聶碩琳 廣州市執(zhí)信中學(xué)
站在高中生角度看待便捷支付的問(wèn)題
聶碩琳 廣州市執(zhí)信中學(xué)
相比于傳統(tǒng)的開(kāi)通網(wǎng)銀,再通過(guò)使用瀏覽器在線(xiàn)上進(jìn)行支付的固定步驟,便捷支付作為2013年被提出的一個(gè)全新理念,隨著移動(dòng)時(shí)代的到來(lái),從一個(gè)只是口頭上的創(chuàng)新理念變成了惠及廣大群眾的一種方便、快捷的支付方式。 本文將就從高中生角度看待便捷支付的概念,實(shí)現(xiàn)條件,市場(chǎng)現(xiàn)況、未來(lái)的發(fā)展前景及帶給我們的啟示多方面談?wù)劚憬葜Ц兜南嚓P(guān)情況。
便捷支付 移動(dòng)時(shí)代 電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)銀行
在我們高中生了解便捷支付的概念之前,需要先解釋一下傳統(tǒng)支付。在傳統(tǒng)支付領(lǐng)域,主要采用現(xiàn)金、票據(jù)以及在傳統(tǒng)支付中頗具便捷性的信用卡(這里也可以說(shuō)是銀行卡這一統(tǒng)稱(chēng)。)了解到上述的傳統(tǒng)支付后,我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一下便捷支付。便捷支付可以理解為不需要銀行卡實(shí)卡,不需要開(kāi)通銀行的網(wǎng)上銀行,只需要輸入銀行卡號(hào),戶(hù)主名字,手機(jī)號(hào)碼再通過(guò)驗(yàn)證后,得到動(dòng)態(tài)口令再輸入即可完成購(gòu)買(mǎi)商品后的支付。對(duì)比來(lái)看,便捷支付已經(jīng)完全去掉了傳統(tǒng)支付所擁有的弊端,真正意義上提高了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效率。
我們高中生作為接觸較為頻繁的群體,可以知道傳統(tǒng)支付受限于空間和時(shí)間是最大的問(wèn)題。而便捷支付從多個(gè)方面解決了這些問(wèn)題。便捷支付可以跨過(guò)多個(gè)終端實(shí)現(xiàn)同步交易,同步反饋。不止是跨電腦上的不同瀏覽器。甚至是電腦、手機(jī)、平板、電視等多個(gè)操作平臺(tái)。在操作過(guò)程中,更是減少了一切不必要的手續(xù),實(shí)現(xiàn)快速化、簡(jiǎn)單化。并且在安全問(wèn)題上,便捷支付少了很多網(wǎng)頁(yè)跳轉(zhuǎn)流程,可以減少風(fēng)險(xiǎn)。
由于便捷支付的快速發(fā)展,這個(gè)行業(yè)從無(wú)到有、從少到多,讓行業(yè)的監(jiān)管存在多多少少的風(fēng)險(xiǎn)隱患。所以,在14年國(guó)家曾經(jīng)緊急叫停過(guò)虛擬信用卡和后面很常見(jiàn)的二維碼在線(xiàn)支付。至今,已出臺(tái)多項(xiàng)法律法規(guī)及行業(yè)管理辦法,確保這個(gè)行業(yè)能夠穩(wěn)健地發(fā)展。由此我們得出結(jié)論,看待現(xiàn)在的便捷支付發(fā)展現(xiàn)狀可以分為三點(diǎn)來(lái)看:
1.交易額在逐年穩(wěn)健增長(zhǎng)。從以前的蠻橫野草似增長(zhǎng)到現(xiàn)在放緩地有序增長(zhǎng)。特別是隨著央行的各種法律法規(guī)和相關(guān)管控及扶植政策,便捷支付的發(fā)展呈規(guī)范化,且這種勢(shì)頭呈常態(tài)化。一方面,減少了企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的支出,使企業(yè)能夠更多立足便捷支付技術(shù)本身,而不是把更多的把精力花在維護(hù)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)方面,另一方面行業(yè)的規(guī)范化避免了惡性競(jìng)爭(zhēng)的擴(kuò)大化、嚴(yán)重化,讓便捷支付這個(gè)行業(yè)能夠進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展,而不是曇花一現(xiàn)。我們高中生再?gòu)慕?jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)講,當(dāng)一個(gè)涉民經(jīng)濟(jì)行業(yè)的市場(chǎng)額在往上增長(zhǎng)的時(shí)候,說(shuō)明普通民眾對(duì)其的經(jīng)濟(jì)前景是看好的。這也是時(shí)下便捷支付的一個(gè)縮影。由于便捷支付在上文講到的優(yōu)越性,大家從開(kāi)始嘗試到樂(lè)于接受,從局部、小范圍、小金額的使用到生活中方方面面、大范圍、大金額的使用,這都體現(xiàn)在了交易額的增長(zhǎng)上面。
2.便捷支付的業(yè)務(wù)范圍在逐年擴(kuò)大。便捷支付從我們高中生此前了解的最開(kāi)始很單一的網(wǎng)上購(gòu)物的線(xiàn)上支付,到現(xiàn)在從線(xiàn)上到線(xiàn)下,業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)大。從吃穿住行、各行各業(yè),都已經(jīng)看到了便捷支付的身影。特別是從線(xiàn)上到線(xiàn)下,得利于現(xiàn)在移動(dòng)支付手段技術(shù)的發(fā)展,在大街小巷都可以看到便捷支付的影子。甚至于出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,我們高中生已經(jīng)習(xí)慣于無(wú)現(xiàn)金的生活,更多的依賴(lài)上了移動(dòng)支付這一方便的支付手段?,F(xiàn)在大為提倡的移動(dòng)支付的概念實(shí)際上就脫胎于便捷支付。在便捷支付的基礎(chǔ)上又實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的改進(jìn),從而更方便地服務(wù)大眾。作為便捷支付的一個(gè)分支,移動(dòng)支付現(xiàn)在風(fēng)頭正火。其所依靠的除了便捷支付這一原始概念,也依靠于日益進(jìn)步的科技。所以我們也可以反過(guò)來(lái)推斷,便捷支付未來(lái)的發(fā)展方向很大可能取決于未來(lái)的科技發(fā)展。
3.便捷支付的盈利化。從最開(kāi)始的市場(chǎng)推廣,補(bǔ)貼推廣到現(xiàn)在已經(jīng)做到了長(zhǎng)期穩(wěn)定盈利。我們看到,便捷支付企業(yè)依據(jù)手續(xù)費(fèi)率差和沉淀資金利息兩種手段實(shí)現(xiàn)了一個(gè)新興行業(yè)的常態(tài)盈利化。這是一個(gè)行業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。誠(chéng)然,因?yàn)樾袠I(yè)公司之間的競(jìng)爭(zhēng),一家獨(dú)大的公司利潤(rùn)下滑是必然的,但是也可以理解為這個(gè)行業(yè)因?yàn)榱夹愿?jìng)爭(zhēng)將變得更加健康,這有利于行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
從上文可以看到,便捷支付這一新興行業(yè)在國(guó)家政策、法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范等的規(guī)范下,已經(jīng)趨于成熟。而作為一項(xiàng)已經(jīng)日漸成熟的行業(yè),同時(shí)行業(yè)本身給我們高中生帶來(lái)的極大便利的情況下,可以得知便捷支付很大可能會(huì)成為以后的主流支付方式。也將有越來(lái)越多的人接受這樣一種支付方式。市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)于一項(xiàng)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō)是必不可少的。所以如何在國(guó)家監(jiān)管下,讓便捷支付行業(yè)快速發(fā)展,服務(wù)廣大人民群眾對(duì)于國(guó)家、對(duì)于便捷支付企業(yè)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí)便捷支付企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)地健康發(fā)展,必須進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)革新,從原來(lái)的以市場(chǎng)規(guī)模為中心轉(zhuǎn)向以用戶(hù)需求為中心,從一個(gè)產(chǎn)品企業(yè)升級(jí)到一個(gè)服務(wù)企業(yè)。在我們高中生看來(lái),未來(lái)的便捷支付應(yīng)該更多地考慮人性化。從我們?nèi)粘I钪械幕拘枨蟪霭l(fā),立足于企業(yè)創(chuàng)新的基點(diǎn),實(shí)現(xiàn)便捷支付的以人為本。區(qū)別與傳統(tǒng)支付手段的金融業(yè),應(yīng)該把自身歸結(jié)為非銀行的服務(wù)商,通過(guò)多種增值手段實(shí)現(xiàn)盈利和服務(wù)于社會(huì)的雙重任務(wù)。
便捷支付大大方便人們?nèi)粘I钪械闹Ц?、轉(zhuǎn)賬等各種金融活動(dòng)。作為一種新興的支付手段,由于其優(yōu)點(diǎn)突出,可以預(yù)見(jiàn)將會(huì)是未來(lái)消費(fèi)的主要發(fā)展趨勢(shì)。但同時(shí)由于便捷支付突出的特點(diǎn)“快”,安全性方面具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。高中學(xué)習(xí)階段,暫時(shí)接觸不到金融學(xué)科,但是作為祖國(guó)未來(lái)頂梁柱的接班人,應(yīng)該具有一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),并具有一定的金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。本文淺要地對(duì)便捷支付這一新興支付方式進(jìn)行了探討,希望能夠給廣大高中生普及相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用。
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