王丹
張家口學(xué)院
關(guān)于提高當代大學(xué)生思想政治教育水平的思考
王丹
張家口學(xué)院
對于大學(xué)生的思想方面的教育,是非常重要的,尤其是學(xué)生的個人素養(yǎng)以及綜合能力會直接影響到社會的發(fā)展。而這一方面的教育是為了更好的提升學(xué)生的個人覺悟。但是在這一方面的教育上,存在著許多問題,所以必須要尋找適當?shù)慕鉀Q方案。此次論文主要探討的是如何提高當代大學(xué)生思想政治教育水平的思考。
當代大學(xué)生;思想政治教育;思考
一直以來,我國對于高等院校的教學(xué)都是非常關(guān)注的,特別是對于大學(xué)生思想政治方面的教育,開展德智體美的全面發(fā)展,并推崇人性化的教育方式,以學(xué)生為主體,多關(guān)注學(xué)生在思想方面的教育以及個人的素養(yǎng)。要有長遠眼光打算,預(yù)測社會未來的形式,更好的將社會的走勢與大學(xué)生的教育進行結(jié)合,這樣才能更好的培養(yǎng)社會所需的人才。
1.大學(xué)生思考的方式
近期,我國在教育事業(yè)上有了很大的進展,由于現(xiàn)在社會的發(fā)展無論是在經(jīng)濟還是建設(shè)上,都有非常大的突破,所以,對教育事業(yè)也有這著一定的影響,特別是文化領(lǐng)域上,出現(xiàn)了多種文化形式,甚至有的出現(xiàn)了沖突,就現(xiàn)在的大學(xué)生的思想教育而言,很多家庭受社會的新思想的影響,對于子女的生育,僅限于一個,并且十分的嬌貴。而這樣的環(huán)境,讓許多學(xué)生在對于事物的發(fā)展上,都有著極強的自我組織意識,且非常的具有個性,喜歡不受束縛的生活,因此,在很多事情的價值上缺乏自主思考的能力,甚至有的對于個人的價值觀也沒有重視,隨波逐流,雖然存在著這些缺陷,但是換一個角度來看,卻讓人覺得當代大學(xué)生的個人色彩非常的鮮明,并且創(chuàng)新能力極強,非常容易適應(yīng)新的環(huán)境和事物,思維廣闊,沒有受到任何傳統(tǒng)文化的限制,在事情的發(fā)展上,非常的具有延伸性和發(fā)展性
2.大學(xué)生多樣性的價值觀
在價值觀的認知上,都是與社會事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)的,隨著教育水平的不斷提高,當代大學(xué)生的價值觀也有了一定的改善,逐漸變得多樣性,學(xué)會從更多的角度去看待問題,更好的鍛煉了自我的價值主義觀。;例如對于事物的價值觀,在生活的追求上,如果從生活的角度出發(fā),則需要考慮實際的利益,并且端正自己的思想,要將個人的利益放在一邊,以綜合方面的利益進行考量,正確表明自己的觀念,要多為他人著想。但是,對于現(xiàn)在的大學(xué)生而言,更注重的是自我的利益,對于社會中的發(fā)展僅僅是一個參考條件而已。
3.大學(xué)生的品行
由于現(xiàn)在大學(xué)生所處的時代不一樣的,非常的先進文化,且色彩繽紛,所以他們在思想方面的追求是十分活躍的,并且對價值的想法也是標新立異的。目前,大學(xué)生在社會主義思想道德觀念的面前,責(zé)任感十分的微弱的,特別是在面對難題時,完全忽視了道德問題和個人的民族大義,所以,必須要將傳統(tǒng)文化中的育人道理進行深入的教育,更好的將其思想引導(dǎo)到正確的方向上,加深他們的社會責(zé)任感,提高自我的國家保護意識,以及民族思想文化,這樣才能更好的傳承中國文化的精髓之處。
1.思想方面的教育
對于思想觀念的教育,在初期建立的時候,必須對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),根據(jù)實際的情況,進行現(xiàn)場教育。雖然大學(xué)生在精神以及文明的表現(xiàn)上還是不錯的,但是其中也存在著一點問題,所以不能僅限于表面現(xiàn)象的關(guān)注,必須要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對于大學(xué)生在思想政治方面的缺陷,主要表現(xiàn)在思考的方向太過于帶有功利色彩,并且思考的深度也不夠,都是從自身的角度出發(fā),沒有考慮到發(fā)展全局的面貌。就像社會的敗壞,他們的思想方向主要是進行極力的反對,而對自身有利的壞風(fēng)氣,則可以適當?shù)慕邮?,而在社會的發(fā)展追求上,沒有任何的激情,完全沒有自信,有一種破罐破摔的感覺,并且在平時的學(xué)習(xí)態(tài)度上,也是玩世不恭的態(tài)度,只求安逸,不求更高,這樣的不良習(xí)慣逐漸形成,因此,必須要進行正確的引導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立正確的思想觀念,進而更好的追求更高的價值。
2.提高當代大學(xué)生的思想政治水平的方法
大學(xué)生是國家未來的希望,是民主富強的根本,所以應(yīng)當肩負著重大的使命。所以,在大學(xué)生的思想教育上,必須要引起高度的重視,它關(guān)系著我國文化傳承的使用,要延續(xù)我國五千年的歷史文化,所以,必須要加強這一方面的教育,提高實際的操作性,要將正確的思想觀融入到學(xué)生的生活以及學(xué)習(xí)中,更好的幫助他們正確的面對每一件事。
3.建立正確的思想政治觀念
對于教育方面,主要要以學(xué)生的思想觀念為主,建立正確的三觀,不斷的學(xué)習(xí)中國的古老文化,理解其中的含義,結(jié)合現(xiàn)在社會的經(jīng)濟發(fā)展以及先進的文化理念,更好的理解社會主義道路的思想政治,進而了解中國文化發(fā)展的基本路線,了解我國的顧青,極力的開展國家主張的策略教育,將新型的科學(xué)技術(shù)運用到其中,更好的發(fā)揮本身的力量,而這一種方式的建立,可以很好的縮短與學(xué)生之間的距離,進而更為貼切的教育學(xué)生,形成良好的教育氛圍,與此同時,高校也可以定期的開展相關(guān)的活動,讓大學(xué)生更為真實的體會到社會的實際發(fā)展,了解目前的經(jīng)濟情況,進而確定自己的社會責(zé)任以及未來的發(fā)展方向。
4.創(chuàng)建新的思想教育理念,改善教育方式
對于任何事物都需要進行不斷的創(chuàng)新,因為這樣的概念代表著進步和改善,所以,在思想觀念上,也需要進行創(chuàng)新,了解社會發(fā)展的形式,正確的進行引導(dǎo),特別是要從事這一方面工作的人,必須要打開自己的眼界,開放自己的思維,更好的建立新的思想觀念。而現(xiàn)在的大學(xué)生在思想的創(chuàng)新觀念上,卻非常缺乏,因為一直以來,傳統(tǒng)的文化教育模式,都是以灌輸式的方式進行的,主要是對文化知識的復(fù)制,最大的缺陷便是缺乏創(chuàng)新,沒有與時俱進。所以,在進行現(xiàn)代化教育時,老師的教育方式已經(jīng)與時代嚴重的脫軌,進而大大的降低了教學(xué)的質(zhì)量。
總而言之,在大學(xué)生的思想政治教育上,必須要以正確的理念,客觀的要求進行深刻的認識,必須要根據(jù)實際的情況,對教學(xué)的模式進行適當?shù)恼{(diào)整,老師要加強與學(xué)生的互動,加強溝通,進而更好的引導(dǎo)學(xué)生正確的對待事情。
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