康洋

來到三班這個大家庭已經(jīng)很長時間了，能天天陪在我身邊兒打趣的，真的只有那換了一個又一個的同桌。

當然，作為他們的同桌，我也是有著極大便利的：看過他們上課偷偷睡覺的樣子，看過他們上自習時吃零食的樣子，看過他們背誦知識點時一臉困窘的樣子，看過他們吃早點時吃得滿臉是油的樣子，也看過他們解難題時眉頭緊鎖、嘟囔公式的樣子……俊的丑的，豆芽型麻袋狀，敷衍的認真的，較真的馬虎的，簡直比見我家人的次數(shù)還要多！

不信，瞧瞧我這位同桌：男同學大多管他叫“師傅”，不是因為他為人仗義，也不是因為他豪情四射，只因他欺負人最在行，對我更是如此。他先是擺著一副講大道理的范兒對我說：“把三八線劃這兒吧，你瘦你不占空，我胖我體積大！”他硬是像小學生那樣把分界線畫得清清楚楚。我才懶得搭理那貨呢。本想著我不答應(yīng)也不反抗，他一個人玩著也沒趣；可誰想他那無賴竟把半條胳膊伸了過來，還感慨道：“?。挸ǘ嗔?，謝謝你?。　鼻扑菢?，簡直像極了《熊出沒》里熊二吃到蜂蜜的爽快樣兒！

你說反抗？用武力，我可打不過那壯漢；用口才，我更是說不過那無賴；用才華，我可是樣樣不如他?。【湍菢?，我煎熬了半學期。不過值得感謝的是，他用拳頭打倒了我堆在書桌上亂七八糟的書，讓我變得干凈整潔了那么一點點！

接下來的這位同桌也不得不提。老師眼中的他，是個沉著冷靜的學霸；兄弟眼中的他，是個慵懶的大男孩；女生眼中的他，是個陽光帥氣又有點幽默的籃球王子；我眼中的他，就是以上所有特性的綜合體，甚至還有那么一點點小調(diào)皮！

數(shù)學本身就是個催眠術(shù)，再加上數(shù)學老師這位優(yōu)秀的催眠師，學渣們就不由自主地打起了盹兒。同桌旁邊的那位，頭左一搖右一歪，同時還伴隨著上下有節(jié)奏的晃動。同桌撞了我一下，一臉得意地對我說：“看我的！”等到同學們集體附和老師時，他便湊到那位旁邊，把嗓門兒提高了八度：“啊——”那位便像被雷劈了般從夢中驚醒，傻傻地望著笑趴了的同桌和我！

結(jié)果，那節(jié)數(shù)學課，三個人都接受了抄概念這個豐厚的待遇，外加五十個俯臥撐，都怪同桌，誰叫他做那么搞笑的事情，不然也不會有一連串的懲罰了！雖說遇見這么一個同桌，是我倒了八輩子霉；可話又說回來，那段時間的數(shù)學作業(yè)全都靠他了！也蠻不錯啦！

還有這位，相比較之下這位各方面還算周正，卻是個地道的Eason迷，陳奕迅的所有歌他都會唱，而且唱得很棒。那充滿靈動的小眼神，那柔和的嗓音，那輕輕拍打節(jié)奏的小手簡直絕了。這樣的同桌，可不只會唱歌，有時還會像媽媽一樣嘮叨：“頭抬高，要不然容易近視”“背挺直，像我這樣，不然就駝背了”……

可惜了，多么美好的青春年華啊，定是時光老人心太軟，才讓他們久居心底吧。

記憶深處，同桌的那些事，暖徹我的心扉！