王麗娜
摘要:現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)在不斷應(yīng)用過程中,一定程度上推動(dòng)了“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用,已經(jīng)得到了越來越多人的重視。設(shè)計(jì)是集科學(xué)與藝術(shù)于一身的結(jié)合體,加強(qiáng)基于“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì),可以確保人們審美情趣的大幅度提升。本文主要針對(duì)基于“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)展開深入的研究,并提出幾點(diǎn)針對(duì)性的建議,以供相關(guān)人士的借鑒。
關(guān)鍵詞:“五感”;藝術(shù)設(shè)計(jì);建議;研究
目前,加強(qiáng)基于“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)建設(shè)是大藝術(shù)背景下的重要內(nèi)容,占據(jù)著極為重要的地位。要想增強(qiáng)藝術(shù)形式的認(rèn)同感與歸屬感,要將人們的情感體驗(yàn)作為重要的契機(jī)點(diǎn),將基本的視覺、聽覺、嗅覺、味覺以及觸覺等方面統(tǒng)稱為“五感”,可以獲取良好的藝術(shù)體驗(yàn),進(jìn)而提升自身的精神境界與藝術(shù)涵養(yǎng),推動(dòng)價(jià)值設(shè)計(jì)理念的多元化發(fā)展。
一、“五感”的內(nèi)涵分析
“五感”就是指人發(fā)揮出的物種感官的功能而存在的視覺、聽覺、嗅覺、味覺以及觸覺等,是人人都具備的基本能力,在人與人的交流中扮演著極其重要的角色。廣義上的“五感”較為豐富,重點(diǎn)側(cè)重于意識(shí)層面,人們會(huì)自發(fā)性地借助于五種感官來觀察、感知和判斷周圍事物,并進(jìn)行一定的信息加工與處理。比如:聞到花香。陽光明媚的下午,閑暇之人在樹蔭底下乘涼,歡快地聊天,臉上洋溢著幸福的微笑等。雖然是簡單的生活場景,卻涵蓋著真實(shí)的“五感”體驗(yàn),獲得良好的精神享受。
二、基于“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的概述分析
(一)視覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,任何藝術(shù)設(shè)計(jì)都需要得益于色彩和圖形等基本元素,并且借助于視覺來進(jìn)行傳達(dá)。因此,在人體感官中,視覺的重要性不容忽視。主要體現(xiàn)在:
1.視覺廣告設(shè)計(jì)
信息的傳播與推廣是廣告設(shè)計(jì)的最終目標(biāo),要打造出一種視覺沖擊力。然而在現(xiàn)行的廣告設(shè)計(jì)中,商業(yè)目的性比較強(qiáng),大眾化與低俗化的影像會(huì)讓觀眾產(chǎn)生一種視覺疲憊感,很難提升自身的價(jià)值涵養(yǎng),也難以打造良好的品牌形象。因此,目前的廣告設(shè)計(jì)要善于尋求嶄新的、獨(dú)一無二的視覺元素,融入大量的創(chuàng)新思想,最大程度地吸引觀眾的吸引力和注意力。在這種廣告形式的影響下,設(shè)計(jì)師與視覺元素形成了協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有機(jī)整體,進(jìn)而形成了獨(dú)具特色、類型豐富的廣告類型,深受廣大人民群眾的喜愛與追捧。
2.視覺書籍裝幀設(shè)計(jì)
對(duì)于圖書來說,視覺體驗(yàn)也是不可忽視的一部分。以少兒書籍的裝幀設(shè)計(jì)為例,兩大視覺構(gòu)成要素就在于點(diǎn)線面構(gòu)成和畫面色彩。眾所周知,鮮艷的顏色深入少兒的喜愛,但是在書籍裝幀設(shè)計(jì)時(shí)不能過于依賴鮮艷的色彩。例如:《瘋狂星期二》中,大都以同色為主,色差比較大的運(yùn)用少之又少,和諧、色調(diào)溫和的色彩表現(xiàn)手法可以保護(hù)兒童的視力,使兒童彷佛身處其中一般。
與此同時(shí),文字設(shè)計(jì)時(shí)視覺語言的重要表現(xiàn)形式。一般而言,點(diǎn)線面的文字編排的分工較為不同;點(diǎn)狀文字可以作為標(biāo)題、裝飾性的文字,而正文的呈現(xiàn)方式就在于面狀文字。基于此,可以使書頁劃分更具規(guī)范性與條理性,為后續(xù)閱讀提供了較多的便利性條件。
(二)聽覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
聽覺在人們生產(chǎn)生活中的地位不可估量,具有著明顯的獨(dú)一無二性,與聲音的高低、粗細(xì)等方面有著較為明顯的區(qū)分,不同的聲音在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中也是不盡相同的,要采取最為適宜的方法,增強(qiáng)受眾的情感體驗(yàn)。首先,聽覺海報(bào)設(shè)計(jì)。在時(shí)代的迅猛發(fā)展下,海報(bào)設(shè)計(jì)大大超過了以往傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式,必須要不斷拓寬嶄新的領(lǐng)域,加快新產(chǎn)品的生產(chǎn)與研發(fā),激發(fā)受眾的購買欲望。在這種趨勢(shì)的影響下,誕生出了聽覺式海報(bào),能夠有效降低受眾的視覺疲憊感,為海報(bào)設(shè)計(jì)打造更為廣闊的發(fā)展空間。其次,聽覺包裝設(shè)計(jì)。聽覺在包裝設(shè)計(jì)中具有較強(qiáng)的特殊性與客觀性,如果在打開包裝時(shí)有動(dòng)人悅耳的聲音出現(xiàn),可以充分滿足于受眾的心理需求,更好地體驗(yàn)、感受商品。比如:在兒童包裝設(shè)計(jì)中,要勇于突破傳統(tǒng)意義上的商品包裝,深入了解兒童的愛好,像某個(gè)小動(dòng)物聲音、形狀等,要使包裝設(shè)計(jì)與兒童心理需求融為一體,要比簡單的包裝來得更為奏效。
(三)嗅覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
一般來說,嗅覺引起身體反應(yīng)的程度更為明顯,主要是因?yàn)樾嵊X產(chǎn)生的生理反應(yīng)會(huì)給人留下不可磨滅的印象,很難及時(shí)將其消除。嗅覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的融入,有利于良好氛圍的構(gòu)建,利用氣味的暗示作用來激發(fā)受眾的聯(lián)想與構(gòu)思,全面提升受眾對(duì)作品的感知,獲得良好的精神體驗(yàn)。首先,嗅覺圖書裝幀設(shè)計(jì)。書的氣味是非常熟悉的,對(duì)于兒童時(shí)期的讀者群體來說,如果出現(xiàn)較為清香怡人的油墨氣味,可以吸引讀者的閱讀興趣。因此,在進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計(jì)過程中,可以融入進(jìn)果香、花味等印刷油墨,提升兒童的閱讀興趣。但是,在油墨選擇時(shí),要堅(jiān)持安全、環(huán)保、綠色無污染的理念,以免對(duì)兒童身體產(chǎn)生不利影響。
其次,嗅覺景觀設(shè)計(jì)。嗅覺在景觀設(shè)計(jì)中得到了較為廣泛地應(yīng)用,比如蘇州留園的聞木樨香軒[1]。根據(jù)此種景觀設(shè)計(jì)來分析,設(shè)計(jì)師要充分考慮環(huán)境中芳香植物的類型與風(fēng)向等,保證嗅覺景觀協(xié)調(diào)性、和諧性氛圍的形成。
(四)味覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體驗(yàn)
味覺元素很難被設(shè)計(jì)師體現(xiàn)出來,主要是因?yàn)槲队X需要受眾將感官接受的信息通過大腦、唾液等來激發(fā)味覺體驗(yàn)。要想將味覺充分發(fā)揮出來,設(shè)計(jì)師已經(jīng)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中開始走向了實(shí)踐與探索之路。首先,味覺包裝設(shè)計(jì)。舌頭可以感受到各種酸甜苦辣咸,但是在食品類包裝設(shè)計(jì)中,色彩是不可或缺的重要元素之一,可以迅速識(shí)別商品的各種味道。比如:紅色、黃色會(huì)讓人聯(lián)想到甜味,綠色會(huì)讓人聯(lián)想到酸味。時(shí)代在不斷發(fā)展過程中,包裝設(shè)計(jì)開始注重結(jié)合受眾長期的色彩和味覺來傳達(dá)味覺。以便于消費(fèi)者在味覺中找到自己的所需情緒,從而再進(jìn)行商品的購買。
例如:以飲料的包裝設(shè)計(jì)為例,草莓、番茄的表現(xiàn)顏色為紅色,蘋果、獼猴桃的代表顏色為綠色,橙子、菠蘿的代表顏色為黃色。這些味道通過感受也可以看出來,圖案也是傳達(dá)味覺的重要載體。
(五)觸覺體驗(yàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
觸覺是人們認(rèn)識(shí)事物過程的重要環(huán)節(jié),在時(shí)代的發(fā)展之下,觸感較強(qiáng)的材料在藝術(shù)設(shè)計(jì)中得到了普遍的應(yīng)用,為藝術(shù)作品帶來了良好的視覺享受。首先,在觸覺書籍裝幀設(shè)計(jì)中。對(duì)于兒童全體來說,圖書的觸覺是至關(guān)重要的。例如:迪士尼《小熊維尼甜夢(mèng)抱抱書》中[2],書封面主要采用了維尼熊質(zhì)感的毛絨封皮,手感極好,彷佛真正觸摸到維尼熊一般。同時(shí),內(nèi)頁也可以應(yīng)用這種方法,巧虎系列圖書深受兒童的喜愛,里面設(shè)計(jì)了兒童貼畫的sticker頁面,兒童可以在一撕一貼的過程中,獲得良好的觸覺體驗(yàn),形成良好的互動(dòng)氛圍。
其次,觸覺包裝設(shè)計(jì)。在包裝設(shè)計(jì)中,要注重包裝材料自身的肌理質(zhì)感所帶來的觸覺感受,增強(qiáng)商品對(duì)消費(fèi)者的親和力、親密感。
三、結(jié)語
綜上所述,加強(qiáng)基于“五感”體驗(yàn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)勢(shì)在必行,可以將現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)達(dá)到巔峰造詣的體驗(yàn)境界,取得設(shè)計(jì)作品的理想效果。因此,在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,要融入進(jìn)“五感”體驗(yàn),設(shè)計(jì)師要加以正確的使用,尋找藝術(shù)設(shè)計(jì)與“五感”體驗(yàn)之間的聯(lián)系點(diǎn),將二者進(jìn)行融會(huì)貫通,彰顯作品的精神內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的內(nèi)在價(jià)值。
【參考文獻(xiàn)】
[1]梁珍珍.從感知到設(shè)計(jì)——藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中五感體驗(yàn)式景觀教學(xué)方案研究[J].美術(shù)教育研究,2017(03):104-106.
[2]錢靚,葉聰.基于“五感”體驗(yàn)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究[J].包裝工程,2016(20):220-223.