誰?主要寫了什么內(nèi)容?用一段話向大家推薦這本書。四、閱讀題。(10+16=26分)

(一)

聰聰背著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳地走在馬路上。

爸爸突然問聰聰:“你知道‘驕陽似火’是什么意思嗎?”

聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。

爸爸說:“我想起了‘__________________’這個(gè)詞語，你看眼前這情景像不像?”

“太像了!太像了!”聰聰高興得嚷起來。

爸爸_____________地對(duì)聰聰說:“看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的‘無字詞典’哪!”

1.畫去括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字不正確的讀音。(2分)

2.在橫線上填寫合適的詞語。(2分)

3.給文中第3段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)

4.爸爸是怎樣理解這兩個(gè)詞語的?請(qǐng)用橫線畫出來。(2分)

5.文中的“無字詞典”指的是。

(2分)

(二)

我們鯨是海洋中個(gè)頭最大的哺乳動(dòng)物，而我——藍(lán)鯨，又是家族中最大的一種。

我就像一座小山。體長30多米，體重有70多噸。我的嘴巴尤其大，能容得下十幾個(gè)成年人在里面睡覺呢。3米多長的鯨須，就像一把大型的軟掃帚。

我的背脊呈淺藍(lán)色，尾巴寬闊扁平。在水中行動(dòng)非常迅速，每小時(shí)可達(dá)27千米。我經(jīng)常潛入水中。每次浮出水面換氣時(shí)，會(huì)從鼻孔內(nèi)噴射出高達(dá)15米左右的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股噴泉。我的力氣很大，拉力大約相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭。

我吃東西的方式與眾不同。只要把大嘴一張，猛地向前推，大量的魚蝦和海水就會(huì)一擁而入。這時(shí)我把嘴巴一閉，舌頭向上一卷，海水就在口中，被吞到肚子里。人們把我這種吃東西的方法叫作“鯨吞”。我的飯量大得驚人，每天要吃4噸魚蝦。

我渾身都是寶。但由于人類過量的捕殺，我已經(jīng)瀕(bīn)臨滅絕的境地。人類，你們難道真的希望我這個(gè)珍稀動(dòng)物在地球上消失嗎?

1.給短文取個(gè)合適的題目，寫在下面橫線上。(2分)

2.按短文內(nèi)容填空。(3分)

我就像一座___________________，我的拉力大約相當(dāng)于_______________。我的飯量很大，一天要吃_____________魚蝦。

3.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)

(1)藍(lán)鯨是鯨中最大的一種。( )

(2)鯨吃東西的方法叫作“吞咽”。( )

(3)藍(lán)鯨的行動(dòng)非常迅速，每小時(shí)可達(dá)27千米。( )

(4)由于缺少食物，藍(lán)鯨瀕臨滅絕。( )

4.用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句。(2分)

5.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(2分)

與眾不同:

一擁而入:

6.照樣子，設(shè)計(jì)一條保護(hù)藍(lán)鯨的標(biāo)語。(3分)

例:趕快行動(dòng)起來，挽救海洋中的藍(lán)鯨。

五、習(xí)作。(30分，其中書寫5分)

同學(xué)們，進(jìn)入三年級(jí)我們就開始接觸作文了。其實(shí)作文很簡單，就是將生活中的事情寫下來。這次的作文題目自己定，可以寫招待客人，可以寫做游戲，可以寫下課發(fā)生的事……