劉穎
唐山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校輔導(dǎo)員思想政治教育能力的提升
劉穎
唐山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系
本文介紹了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校輔導(dǎo)員思想政治教育的主要特征,闡述了高校輔導(dǎo)員思想政治教育能力的構(gòu)成,并提出了一系列較為系統(tǒng)的提高措施。
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代;高校輔導(dǎo)員;思想政治;教育能力;提升
1主導(dǎo)性
對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),它與傳統(tǒng)高校的思想政治教育具有顯著的不同。由于網(wǎng)絡(luò)教育中,教育者和被教育者之間都有很高的匿名性,因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主客體關(guān)系,高校輔導(dǎo)員必須有一個(gè)準(zhǔn)確的把握。在思想政治教育過(guò)程中,高校輔導(dǎo)員必須要主導(dǎo)整個(gè)思想政治教育的全過(guò)程,堅(jiān)持將我國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族精神運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育當(dāng)中。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),它需要輔導(dǎo)員具有一定的主導(dǎo)意識(shí),才能在教學(xué)過(guò)程中掌握話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。
2前瞻性
由于互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播渠道廣泛,并具有極快的信息傳播速度。對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。但同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)信息,有利于高校輔導(dǎo)員收集、整理和分析網(wǎng)絡(luò)輿情事件信息,通過(guò)對(duì)事件的起因、經(jīng)過(guò)、實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)行詳細(xì)的分析,能夠有效地提高輔導(dǎo)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的前瞻性。同時(shí),通過(guò)對(duì)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行分析,也能夠有效提高高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想教育的質(zhì)量。
3針對(duì)性
對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),高校輔導(dǎo)員必須要把握學(xué)生的心里特點(diǎn),采取有針對(duì)性的教育方法。由于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與實(shí)際的課堂教育在形式上具有顯著的不同,因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想教育來(lái)說(shuō),不僅要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行教育,同時(shí)也要針對(duì)自身的教學(xué)形式進(jìn)行有效率的教育。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),它還具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
4整合性
由于網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容豐富、形式多樣,因此在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中,教師的教學(xué)資源也同樣豐富多樣,這也是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育較傳統(tǒng)思想政治教育的優(yōu)勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過(guò)程中,輔導(dǎo)員可以將具有思想教育價(jià)值的信息進(jìn)行整合,從而應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育當(dāng)中,因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),它還具有一定的整合性。
1、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力
對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),高校輔導(dǎo)員一定要具備良好的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)能力。對(duì)教育者來(lái)說(shuō),只有結(jié)合時(shí)代發(fā)展,不斷提高自身的綜合素質(zhì)才能夠保持自身的教育水平能夠緊隨時(shí)代的發(fā)展。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的不斷更新,只有不斷更新自身的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過(guò)程中,才能更好發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)信息的作用。
2、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的識(shí)別能力
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,隨之也出現(xiàn)了許多負(fù)面影響,比如,有害信息泛濫、謠言散布等等。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員必須要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息有準(zhǔn)確的識(shí)別能力。同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員也要對(duì)學(xué)生發(fā)表的言論進(jìn)行分析和判斷,對(duì)學(xué)生的一些不正確的行為,輔導(dǎo)員要加以引導(dǎo)。
3、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)的主導(dǎo)能力
在當(dāng)今時(shí)代,我國(guó)的高校學(xué)生對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度較高,因此,對(duì)高校輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),在網(wǎng)絡(luò)思想教育過(guò)程中,一點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)的輿情主導(dǎo)能力,并引導(dǎo)高校學(xué)生站在客觀的角度,理性地看待這些社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)思想教育過(guò)程中,高校輔導(dǎo)員還要分析高校學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注重點(diǎn),把握學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的渠道。而在這個(gè)過(guò)程中,高校輔導(dǎo)員也要針對(duì)學(xué)生的關(guān)注重點(diǎn),發(fā)布一些相關(guān)的內(nèi)容,讓高校學(xué)生能夠重新審視自己的觀點(diǎn),做出正確的選擇。
4、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用能力
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是高校輔導(dǎo)員需要掌握的一項(xiàng)基本技能。對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),它具有不同的形式和特點(diǎn),比如,動(dòng)態(tài)圖片、動(dòng)漫表情、視頻等等。在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)思想教育中,高校輔導(dǎo)員也可以利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn),利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。比如,利用一些內(nèi)容詼諧、健康的動(dòng)漫表情,一方面可以提高高校輔導(dǎo)員的親和力,而另一方面由于動(dòng)漫表情的夸張、幽默特點(diǎn)也可以緩解學(xué)生的心理壓力,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的教學(xué)方式。
1、樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)
首先高校輔導(dǎo)員要樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí),充分理解網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)涵、形式及其特點(diǎn)。同時(shí)掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力,并以網(wǎng)絡(luò)教育思想為基礎(chǔ),用網(wǎng)絡(luò)教育手段,科學(xué)合理地培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和思想道德精神。同時(shí),對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)高校輔導(dǎo)員也要做出正確的引導(dǎo)。只有樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí),高校輔導(dǎo)員才能在教育過(guò)程中充分分析網(wǎng)絡(luò)信息的輿論走向,同時(shí)并抓住其中的關(guān)鍵問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生走向正確的輿論導(dǎo)向。對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),這是高校輔導(dǎo)員必須注重的問(wèn)題。
2、建立完善的培養(yǎng)機(jī)制
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育需要一個(gè)完善的培養(yǎng)機(jī)制,只有制定科學(xué)合理的培養(yǎng)機(jī)制,高校輔導(dǎo)員才能在一個(gè)系統(tǒng)的環(huán)境下,有跡可循地提高自身的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力。同時(shí),通過(guò)制定一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的培養(yǎng)規(guī)范以及法律法規(guī),也能夠有效地規(guī)范高效輔導(dǎo)員的教育行為,對(duì)提高高校輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),這是不可或缺的。
3、政府統(tǒng)籌規(guī)劃
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不僅需要高校輔導(dǎo)員的努力,同時(shí)它也需要得到我國(guó)政府的支持。因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育來(lái)說(shuō),我國(guó)政府教育部門(mén)應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃的建設(shè),為高校輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育打造一個(gè)完美的教育平臺(tái)。具體來(lái)說(shuō),我國(guó)政府可以加大關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育資金投入,并將資金用于打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),同時(shí)政府也要加大相關(guān)的監(jiān)督管理力度,并對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提出合理建議,從而從整體上提高我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育水平。
綜上所述,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校輔導(dǎo)員的思想政治教育能力提升來(lái)說(shuō),必須要著重提升高校輔導(dǎo)員的綜合能力,樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí),與此同時(shí),高校還應(yīng)該建立完善的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的培養(yǎng)機(jī)制,充分提高高校輔導(dǎo)員的教育素質(zhì)。除此之外,對(duì)高校輔導(dǎo)員思想政治教育能力的提升還需要政府的支持,并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。只有做到以上幾點(diǎn)內(nèi)容,才能在真正意義上提高我國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力。
[1]劉麗.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校輔導(dǎo)員媒介素養(yǎng)的提升研究——基于思想政治教育的角度[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2016,14:156.
[2]丁笑生.網(wǎng)絡(luò)渠道下高校輔導(dǎo)員思想政治教育能力的提升[J].教育與職業(yè),2015,08:48-50.