422300 湖南洞口文昌學(xué)校 尹 申

所謂青春，色彩斑斕

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青春的顏色，是真情的顏色，風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……

——題記

青春是什么？是郭敬明筆下那一道明媚的憂傷，是李奇銳心中那一眼忘憂的泉，還是席慕蓉所說的那一本太倉(cāng)促的書……人們各執(zhí)己見。而在我看來(lái)，青春是一只色彩紛呈的調(diào)色盤，為我們的生活添色增彩。

青春是火熱而又熱情的紅色，如太陽(yáng)一般熱情。青春的我們總是向往著教室外面的世界，渴望著自由獨(dú)立。籃球場(chǎng)上跳躍的身影，操場(chǎng)上奔跑的身影，走廊上打鬧的身影，無(wú)不透露出我們青春的熱情。青春的我們總是擁有火熱的激情和昂揚(yáng)的斗志。每天天未破曉，校園中就傳出了我們瑯瑯的讀書聲，隱約可聽見停在窗外樹上的鳥兒那嘰嘰喳喳的鳴叫。即使還未睡醒，我們也拼命打起十二分精神，用最好的心態(tài)迎接新的一天。這便是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的熱情吧，熱情讓我們有無(wú)限斗志！

青春是安靜而又帶點(diǎn)小憂郁的藍(lán)色，如大海一般深幽。青春的我們，心思在不知不覺中細(xì)膩了許多，也無(wú)意識(shí)地添了幾分多愁善感。有時(shí)你見到的不是歡樂的笑臉，而是一張望向窗外的憂郁的“苦瓜臉”，讓他憂郁的有這么一些事：自己的成績(jī)?yōu)槭裁床皇前嗌锨皫酌亢团笥殉沉艘患茉撛鯓雍秃?？為什么總是覺得自己低人一等……讓他憂郁的事情太多了，而青春不就正是在這些憂郁里緩緩逝去的嗎？我們心里堆積了太多的苦悶，每看到一段煽情的文字時(shí)，眼淚便奪眶而出，也正因?yàn)檫@眼淚釋放了心中的塊壘，憂郁也減輕了不少。

青春是充滿希望與活力的橙色，如笑臉一般明媚。青春的我們對(duì)未來(lái)充滿信心，信念也無(wú)比堅(jiān)定，即使踏出的那一步并不如自己所想的那樣。每當(dāng)想放棄時(shí)，卻因?yàn)閷?duì)未來(lái)的信心滿滿，為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而堅(jiān)持了下來(lái)。雖然最后可能得不到最豐碩的成果，我們卻依舊能露出最燦爛的笑容。每當(dāng)遇到失敗時(shí)，沮喪、灰心只不過是我們一時(shí)的情緒，沒過多久，青春的我們又“滿血復(fù)活”了！失敗并沒有壓倒我們，而是讓我們更堅(jiān)強(qiáng)！

青春是多彩的，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，異彩紛呈。青春的畫卷已經(jīng)展開，請(qǐng)拿起你手中的筆，用紛繁美麗的色彩，繪出屬于自己的青春畫卷吧！

（指導(dǎo)老師 劉永中）

（本組文章榮獲2016年“文心杯”全國(guó)中學(xué)師生作文大賽學(xué)生組二等獎(jiǎng)）