覃慕瑤

天黑，云黑，風(fēng)黑，我甚至覺得陽(yáng)光也是黑的，上帝再次把他那沉重的巨杵敲擊在我的心坎上，頓感暗無天日。面對(duì)周五的家長(zhǎng)會(huì)，我一時(shí)竟不知所措，我該怎么辦才好呢？

萬(wàn)丈陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來，每一縷都如針一般扎在我的身上，望著桌上那幾張字跡潦草、打滿紅叉的試卷，淚水便再次涌出了眼眶。陽(yáng)光之下那血淋淋的分?jǐn)?shù)是多么扎眼！我攥緊拳頭，狠狠地咬著嘴唇。我是多么希望爸爸不要來開家長(zhǎng)會(huì)，不要和老師談話，不要再在我的傷口上撒鹽！我抬起頭，看了看鐘，“嘀嗒……嘀嗒……”時(shí)針一步步向著十二點(diǎn)邁進(jìn)，我的心陷入了死一般的沉寂……

一陣清風(fēng)拂過，試卷被刮到了地上，我彎下腰正伸手撿著試卷，一個(gè)高大的身影緩緩向我靠近，我抬頭，是爸爸來開家長(zhǎng)會(huì)了！此刻，他盯著我，雙眸閃動(dòng)著犀利的光，照得我無地自容。只見他雙眉緊鎖，縱橫交錯(cuò)的皺紋也似乎透著說不出的憂傷?！拔摇蔽蚁腴_口說話，但還沒說完，就和心中的委屈一起被我吞進(jìn)了肚子里。

家長(zhǎng)會(huì)要開始了，我忐忑地走出教室，手心漸漸沁出了汗，緊張得像一個(gè)沒有武器的士兵。

陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)走廊，我的心也灼熱得似乎要被這光點(diǎn)燃了。我在走廊里來回走動(dòng)著，看著教室內(nèi)爸爸的一舉一動(dòng)。他手里拿著筆，來回翻動(dòng)著我的作業(yè)，似乎在圈點(diǎn)什么，不一會(huì)兒又在一個(gè)本子上寫了什么，緊繃著臉，神情也更加嚴(yán)肅。

班主任“劉大大”夾著幾本書走進(jìn)了教室，爸爸立刻停下手中的筆，抬起頭充滿期待地望著老師。這時(shí)，學(xué)校廣播里領(lǐng)導(dǎo)的講話拉開了家長(zhǎng)會(huì)的序幕，只見爸爸拿著筆記本不斷地做著筆記。我站在窗外，看著爸爸，心中的苦痛一下子全化作淚水涌了出來?！拔覟槭裁床荒芸汲龊贸煽?jī)讓爸爸開心呢？”我捶著胸口一遍遍地問著自己。不久，“劉大大”的“報(bào)告”也開始了，他念了許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的名字，唯獨(dú)沒有我。爸爸拿著筆，仔細(xì)比對(duì)著我的各科成績(jī)，在政治后面打了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！語(yǔ)文老師也上臺(tái)發(fā)言了，只見他手持講稿，慷慨陳詞，可惜就是沒有表?yè)P(yáng)語(yǔ)文得了第一名的我。我的世界一片漆黑……

講話完畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，爸爸緊繃的臉也似乎漸漸舒展開來。陽(yáng)光從窗戶透了進(jìn)去，照在爸爸那深淺不一的皺紋上，我多么想抹去那滿臉的蒼桑，多么希望爸爸能夠相信他的女兒能行！正當(dāng)我低頭思索時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過頭來望著我，他的眼中透出的不再是嚴(yán)肅，而是一臉深情，溢滿關(guān)切。“我能行！”我咬緊牙關(guān)，重新鼓起勇氣，向著爸爸微微一笑。一陣風(fēng)吹過，吹干了我臉上的淚珠，吹去了我心頭的陰霾。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，爸爸走出了教室，拍了拍我的肩。我抬起頭，走進(jìn)教室收拾東西。陽(yáng)光下，本子上，幾個(gè)用紅筆寫的大字十分顯眼：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。加油，寶貝！”

感動(dòng)迅速占據(jù)了我整個(gè)心靈，陽(yáng)光瞬間照亮了我整個(gè)心房。

回家的路上，我們相對(duì)無言，只有努力的種子在我心頭生根發(fā)芽。

這是一篇選材真實(shí)、敘事生動(dòng)的佳作，其亮點(diǎn)有三：一是選材真實(shí)，細(xì)節(jié)出彩。文章細(xì)膩刻畫了父親開會(huì)時(shí)的行為與神情，重點(diǎn)刻畫“我”內(nèi)心的憂慮與恐慌，使得文章情真意切，極具感染力。二是構(gòu)思精巧，一波三折。傳神再現(xiàn)“我”由憂慮、恐懼走向感動(dòng)、振奮的心路歷程，抒寫出“我”的真切體驗(yàn)與深刻感悟，使得文章波瀾起伏，引人入勝。三是語(yǔ)言精美，情景交融，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性與感染力，讓人如臨其境，感同身受。