李如明
人物:朱 熹——朝廷欽差
陶小梅——太平居士陶之清之女
李石郎——石匠師傅
李 母——石郎母親
宋朝淳熙八年(1181年)八月,浙江東南沿海臺(tái)州遭強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊。臺(tái)風(fēng)傾屋塌墻,海水淹沒(méi)良田,顆粒無(wú)收。災(zāi)區(qū)百姓家破人亡,饑腸轆轆,四處逃荒。盜賊蜂起,民不聊生……朝廷派朱熹到災(zāi)區(qū)賑災(zāi)治水……
【開(kāi)幕場(chǎng)景:小橋旁有一涼亭,亭內(nèi)放置石桌石凳,遠(yuǎn)處田園荒蕪一片凄涼景象。
朱 熹(唱):賑災(zāi)治水臺(tái)州行,
微服私訪察災(zāi)情。
都只為臺(tái)風(fēng)毀堤海浪卷,
一夜間千畝良田被水淹。
村莊上傾屋塌墻慘凄凄,
田野間土石崗上新墳添。
百姓們流離失所斷炊煙,
沒(méi)奈何四處逃荒淚漣漣。
河道上,污泥堆積垛河面。
修水利,筑堤修河閘橋建。
僮 兒:噢,先生!先生啊,我們走了一天還是找不到太平居士,說(shuō)不定他已經(jīng)……
朱 熹:僮兒不可胡言,只要我們有耐心,仔細(xì)尋訪一定能找到陶老先生,向他請(qǐng)教治水造閘橋之策。
僮 兒:哎!先生,前面有一涼亭。
朱 熹:好,進(jìn)去略坐片刻。
僮 兒:是!
小 梅:有強(qiáng)盜,救命啊!救命啊……
【石郎抱著包袱上,小梅隨后緊追,抓住石郎,兩人爭(zhēng)搶包裹,朱熹和僮兒上前抓住石郎。
朱 熹:你是堂堂七尺男兒,怎能做出偷盜搶奪之事?
小 梅:還我包裹,強(qiáng)盜……
【悲傷情景音樂(lè)。
石 郎:娘,我……(面對(duì)老母羞悔難當(dāng)。)
小 梅:大娘,他是強(qiáng)盜,搶了我的包裹。
李 母:啊!小畜生,你怎能做出如此傷天害理之事??!
朱 熹:大嫂你家住哪里?為何到此?
李母:先生?。。ǔ杭易≡?,李家村平安橋旁,
兒本是,石工匠造橋建房。
八月臺(tái)風(fēng)海堤毀,
淹田塌房水茫茫。
水急浪大臺(tái)風(fēng)猛,
媳婦孫兒把命喪。
家破人亡無(wú)路走,
沒(méi)奈何,受饑挨餓去逃荒。
石郎:娘,我該死,我該死呀!
李 母:兒啊,你好糊涂呀!
小 梅:對(duì)對(duì),(掏出干糧給李石郎)我這還有些干糧,拿著吧!
石 郎:(推脫)不不,我怎么還好意思收你們的東西呢!
小 梅:(推回去)拿著吧,你娘的病體要緊!
李 母:多謝二位恩人。
小 梅:啊呀!天色不早,我得趕路了。先生,小女子就此告別。
朱 熹:姑娘,見(jiàn)你行色匆匆,一定有急事在身吧?
小 梅:先生?。ǔ何腋甘翘骄邮刻罩澹?/p>
他也是水利行家學(xué)問(wèn)深。
父親他剛直不阿為百姓,
權(quán)貴視他眼中釘。
因此上隱居故里陶家村,
埋頭鉆研做學(xué)問(wèn)。
受父命,追尋大人來(lái)災(zāi)區(qū),
獻(xiàn)上良策圖一份。
朱 熹:原來(lái)你爹就是遠(yuǎn)近聞名的水利專家太平居士陶老先生?
小 梅:正是,先生認(rèn)識(shí)我爹?你是?
朱 熹:實(shí)不相瞞,老夫便是朱熹也。
小 梅:啊,您就是朱大人?
朱 熹:姑娘,早知你父親博學(xué)多才,深懂水利。到臺(tái)州后,一直尋找你父,向他請(qǐng)教治水造閘橋之良策,可惜久尋未果,想不到在此與你巧遇,真是萬(wàn)幸呀萬(wàn)幸!
小梅:朱大人,我終于找到您了!這是我爹爹親手繪制的造閘橋圖紙和河道疏通改造方案,叫我一定要親手交給大人。
朱 熹:好啊!真乃無(wú)價(jià)之寶呀!
石 郎:朱大人,小民能否幫上大人之忙,也好將功補(bǔ)過(guò)。
李 母:是啊,朱大人,我兒石郎是個(gè)石工匠,若有造橋鋪路之事,我兒愿效犬馬之勞。
朱 熹(唱):疏通河道修水利,
內(nèi)河建造閘橋群。
水網(wǎng)河口建閘橋,
灌溉排澇有保證。
閘閘相通水位平,
同開(kāi)齊關(guān)閘橋門。
真可謂,百姓齊心同抗災(zāi),
眾志成城家園興。
石 郎:好!(唱):治水之策得民心,
回家鄉(xiāng),動(dòng)員朋友和鄉(xiāng)親。
下決心,勒緊腰帶齊上陣。
排萬(wàn)難,興修水利挖河道。
手牽手,共同建造閘橋群。
肩并肩,分甘共苦渡難關(guān)。
心連心,同舟共濟(jì)天地新。
朱 熹(唱):閘橋建成水利興,
河道暢通水清清。
啟閉溢涸眾閘門,
排澇灌溉利萬(wàn)民。
春華秋實(shí)糧滿倉(cāng),
鄉(xiāng)村一片豐收景。
幕后(唱):一江清水流東海,
閘橋座座映水面。
豐衣足食太平年,
朱熹治水代代永流傳。
豐衣足食太平年,
朱熹治水代代永流傳,
代代永流傳。
(切燈,幕落)