高雨鑫 (廣東省廣州市天河區(qū)冼村小學(xué)六年(1)班,510000)
團(tuán)隊(duì)的力量
——“我愛足球”
高雨鑫 (廣東省廣州市天河區(qū)冼村小學(xué)六年(1)班,510000)
下午是我們班與六(3)班的足球比賽,這可是一場(chǎng)艱難的比賽,因?yàn)榱?)班的足球競(jìng)賽水平很強(qiáng),在去年的學(xué)校聯(lián)賽中,我們兩個(gè)班級(jí)的實(shí)力就不分伯仲。開場(chǎng)前,我們隊(duì)的8名隊(duì)員緊緊的把手搭在一起,互相鼓勵(lì)。
比賽開始了,首先由六(3)班的隊(duì)員開球。只見對(duì)方主攻隊(duì)員運(yùn)球動(dòng)作敏捷,輕快地避開了我方隊(duì)員的重重阻攔,不一會(huì)兒,便到達(dá)了我方球門前。頓時(shí),緊張的氣氛籠罩著球場(chǎng),一旁觀看的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)也都睜大了眼睛,為我方守門員捏了把汗。身為隊(duì)長(zhǎng),我沉著鎮(zhèn)定地進(jìn)行場(chǎng)上指揮,等對(duì)手沖上來了,立刻示意讓大家圍堵,成功的切斷了對(duì)方的首次進(jìn)攻,并快速的將球傳給了我隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng),他接到球后,用假動(dòng)作隱蔽過了面前的對(duì)手,同時(shí)大聲提醒其他隊(duì)員要注意接傳球。隊(duì)員們聽著我和副隊(duì)長(zhǎng)的指揮,密切配合,互相補(bǔ)位,很快就把球帶到了對(duì)方球門前,對(duì)方守門員撲上來,說時(shí)遲那時(shí)快,只見我隊(duì)的射手身體一晃,奮力起腳,球進(jìn)了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上歡呼,這一粒進(jìn)球?qū)嵲谔奈枞肆?,我?duì)士氣高漲,后面的進(jìn)攻配合也越來越順暢。及時(shí)傳接,互相照應(yīng),沉著應(yīng)對(duì),齊心協(xié)力,我方隊(duì)友已將球帶至中場(chǎng),負(fù)責(zé)接應(yīng)的隊(duì)友早已做好準(zhǔn)備,接球后立即射門,球又進(jìn)了!上半場(chǎng)我們以2∶0的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)的比賽更為激烈。對(duì)方大兵壓境,急切的想扳回比分。但面對(duì)我方隊(duì)員的高超技藝,對(duì)方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。趁著對(duì)方注意力全在進(jìn)攻上,我接到了后衛(wèi)的傳球,帶著球就往禁區(qū)沖,拐過對(duì)方后衛(wèi),一腳勁射,對(duì)方的守門員沒留意到我的突然抽射,足球劃過一道美麗的弧線落在了對(duì)方球門內(nèi)?!昂们?!好球!”全場(chǎng)一片歡呼。這一球也徹底穩(wěn)定了我方領(lǐng)先的勢(shì)頭,更加激發(fā)起我方隊(duì)員的的斗志,接下來在對(duì)方防守不利的情況下,我方隊(duì)友又連續(xù)射進(jìn)兩球。最終,我們以5∶2戰(zhàn)勝了對(duì)手,成功拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役。
賽后總結(jié)時(shí),我徹底明白了足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人齊心協(xié)力、密切配合,才能最大的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。我愛足球!也深深的癡迷于足球帶給我的啟發(fā)。無論做什么事情,我們一定要互相配合、互相鼓勵(lì)與支持,凝聚成一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量,就一定會(huì)取得更大的成功。