馬胤龍

昨天晚上我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，醒來(lái)之后全身冰涼，滿腦冷汗。你一定想知道我做了什么可怕的夢(mèng)吧？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

夢(mèng)中，我們正在上第二節(jié)課。我第一個(gè)寫(xiě)完課堂作業(yè)后，到前面講桌處找老師批改。很幸運(yùn)，題都做對(duì)了。我興高采烈地往回走，剛走一半時(shí)，忽然感覺(jué)一陣?yán)滹L(fēng)從后面襲來(lái)，隨后腦袋就被什么東西“啪”的一聲打中了，嚇得毫無(wú)防備的我脖子一縮。我用手揉了揉腦袋，一看掉在地上的是作業(yè)本，便氣憤地想轉(zhuǎn)頭看是誰(shuí)扔的。還沒(méi)看清是誰(shuí)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)接二連三的作業(yè)本像天女散花般地從講臺(tái)上飛了起來(lái)，原來(lái)是老師發(fā)怒扔的。嚇得我再也不敢追究責(zé)任了，一邊狼狽地躲避這些“暗器”的襲擊，一邊快速回到了座位上。嚇?biāo)牢伊?！我拍了拍跳得飛快的小心臟，好一會(huì)兒才平復(fù)下來(lái)。

老師批完作業(yè)后，開(kāi)始講題了。講著講著，老師忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)淘氣的同學(xué)在搞小動(dòng)作，便恨鐵不成鋼地走過(guò)去一頓收拾。收拾完回講臺(tái)時(shí)，不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了好學(xué)生王瑜正在偷看課外書(shū)，老師頓時(shí)又氣不打一處來(lái)地把他也“就地正法”了。

接下來(lái)更把我們嚇蒙了。老師開(kāi)始叫同學(xué)上臺(tái)講題，老師說(shuō)，誰(shuí)講得不好就收拾誰(shuí)。當(dāng)時(shí)我們的心都懸到了嗓子眼兒，心里不停地念叨：千萬(wàn)別叫我呀！千萬(wàn)別被點(diǎn)到名啊……很不幸，老師還是點(diǎn)到了我。唉，真是“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”呀！我當(dāng)時(shí)就有一種死定了的感覺(jué)，站起來(lái)哆哆嗦嗦地講完了題。幸好講得還行，免除了被收拾的下場(chǎng)。接下來(lái)老師又找其他同學(xué)講題，講不好就繼續(xù)收拾。我們都嚇呆了，連大氣兒都不敢喘一下。只見(jiàn)王瑜嚇得全身發(fā)抖，王旭嚇得眼珠都不會(huì)動(dòng)了，張馨嚇了個(gè)半死，我的同桌心都快跳出來(lái)了，嘴里還一個(gè)勁兒地嘟囔：“嚇?biāo)懒?，嚇?biāo)懒恕?/p>

好不容易熬到下課鈴響了，就在我們以為課間操時(shí)間到了終于能夠逃過(guò)一劫的時(shí)候，老師竟然說(shuō)不讓我們上課間操，讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)，不準(zhǔn)出去?？粗蠋熥吆螅覀儾判挠杏嗉碌匕芽煲某鰜?lái)的小心臟放回到胸口。我的同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊?，剛才我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。”我也低聲說(shuō)：“太嚇人了！”

過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們才恢復(fù)了正常的神情?？蓻](méi)想到老師又神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了，嚇得我們?nèi)砗姑D時(shí)“唰”地一下就豎起來(lái)了。完了，完了，準(zhǔn)是老師沒(méi)解氣，又回來(lái)繼續(xù)收拾我們了。正在我們瑟瑟發(fā)抖準(zhǔn)備挨訓(xùn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)老師到講桌前取了作業(yè)本后又出去了。哦，原來(lái)老師是來(lái)取作業(yè)本哪！害得我們虛驚了一場(chǎng)，這可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！

夢(mèng)做到這時(shí)，我正好醒過(guò)來(lái)了。唉！多虧是做夢(mèng)呀，真是太可怕啦！

（指導(dǎo)教師 馬洪吉

編 輯 旦 旦）