孔慶芳　張明常

【一技】

在文章中，語(yǔ)言文字是思想的載體，思想再好，構(gòu)思再美，文字表達(dá)的功力不夠，也不是好文章。錘煉語(yǔ)言的方法很多，在這里推薦幾種進(jìn)行探討。

一.注重細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確選詞。

在敘述事件時(shí)，要力求生動(dòng)，要用細(xì)膩傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，巧妙地運(yùn)用富于表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，使敘述對(duì)象清晰完整，形象逼真。如：張之路的《羚羊木雕》：“‘我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡(jiǎn)單。”一個(gè)“盯”字，把一個(gè)灼灼逼人的母親形象躍然紙上。

二.展開(kāi)想象，巧用修辭。

文似看山不喜平，枯燥乏味的文字，往往不會(huì)引起讀者的注意。我們可以利用修辭手法，使語(yǔ)言富有靈性。如：朱自清的《春》：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了?！边\(yùn)用擬人和排比的手法，粗略勾勒出了一幅春天的美麗畫(huà)卷，栩栩如生。

三.借鑒名家，適當(dāng)仿句。

看魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》一個(gè)片段：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味?！比萘亢艽?，卻結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的日子里，有的同學(xué)寫(xiě)道：“不必說(shuō)偉大的領(lǐng)袖毛澤東，儒將風(fēng)度的周恩來(lái)，運(yùn)籌帷幄的朱總司令，橫刀立馬的彭大將軍；也不必說(shuō)足智多謀的陳毅元帥，英勇獻(xiàn)身的左權(quán)大將，嫉惡如仇的楊靖宇，寧死不屈的趙尚志。單是那些數(shù)以萬(wàn)計(jì)沖鋒陷陣的無(wú)名戰(zhàn)士們，就足以讓所有的觀眾熱淚盈眶?！苯栌昧恕安槐卣f(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”的結(jié)構(gòu)形式，舊瓶裝新酒，也有了小名家的韻味。

【一文】

讓

福建福州一考生

兩個(gè)個(gè)性的人兒走到了一起，要一起走一輩子，禮讓、謙讓是必不可少的。

曾經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)為，老爸老媽的婚姻缺少幸福缺少愛(ài)。慢慢才懂得他們其實(shí)是深?lèi)?ài)著對(duì)方的——大吵之后老媽做給老爸熱騰騰的飯菜，老媽生病時(shí)老爸不顧“男兒尊嚴(yán)”地悉心照顧。

老爸最討厭的是干農(nóng)活，老媽最熱衷的是差使老爸去干活。這不，又開(kāi)戰(zhàn)了——

“又到哪兒瘋?cè)チ耍?！”盛怒的老媽柳眉倒立——我賢良的母親啊開(kāi)“唱”。

“我活兒都干完了，就是跟別人說(shuō)了會(huì)兒話嘛。嘿嘿……嘿嘿……”

“天天這借口，就不能找點(diǎn)新鮮的啊？！就你這樣子，一家子都等著喝西北風(fēng)吧？！”說(shuō)著，老媽便一頭扎進(jìn)里屋不出來(lái)了。

“唉，夫人生氣，咱就只得‘吃氣了。來(lái)吧女兒，咱去看看啥東西可以造頓飯的?！?/p>

我在一旁竊笑著轉(zhuǎn)進(jìn)廚房，揭開(kāi)鍋蓋等老爸“視察”。

看看冒著熱氣的大饅頭和焐著的菜，老爸的臉色馬上由“陰”轉(zhuǎn)“晴”。

“還是老婆知道心疼人。哎，女兒，你媽除了那嘴不好聽(tīng)之外，還別說(shuō)，真好！”

“真好”，這就是老爸對(duì)老媽所有的歉疚、感激與贊揚(yáng)。

爸爸和媽媽是先有“愛(ài)情結(jié)晶”才有的愛(ài)情，他們同好多農(nóng)村家庭一樣是“父母之命，媒妁之言”。愛(ài)情，這奢侈的東西，是后來(lái)慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。

老爸和老媽的愛(ài)情，是每逢不爽時(shí)嘮嘮叨叨之后的互相禮讓。他們的愛(ài)是可以互相望著打呵欠，可以互相原諒，可以罵著又笑著容忍對(duì)方的所有缺點(diǎn)。

這情是愛(ài)情，更是親情——

老媽會(huì)在剛吵完架后，提醒出門(mén)的老爸加件衣服——雖然是扔給他；老爸會(huì)在老媽生病時(shí)，把水袋灌得熱熱的，然后坐在沙發(fā)上逗老媽笑；老媽會(huì)在老爸生日的時(shí)候做好多好吃的，給我們都沒(méi)那么多；老爸會(huì)在老媽生氣時(shí)，做他最拿手的紅燒肉給老媽吃……

慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得，原來(lái)，生活是需要每個(gè)人學(xué)會(huì)包容學(xué)會(huì)謙讓的。

“讓”，使我們的家庭我們的社會(huì)變得更加和諧更加美好。

【一評(píng)】

本文從對(duì)老爸老媽的感情的理解談起，通過(guò)一系列的故事，告訴讀者“生活是需要每個(gè)人學(xué)會(huì)包容學(xué)會(huì)謙讓”的道理，生動(dòng)感人。

語(yǔ)言靈動(dòng)，富有生活情趣。如：

1.“老媽會(huì)在剛吵完架后，提醒出門(mén)的老爸加件衣服——雖然是扔給他。”一個(gè)“扔”字，表現(xiàn)了表面上的氣憤，更是內(nèi)心的疼愛(ài)。

2.“看看冒著熱氣的大饅頭和焐著的菜，老爸的臉色馬上由‘陰轉(zhuǎn)‘晴?！崩帽扔鞯男揶o手法，形象地寫(xiě)出了爸爸表情的變化。

3.“天天這借口，就不能找點(diǎn)新鮮的?。?！”幽默風(fēng)趣，盡管是生氣，卻閃爍著和諧的光彩。