256200 山東鄒平第一中學 韓沂哲

我和四季

256200 山東鄒平第一中學 韓沂哲

世間萬物均在悄悄地綻放美好，等待有一雙眼睛去發(fā)現那紛繁的美麗。

——題記

一

在我們這個北方的小城市，四季分明，但春天分外短暫。冬天還未走遠，春天就迫不及待地登場啦。迎春花、玉蘭花，等不及葉子發(fā)芽，一夜間就黃了、白了，宣告著春天的到來。

春日，大家脫掉厚厚的冬衣，身體一下子輕盈起來。對于我這個早出晚歸，終日不見太陽的苦學生來說，日子就比較難熬了，溫度適宜，頭腦中的“困神”可能就無所顧忌了。睡眠不足的我時?；腥鐗糁校刻?點半準時起床，急匆匆梳洗吃早餐，等進入教室，同學們已紛紛進入學習狀態(tài)。我立即加入韻味十足的朗誦大軍，一波一波的聲浪向我襲來，而我像一葉扁舟在大海中漂蕩。一陣困意襲來，意念指示我自覺站起來，脫掉外套，拿著書本走到教室后面站著大聲朗讀。大家都在努力，我也一樣，一定不能辜負這明媚的春光，不能讓時光像沙子悄然從指縫中溜走……

春天，眨眼間就悄悄溜走了。

二

小區(qū)旁邊，有一處工地，一叢叢雜草亂蓬蓬地長在上面，充滿勃勃生機，毫不吝嗇地為這片小工地鋪上濃濃淺淺的綠色，那是我每天放學必經的地方。雖然多次經過，但我每次都步履匆匆，從未靜心觀察那些野草。昨日經過時，我驚喜地發(fā)現了一抹亮色——一叢薔薇，已經開花，有好幾種顏色。幾只小蜜蜂嗡嗡地在花叢里靈巧地飛舞，視線被吸引之處，一朵朵色彩嬌艷的花朵花苞沐浴在陽光中，風吹過，暈成一團團光與影的舞蹈。我向前湊近，只見一朵朵薔薇鑲著金色的邊，花瓣略靠近花心的位置還泛著淡淡的乳白色。有的還是花苞，有的正盛開，有的已近枯萎，但無論哪種，都有著獨特的韻味。花朵肆意怒放，自信而美麗；而那些花苞更是可人，仿佛青澀少女羞答答地穿著漸變色彩的衣裙，令人浮想聯翩。

小徑上落了不少花瓣，這花已開了不少時日，我卻日日視而不見，若不是小蜜蜂的指引，我可能還急匆匆地奔走在路上。此刻，看著落花，我心里充滿歡樂，或許，一味疲憊前行并不明智，莫若稍作停頓，調整心情。學習如是，生活亦然。自踏入高中，我到底錯過了多少美好？

三

初秋的某個早晨，我原以為是極尋常的一個早晨，一出門，迎面撲來一陣冷風，我不自覺地將身體縮成一團。奇怪，昨天還是艷陽高照，今天卻突然降溫了，這天氣真不尋常。

走在去學校的人行道上，秋風卷著落葉撲面而來，地上鋪滿金黃的梧桐葉，樹梢上還有大片半黃半綠的葉子緊緊抓住那高高的枝丫，掙扎著，搖曳著。陣陣秋風打著呼哨從我身邊小跑而過，拍打著我的臉，生疼，又不時拽起我的衣擺。我按住衣角，加快行進的步伐。我瞇了眼，盡量減弱那風的影響，只迅速向前行進。天灰蒙蒙的，如一塊染了污漬的抹布，皺巴巴地貼在我的頭頂上。路上的行人和我一樣，一個個走得飛快，臉上帶著僵硬的焦急。到了學校，已隱約可見同學們正在打掃衛(wèi)生，一桶一桶的樹葉被匆忙地塞進垃圾桶里。好一片熱鬧的勞動場景！同學們笑著、鬧著，為這秋天蕭瑟的早晨平添了一片熱鬧。

四

冬天，我喜歡。

凜冽的寒風錘煉我疲憊的體魄，皚皚的白雪凈化我紛亂的心靈。讓北風來得更猛烈些吧，我要像高爾基筆下的海燕一樣義無反顧地翱翔在喜怒無常的大海上。耳邊是數學老師恨鐵不成鋼的咆哮聲——“要強化數學思維，數學思維！”加油吧，不能讓數學成為我的短板，集中精力攻克它！課堂上，我全力吃透知識點；課后，我將習題的答案全部撕掉，潛心苦練。一段時間后，我發(fā)現數學向我敞開了一扇神奇的大門，我領略到了它的美妙！

所以，在高中這個獨特的煉獄時期，一年四季都美好，我卻獨愛冬的凌厲之美。

或許，在今后的生命歷程中，我也會愛上春、夏、秋……

（指導老師 趙雙春）