楊雪梅

彩虹為什么出奇的美麗？因為它經(jīng)歷了風雨的磨煉。魚兒為什么能暢快地嬉戲？因為它有大海的陪伴。我又為什么要變得如此堅強？因為在守候之中，我學會了慢慢成長。

“慢點兒，照顧好妹妹。”在奶奶的再三叮囑下，我?guī)е妹米狭诉@輛公共汽車，車內(nèi)的溫度雖然沒有外面那么高，但是陌生的環(huán)境與面孔足以讓我的手心冒出些許熱汗。

也許是第一次帶著妹妹出門，也許是第一次去父親工作的地方，也許是第一次感受到責任的重大。我不再像往常般輕松，此時的我，猶如那逍遙自在的孫悟空被套上緊箍咒般，時刻都要保持小心謹慎的心態(tài)。

一路的顛簸，一路的走走停停，一路上上下下的乘客，使我的心情有些煩躁。透過車窗看向遠方，湛藍的天空中懸著火球般的太陽，天邊的云彩好像被燒化了般，消失得無影無蹤。

轉(zhuǎn)眼間，車上的乘客越來越多，妹妹也被這突如其來的擁擠嚇得直向我的懷中靠。窗外一束刺下來的陽光直接點燃了我心中的焦慮，我很害怕，害怕我不能守護好妹妹。摩肩接踵的人們也在不停地抱怨著。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出各種各樣的妖魔鬼怪，時而回頭看看，有沒有一雙邪惡的雙手向我抓來……

恰巧，在張望的擁促中，我看見一位挑著一擔蔬菜的老人。她花白的發(fā)絲有些亂，瘦弱的手臂拉著車上的吊環(huán)，搖晃的身體似乎在下一秒就會一不小心跌倒在人群中。我不禁有些擔心。

當我正處于這種焦慮的狀態(tài)中時，她的目光也直直地盯著我，那個眼神，在我看來，就是一雙渴求幫助的眼睛。

焦慮之余，我也很苦惱。如果此刻站起來讓座于老人，妹妹怎么辦？可是，那位老人看起來真的很瘦弱?；蛟S，她下一站就下車了……在這種徘徊中，我持續(xù)糾結(jié)了兩站距離的時間。

然而尷尬的是，那位老人的眼神似乎從未偏離，而是一直向著我的方向看，似乎那個請求幫助的渴望從未消失。我很糾結(jié)，但也很迷茫。

突然，車子停了下來，人們該下站了，我也不知怎么的，心中下意識地欲要站起來，并向那位老人招手示意讓她過來坐。當我正處于半起半站的狀態(tài)時，那位老人卻微笑地揮著她那粗糙的雙手，意在告訴我不用了。

我心中的大石驀然跌落，再次望向那位老人，從那個脆弱的身姿中，我看到了一份柔和的堅強，她守候著她的那份善良與堅貞不變的信念，并一點一點感染著我懵懂無知的心靈。

望著前方，想著我們此次前行的目的，我不禁想到，守候不就在我的身邊嗎？有父親用汗水與心血筑起的家，有母親用呵護與關(guān)愛織成的懷抱，也有朋友用寬容與愛心融化的友誼。

而我，也在搖搖蕩蕩的車途中守護著妹妹的安全，并從老人的堅韌中學會在獨自一人時，肩負起應(yīng)該承擔的責任，并慢慢地守候，等待下一次看見春暖花開的美景。

（湖北宜昌市夷陵區(qū)實驗初中，指導老師：易萬成）