李聰聰

（武漢東湖學(xué)院）

新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體來說的，新媒體是在新的科學(xué)技術(shù)下出現(xiàn)的媒體形式。對于新媒體這個(gè)概念最先是在1967年通過美國的戈?duì)柕埋R克提出來的。新媒體是在報(bào)刊，廣播，電視等傳統(tǒng)媒體后發(fā)展起來的心的媒體形式，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)字技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，高新技術(shù)的不斷研發(fā)，現(xiàn)在對于新媒體的應(yīng)用越來越廣泛，新媒體普及的范圍越來越廣闊。新媒體改變了傳統(tǒng)的傳播方式，影響著人們的生活。在新媒體越來越受關(guān)注的今天，我們需要正確的認(rèn)識和了解新媒體，即要看到新媒體應(yīng)用中給人沒帶來的便捷與局限，給社會帶來的利與弊。

新媒體的應(yīng)用比較廣泛，是信息傳播的工作，是娛樂服務(wù)平臺，是企業(yè)發(fā)展的輔助，是醫(yī)療設(shè)備的完善，是方便人們生活的工具等。新媒體的應(yīng)用比較廣泛，同時(shí)隱藏著危害，所以，我們在享受著新媒體應(yīng)用帶來便利的同時(shí)，要提高觀察力，了解到它背后的弊端。

首先是新媒體作為新的信息傳播方式出現(xiàn)在人們的生活中。新媒體作為新的信息傳播方式，它相對于傳統(tǒng)媒體來說具有很大的優(yōu)勢。新媒體的信息含量大，傳播速度快，覆蓋范圍廣泛，并且不受時(shí)間和空間的限制。

新媒體的信息含量大，其原因在于她不僅包括了所要傳播的信息，還可以包括眾多信息接受者的反饋，評論，建議等。它打破了傳統(tǒng)的報(bào)刊，雜志等傳播方式信息含量有限的局限。新媒體的傳播速度比較快的原因是它通過網(wǎng)絡(luò)傳播，直接通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳播就好了，不像報(bào)紙還要撰寫，刊登，最后發(fā)行到人們手里。因?yàn)樾旅襟w傳播信息方式簡單，所以，新媒體的更新比較快，在短短幾分鐘的時(shí)間里，新媒體就可以完成更新。并且，新媒體的傳播方式打破了舊媒體傳播方式不易更改的局限，例如報(bào)紙上的信息印刷錯(cuò)了，就不能更改，而新媒體則不會出現(xiàn)這樣的情況。新媒體主要就是通過網(wǎng)絡(luò)傳播，所以，新媒體的覆蓋范圍比較廣。所以，新媒體的傳播速度快，信息量大，覆蓋范圍廣，不受時(shí)間和空間的限制，并且能夠很快的接受到信息接收者的反饋，這改變了受眾被動接受信息的局面。通過新媒體的先進(jìn)技術(shù)，任何人都可以在新媒體平臺上發(fā)表自己的看法，觀點(diǎn)，意見，可以實(shí)現(xiàn)互動。

由此看來，新媒體作為新的信息傳播方式，克服了很多傳統(tǒng)媒體的局限，給人們的生活帶來了很多便利。但同時(shí)我們不能忽視它的弊端。新媒體應(yīng)用具有簡單的傳播方式，輕易的進(jìn)行信息反饋的優(yōu)點(diǎn)，但這些優(yōu)點(diǎn)也正是它的漏洞所在。這給人們惡意造謠，語言攻擊等不良行為提供了便利。通過，新媒體作為信息傳播方式后，各種信息跟隨著出來，讓人們難以辨析真假，同時(shí)，一些惡意造謠的信息也給人們帶來了負(fù)面影響。

其次，新媒體在醫(yī)療上的應(yīng)用。新媒體在引入到醫(yī)療后，帶來了許多的福利。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入醫(yī)院后，病者掛號看病的程序更加便利了。對于病者的信息資料整理也更加方便了。醫(yī)院還通過在網(wǎng)上建立專門的平臺，方便人們預(yù)約醫(yī)生，也方便人們進(jìn)行相關(guān)的咨詢。同時(shí)，新媒體還作為醫(yī)療的一個(gè)宣傳方式，通過這樣的宣傳，及時(shí)的告知人們對于相關(guān)病情的預(yù)防，為人們的健康增加了一層保障。除此之外，網(wǎng)絡(luò)平臺普及世界，可以方便各地，各國醫(yī)療專家對于醫(yī)療技術(shù)的交流和學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療水平，以便于在被列為絕癥的病癥上做出新的突破。所以，新媒體在醫(yī)療建設(shè)中的引入，不僅方便與病者接受治療，更是有利于醫(yī)學(xué)知識的交流，學(xué)術(shù)水平的提高。

但同時(shí)，我們要意識到如果一家醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)平臺被攻破了，將會損失大量的信息，很多病者的隱私將會被暴露。所以，我們要提高安全意識，在醫(yī)療中使用新媒體技術(shù)一定要謹(jǐn)慎，做好防范措施。

再者是新媒體在教育中的應(yīng)用。通過引用新媒體技術(shù)能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。這在小學(xué)階段的體現(xiàn)最為明顯。小學(xué)生的感知水平比較低，并且教材的內(nèi)容對于小學(xué)生來說比較枯燥，難懂。而我們通過新媒體的引用，可以讓學(xué)生的認(rèn)識水平和客觀事物之間的差距縮小。通過新媒體播放一些形象生動的畫面，不僅可以幫助學(xué)生們理解課本，而且使抽象的語言變得生動形象，可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。通過新媒體的學(xué)習(xí)更加具有直觀性，動態(tài)性以及反饋性，使得同學(xué)們更加樂于探索知識里的奧妙。對于提高學(xué)生們主動學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)他們的思維能力都具有很大的幫助。除此之外，引用新媒體進(jìn)行教學(xué)工作還可以節(jié)省很多的時(shí)間，提高教學(xué)效果。有了新媒體作為老師的教學(xué)輔助工具，在課堂上老師可以節(jié)省很多板書時(shí)間，同時(shí)，利用新媒體進(jìn)行教學(xué)工作更具有吸引力，學(xué)生能夠更加集中精力的進(jìn)行學(xué)習(xí)。還有，通過網(wǎng)絡(luò)上的教育平臺，可以為學(xué)者們提供便捷的資料查詢途徑。

在新媒體在教育中的應(yīng)用也是有負(fù)面影響的，例如板書少了，人們的對書寫不再像以前那么注重了，網(wǎng)上剽竊他人作品的事件也多了。所以，對于新媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用，我們也需要高度謹(jǐn)慎。

最后，是新媒體在企業(yè)中的應(yīng)用。新媒體可以為企業(yè)產(chǎn)品做宣傳，打廣告，提高企業(yè)產(chǎn)品的知名度，增加品牌效應(yīng)。這對于企業(yè)的盈利是很有幫助的。新媒體技術(shù)還可以用于企業(yè)管理，現(xiàn)在不管是企業(yè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)處理，員工信息的記載，還是新產(chǎn)品的研發(fā)等，都要用到新媒體技術(shù)。通過新媒體技術(shù)的引用，可以更好的分析市場信息，觀察競爭者的動態(tài)，以及加強(qiáng)合作者的交流溝通等。這有利于提高企業(yè)的競爭力。但同時(shí)，新媒體在用于企業(yè)管理，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展時(shí)也帶有隱患。例如競爭對手可以通過入侵企業(yè)的電腦，進(jìn)行信息盜取或者是系統(tǒng)破壞等，這對于企業(yè)來說是毀滅性的災(zāi)難。如果一個(gè)企業(yè)的信息被盜取了，這將影響到企業(yè)的信譽(yù)度，企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，新產(chǎn)品開發(fā)等。所以，企業(yè)在應(yīng)用新媒體的時(shí)候，一定要提高安全意識，設(shè)置防范措施，以確保企業(yè)信息安全，讓新媒體的引用發(fā)揮有利的功效。

新媒體除了應(yīng)用于信息傳播方面，醫(yī)療建設(shè)方面，教育方面，企業(yè)發(fā)展方面，還用于娛樂服務(wù)，生活交流等方面。新媒體的應(yīng)用范圍還在不斷的擴(kuò)大，新媒體技術(shù)的應(yīng)用給人們的生活帶來了更多的便捷，但同時(shí)也給社會帶來了一些危害。心存不善的人利用新媒體惡意造謠，剽竊他人成果，攻擊他人電腦信息等，這些惡意行為給人們帶來了危害，影響著社會的和諧發(fā)展。所以，對于新媒體的應(yīng)用，我們要懂得趨利避害。首先，對于我們使用者來說，我們要提高安全意識，不能他人進(jìn)行破壞行為的機(jī)會。其次是國家要為新媒體制定完善的法律法規(guī)，確保新媒體的正常使用。只有這樣，新媒體的使用才能更好的服務(wù)于人們，服務(wù)于社會，促進(jìn)社會的發(fā)展。