趙廣高, 王 茹, 全明輝, 曹振波, 張涵彬, 張佳儀,張金銘, 方 慧, 牛戰(zhàn)斌, 孫順利, 陳佩杰
(1.上海體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)院,上海200438;2.南昌大學(xué)體育與教育學(xué)院,江西南昌330031; 3.泰山醫(yī)學(xué)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院,山東泰安271016)
體力活動(dòng)對(duì)學(xué)齡前兒童身體生長的影響
趙廣高1,2, 王 茹1, 全明輝1, 曹振波1, 張涵彬1, 張佳儀1,張金銘3, 方 慧1, 牛戰(zhàn)斌1, 孫順利1, 陳佩杰1
(1.上海體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)院,上海200438;2.南昌大學(xué)體育與教育學(xué)院,江西南昌330031; 3.泰山醫(yī)學(xué)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院,山東泰安271016)
目的:通過分析學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)水平與身體生長指標(biāo)的關(guān)聯(lián)性,探討體力活動(dòng)對(duì)學(xué)齡前兒童身體生長的影響。方法:募集上海市學(xué)齡前兒童224名,采用三軸加速度傳感器測(cè)量其日常體力活動(dòng)水平,并借助 WHO Anthro與 WHO AnthroPlus軟件計(jì)算年齡別身高Z值(HAZ)、年齡別體重Z值(WAZ)和年齡別BMI Z值(BAZ)等身體生長指標(biāo)結(jié)果,利用線性回歸模型探討體力活動(dòng)與身體生長指標(biāo)的關(guān)聯(lián)性。結(jié)果:在受試男童中,中大強(qiáng)度體力活動(dòng)(MVPA)與體重(β=0.173,P =0.029)、WAZ(β=0.217,P=0.015)均呈顯著正相關(guān);女童MVPA與身高(β=0.208,P=0.011)、HAZ(β=0.262,P =0.008)均呈顯著正相關(guān),TPA與HAZ(β=0.195,P= 0.0498)呈顯著正相關(guān)。結(jié)論:體力活動(dòng)尤其是MVPA與學(xué)齡前兒童身體生長呈顯著正相關(guān),應(yīng)著重關(guān)注如何提高學(xué)齡前兒童日常MVPA水平。
學(xué)齡前兒童;體力活動(dòng);生長;年齡別身高 Z值;年齡別體重Z值;年齡別BMI Z值
Author’s address1. School of Kinesiology, Shanghai University of Sport,Shanghai 200438,China;2.School of Physical Education and Education Science,Nanchang University,Nanchang 330031,Jiangxi,China;3.School of Sports Medicine and Rehabilitation,Taishan Medical University,Taian 271016,Shandong,China
兒童階段的身體生長狀態(tài)一直是家庭和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這不僅反映了兒童本身的健康與營養(yǎng)狀況,還用于衡量其所在家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位以及所在地區(qū)人群的社會(huì)幸福程度等[1-2]。因此,探討處于生命早期的學(xué)齡前兒童身體生長的關(guān)鍵影響因素,對(duì)于個(gè)體、家庭和國家均具有非常重要的意義。
研究表明,體力活動(dòng)會(huì)對(duì)身體生長產(chǎn)生有益影響[3]。然而,正如 Rarick[4]所言:“最小量肌肉活動(dòng)對(duì)于維持正常生長必不可少。所謂活動(dòng)的最小量所涉及的活動(dòng)強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間尚未確定。”以強(qiáng)度為例,低強(qiáng)度體力活動(dòng)[5]與高強(qiáng)度競技訓(xùn)練[6]對(duì)身體生長的作用目前就有一定爭議。究竟哪種體力活動(dòng)(強(qiáng)度、時(shí)間等)對(duì)兒童身體生長有益,或在促進(jìn)身體生長中扮演關(guān)鍵角色,仍是目前亟待解決的問題。該問題的解決,無疑會(huì)給兒童體力活動(dòng)干預(yù)方案的設(shè)計(jì)提供更有價(jià)值的參考。當(dāng)前的研究“主要是基于6~18歲的學(xué)齡青少年”[3],仍缺乏處于生命更早期的學(xué)齡前兒童的相關(guān)研究。近年來,許多研究采用客觀測(cè)量方法——加速度傳感器,用于評(píng)價(jià)學(xué)齡前兒童低、中、大等不同強(qiáng)度的體力活動(dòng)水平[7-9]。這一測(cè)量方法的使用,為上述問題的研究提供了便利條件?;诖?,本文以學(xué)齡前兒童為受試對(duì)象,采用橫斷面研究方法,探討加速度傳感器所測(cè)不同強(qiáng)度體力活動(dòng)水平與身體生長指標(biāo)的關(guān)系,為后續(xù)相關(guān)干預(yù)研究提供參考依據(jù)。
1.1 受試對(duì)象上海市楊浦區(qū)、寶山區(qū)8所幼兒園中班學(xué)齡前兒童(月齡:47~69個(gè)月)224名,其中男童126名,女童98名。所有受試對(duì)象經(jīng)家長同意參與本研究并簽署知情同意書。研究方案經(jīng)上海體育學(xué)院科學(xué)研究倫理委員會(huì)批準(zhǔn),批準(zhǔn)編號(hào):[上體]倫審字(2015028)號(hào)。
1.2 測(cè)試指標(biāo)與方法
1.2.1 體力活動(dòng)水平測(cè)量 測(cè)試儀器為三軸加速度傳 感 器 ActiGraph GT3X+(Actigraph LLC,Pensacola,F(xiàn)L),測(cè)試時(shí)間為連續(xù)7 d(包含5個(gè)工作日和2個(gè)周末日)。測(cè)量時(shí)儀器固定于腰帶,置于右側(cè)髂脊上部。測(cè)試開始前工作人員在班主任的協(xié)助下召開家長會(huì),向受試兒童家長詳細(xì)講解測(cè)試內(nèi)容與注意事項(xiàng),告知儀器佩戴時(shí)間為除洗澡、游泳、睡覺之外的其他所有時(shí)間,測(cè)試期間要求家長協(xié)助完成儀器佩戴和去除工作。儀器收回后借助Actilife(Version 6.11.5)對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)缺失或不符合要求的受試兒童,在征得家長同意后進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)測(cè)。
參考學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)測(cè)量方法學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)[10-12]與預(yù)實(shí)驗(yàn)成果,設(shè)定本研究學(xué)齡前兒童ActiGraph GT3X+體力活動(dòng)測(cè)量參數(shù)。參數(shù)設(shè)置主要包括采樣間隔(1 s)、未佩戴時(shí)間定義(Choi算法[13])、每天佩戴多少時(shí)間定義為有效日(≥480 min)、至少幾天有效數(shù)據(jù)納入統(tǒng)計(jì)分析(至少3 d,2個(gè)工作日+1個(gè)周末日[14])等。不同強(qiáng)度體力活動(dòng)與靜坐行為界值參數(shù)設(shè)定為:低強(qiáng)度體力活動(dòng)(Light physical activity,LPA):100<Counts<1 680/60 s,中大強(qiáng)度體力活動(dòng)(Moderate to vigorous physical activity,MVPA):Counts≥ 1 680/60 s;靜坐行為(Sedentary behavior,SB): Counts≤100/60 s??傮w力活動(dòng)(Total physical activity,TPA)等于LPA與MVPA之和。
1.2.2 身體生長指標(biāo)測(cè)量 身高與體重采用國家國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)指定器材——健民牌綜合體質(zhì)評(píng)估系統(tǒng)中的身高、體重測(cè)量儀進(jìn)行測(cè)量。身高測(cè)量結(jié)果精確至0.1cm,體重精確至0.1kg。身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)=體重/身高2(kg/m2)。測(cè)量期間記錄每名兒童的具體測(cè)量日期,用于Z值結(jié)果的計(jì)算。
采用世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)布的兒童與青少年生長標(biāo)準(zhǔn)[15-16]對(duì)受試兒童的年齡別身高Z值(Height-for-age z-scores,HAZ)、年齡別體重Z值(Weight-for-age z-scores,WAZ)和年齡別BMI Z值(BMI-for-age z-scores,BAZ)進(jìn)行評(píng)價(jià),借助 WHO Anthro(version 3.2.2)與WHO AnthroPlus(version 1.0.4)軟件分別對(duì)47~60個(gè)月與61~69個(gè)月兒童的Z值結(jié)果進(jìn)行計(jì)算。受試兒童HAZ<-2界定為“生長遲緩”,WAZ<-2為“低體重”,BAZ<-2為“消瘦”,BAZ>2為“肥胖”。
1.2.3 受試對(duì)象基本信息 通過家長填寫問卷獲取受試對(duì)象基本信息,內(nèi)容包括出生年月日、出生身長、出生體重等,用于計(jì)算Z值、月齡與校正線性回歸模型。
1.2.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 借助SPSS 22.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,對(duì)于符合正態(tài)分布的數(shù)據(jù)采用平均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(Mean±SD)進(jìn)行描述,不符合正態(tài)分布的數(shù)據(jù)采用中位數(shù)(四分位間距)進(jìn)行描述。采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)和曼惠特尼U檢驗(yàn)比較不同性別間的差異。利用線性回歸模型探討體力活動(dòng)與身體生長指標(biāo)的關(guān)聯(lián)性,模型調(diào)整因素包括月齡、出生身長與出生體重。顯著性差異水平設(shè)定為P<0.05。
2.1 受試對(duì)象基本特征在224名樣本中,未見“生長遲緩”“低體重”與“消瘦”樣本;“肥胖”樣本共計(jì)15例(7.0%),其中男童 13例(10.3%),女童 2例(2.0%)。納入樣本在每周7 d的體力活動(dòng)水平測(cè)量中,平均有效天數(shù)為6.3 d,平均每天佩戴加速度器時(shí)間為753.9 min。
如表1所示,受試男童身高、體重、BMI、WAZ和BAZ均顯著高于女童,而HAZ與女童相比無顯著性差異。體力活動(dòng)方面,男童MVPA、TPA水平均顯著高于女童,而SB、LPA與女童相比無顯著性差異。此外,男童出生體重顯著高于女童,出生身長與女童相比無顯著性差異。
表1 受試對(duì)象基本情況一覽Table 1 The basic characteristics of partipants
2.2 線性回歸模型結(jié)果線性回歸結(jié)果顯示,在受試男童中,MVPA、TPA與各指標(biāo)均呈正相關(guān)關(guān)系,其中MVPA與體重(β=0.173,P=0.029)、WAZ(β= 0.217,P=0.015)均呈顯著正相關(guān)。女童 MVPA、LPA、TPA與除BMI、BAZ之外的所有指標(biāo)均呈正相關(guān)關(guān)系,其中,MVPA與身高(β=0.208,P=0.011)、HAZ (β=0.262,P=0.008)均呈顯著正相關(guān)關(guān)系,TPA與HAZ(β=0.195,P=0.0498)呈顯著正相關(guān)關(guān)系。無論男童還是女童,LPA與各身體生長指標(biāo)均無顯著關(guān)聯(lián)(表2)。
表2 線性回歸分析結(jié)果Table 2 Results of linear regression analysis
體力活動(dòng)包括運(yùn)動(dòng)有益于身體生長的觀點(diǎn)由來已久,至少可追溯至80多年前[17]。該觀點(diǎn)目前已成為學(xué)界公認(rèn)的研究論斷。事實(shí)上,對(duì)于青少年兒童而言,不同體力活動(dòng)與身體生長的關(guān)系,仍值得進(jìn)一步探討。體力活動(dòng)包括類型、強(qiáng)度、頻率與時(shí)間4種要素[18],不同要素組成的體力活動(dòng)對(duì)青少年兒童身體生長的影響可能有很大區(qū)別。以強(qiáng)度為例,低強(qiáng)度體力活動(dòng)[5]與高強(qiáng)度競技訓(xùn)練[6]對(duì)身體生長的作用目前就有一定爭議。由此可見,探討不同體力活動(dòng)對(duì)青少年兒童身體生長的影響作用,無疑能給該人群體力活動(dòng)干預(yù)方案的設(shè)計(jì)提供更有價(jià)值的參考。在Malina教授[3]提出的關(guān)于“生長、發(fā)育與體力活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)及體適能關(guān)系研究的十大科研問題”中,“規(guī)律體力活動(dòng)是否對(duì)促進(jìn)正常生長與發(fā)育至關(guān)重要”即為目前亟待解決的第一大問題。Malina教授[3]指出,當(dāng)前的研究“主要是基于6~18歲的學(xué)齡青少年”,而本文以學(xué)齡前兒童作為受試對(duì)象,期望能得到來自生命更早期兒童的研究證據(jù)。
本文所采用體力活動(dòng)的客觀測(cè)量方法——加速度傳感器能提供不同強(qiáng)度體力活動(dòng)時(shí)間的測(cè)量結(jié)果,該方法此前已應(yīng)用于學(xué)齡前兒童人群[7-9]。身高、體重等人體測(cè)量指標(biāo),以及WHO建議使用的、以人體測(cè)量指標(biāo)與年齡為基礎(chǔ)建立的HAZ、WAZ和BAZ等均為目前研究中常用的兒童身體生長評(píng)價(jià)指標(biāo)[19-21]。本文通過分析不同強(qiáng)度體力活動(dòng)指標(biāo)與以上身體生長指標(biāo)的關(guān)聯(lián)性,對(duì)上述問題進(jìn)行初步探討。就筆者掌握的文獻(xiàn)看,尚未見兒童客觀體力活動(dòng)結(jié)果與 HAZ、WAZ關(guān)系的研究報(bào)道。
本研究發(fā)現(xiàn),無論男童還是女童,TPA、MVPA與身高、體重、HAZ與WAZ均呈正相關(guān)關(guān)系。其中,男童MVPA僅與體重(β=0.173,P=0.029)、WAZ(β= 0.217,P=0.015)呈顯著正相關(guān);女童MVPA僅與身高(β=0.208,P=0.011)、HAZ(β=0.262,P=0.008)呈顯著相關(guān)。然而,無論男童還是女童,LPA與各身體生長指標(biāo)均無顯著關(guān)聯(lián)。以上結(jié)果提示,體力活動(dòng)尤其是MVPA與學(xué)齡前兒童身體生長存在正相關(guān)關(guān)系,而LPA未表現(xiàn)出此種關(guān)聯(lián)。有趣的是,MVPA與男童、女童身體生長指標(biāo)的關(guān)系并不相同,前者中與體重相關(guān)指標(biāo)顯著相關(guān),后者中則與身高相關(guān)指標(biāo)顯著相關(guān)。體力活動(dòng)對(duì)兒童身體生長的作用可能與骨礦物質(zhì)含量的變化有關(guān)[22]。Ekbote等[23]的橫斷面研究結(jié)果顯示,學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)與骨礦物質(zhì)含量呈顯著正相關(guān)。愛荷華骨發(fā)育研究團(tuán)隊(duì)通過10年以上的隊(duì)列研究發(fā)現(xiàn),兒童(5歲左右)受試者M(jìn)VPA水平越高,其青少年階段骨礦物質(zhì)含量也越高[24-25]。對(duì)于 MVPA與男童、女童中不同身體生長指標(biāo)之間的相關(guān)關(guān)系,是否與他們體力活動(dòng)的類型不同有關(guān),目前還不清楚。
現(xiàn)有同類研究結(jié)果顯示,兒童體力活動(dòng)與BMI、BAZ水平呈顯著負(fù)相關(guān)[26-28],提示體力活動(dòng)是減輕兒童肥胖的有效手段。本文受試兒童中LPA、MVPA、TPA與BMI、BAZ均未呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系。在本研究所掌握僅有的1篇包含兒童加速度傳感器所測(cè)體力活動(dòng)與BAZ指標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究中,Remmers等[26]探討了5歲與7歲兒童的體力活動(dòng)水平與其2年后 BAZ變化的關(guān)系,研究發(fā)現(xiàn),MVPA水平與偏重組兒童BAZ值的變化呈顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系,但與普通組、偏瘦組兒童BAZ值變化無顯著性相關(guān)。與本文不同的是,該研究采用隊(duì)列研究方法,觀察脂肪重積聚(Adiposity rebound,5~7歲[29])發(fā)生后受試兒童BAZ值對(duì)于體力活動(dòng)的敏感性反應(yīng),結(jié)果也發(fā)現(xiàn)偏重兒童受體力活動(dòng)影響較大。本文陰性結(jié)果的出現(xiàn),是否由橫斷面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的局限性所致,仍需要后續(xù)的跟蹤觀察解釋。
本文中MVPA與男童體重相關(guān)指標(biāo)存在顯著正相關(guān)關(guān)系;男童中“肥胖”樣本出現(xiàn)了13例(10.3%),占總“肥胖”樣本的86.7%,且MVPA與男童BAZ(β= 0.172,P=0.054)的關(guān)聯(lián)均接近顯著差異水平,兩方面的研究結(jié)果再次引起我們對(duì)肥胖問題的注意。體重相關(guān)指標(biāo)的分析結(jié)果顯示,MVPA與男童身高(β=0.126,P=0.082)、HAZ(β=0.163,P=0.068)的關(guān)聯(lián)均接近顯著差異水平。結(jié)合以上結(jié)果分析,MVPA可能與男童身高、體重指標(biāo)均存在一定關(guān)聯(lián)性。與身高相比,MVPA與男童體重指標(biāo)的關(guān)系更為密切,從而導(dǎo)致MVPA與男童BAZ的一定關(guān)聯(lián)。
本文以不同強(qiáng)度體力活動(dòng)與生命早期幼兒身體生長的關(guān)系為視角,研究雖有創(chuàng)新點(diǎn),但仍有一些不足。除上述橫斷面研究的局限性外,本文納入樣本均來自于我國發(fā)達(dá)城市(上海市)城區(qū)幼兒園,可能受遺傳基因與教育環(huán)境等因素影響,受試兒童中無“生長遲緩”“低體重”“消瘦”樣本,總體身體生長水平遠(yuǎn)高于其他研究中的同年齡段人群[30-32],這在一定程度上會(huì)影響本研究結(jié)果適用地區(qū)與人群的普遍性。盡管如此,本文通過引入出生身長、出生體重等調(diào)整因素,所得結(jié)論能為生命早期兒童的體力活動(dòng)干預(yù)提供一定的依據(jù)。此外,在指標(biāo)的選擇上,本文未涉及胸圍、頭圍等身體生長指標(biāo),需要后續(xù)研究予以完善。
體力活動(dòng)尤其是中大強(qiáng)度體力活動(dòng)與學(xué)齡前兒童身體生長呈顯著正相關(guān),應(yīng)著重關(guān)注如何提高學(xué)齡前兒童日常中大強(qiáng)度體力活動(dòng)水平。
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Effects of Physical Activity on Physical Growth of Preschool Children
ZHAO Guanggao1,2,WANG Ru1,QUAN Minghui1,CAO Zhenbo1,ZHANG Hanbin1,ZHANG Jiayi1,ZHANG Jinming3,F(xiàn)ANG Hui1,NIU Zhanbin1,SUN Sunli1,CHEN Peijie1
Objective:By analyzing the correlation between physical activitylevel and bodygrowth index ofpreschool children,the paper explored the effects of physical activity on physical growth of preschool children.Methods:Two hundred twenty-four preschool children were recruited to participate in the current study.Daily physical activity level was measured with ActiGraph GT3X+accelerometers.WHO Anthro and AnthroPlus Software were used to calculate the height-for-age(HAZ),weight-for-age(WAZ),and BMI-for-age(BAZ)scores.Multiple linear regression models were used to examine the correlation between the levels of physical activity and the growth index.Results:Moderate to vigorous physical activity(MVPA) was significantly related to weight(β=0.173,P=0.029)and WAZ-scores(β=0.217,P=0.015)among boys,and MVPA was considerably associated to height(β=0.208,P=0.011)and HAZ-scores(β=0.262,P=0.008)among girls.In addition,significant correlation between total physical activity level and HAZ-scores(β=0.195,P=0.0498)was observed among girls.Conclusion:Physical activity,especially MVPA,was significantly associated with physical growth of preschool children.Promoting MVPA for preschool children should be emphasized among parents and kindergartens.
preschool children;physical activity;growth;height-for-age z-score;weight-for-age z-score;BMI-forage z-score
G804
A
1000-5498(2017)04-0065-05
2016-11-20;
2017-03-06
中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目(2015T80439);教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目(15YJC890029);江西省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃青年博士基金項(xiàng)目(16BJ20)
趙廣高(1982-),男,河南周口人,南昌大學(xué)副教授,博士;Tel.:13507098676,E-mail:zhaogg2002@ 163.com
陳佩杰(1962-),男,浙江舟山人,上海體育學(xué)院教授,博士,博士生導(dǎo)師;Tel.:(021)51253016,E-mail: chenpeijie@sus.edu.cn
DOI10.16099/j.sus.2017.04.011
上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)2017年4期