閆濤

詩歌是詩人智慧和藝術(shù)的結(jié)晶，詩歌中凝集了豐富的情感。詩人一般通過景物的描寫來表達(dá)情感。為了便于大家能夠更好地理解和把握詩歌，筆者將詩歌中的景物進(jìn)行了分類，根據(jù)這些分類可以很好地從宏觀上對景物進(jìn)行洞察，這樣就會為賞析詩歌掃清障礙。詩歌中的景物大體上分為以下幾類：

第一，壯景。所謂壯景就是比較壯闊的景象，這些景象一般都比較闊大與高遠(yuǎn)，便于詩人抒發(fā)豪邁的情懷。例如，杜甫的《登岳陽樓》的開篇“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”，洞庭湖波濤萬頃、巨浪千層，方圓數(shù)千里的江南大地訇然裂為兩片，剎那間，乾坤搖動、天崩地裂——顯示出洞庭湖的磅礴氣勢！“浮”，有動態(tài)感，在詩人的筆下，洞庭湖包容天地萬物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動而漂蕩起落——一派壯闊的圖景。這一“坼”一“浮”兩個動詞的運(yùn)用，將洞庭湖水波涌連天的浩瀚與宏闊畫面，一筆繪出，可謂氣象闊大，富于神韻。

第二，靜景。所謂靜景就是靜止或者平靜的景色，這些靜態(tài)的景物也可以表現(xiàn)詩人不同的情感。例如曹操的《觀滄?！分小皹淠緟采?，百草豐茂”，描寫了生機(jī)勃勃的樹木和各種花草茂盛的情景。這些靜態(tài)描寫寫出了景物的特征，更重要的是寫出了詩人對眼前景色的無比喜愛之情。

第三，動景。所謂動景就是那些富有動感的景色，這些動感的景色常常與詩人的感情相一致，詩人一般是觸景生情，進(jìn)而表達(dá)內(nèi)心的復(fù)雜情感。例如，王維的《鳥鳴澗》：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！痹诩澎o沒有人聲的環(huán)境里，桂花自開自落，好像可以感覺到桂花落地的聲息。夜靜更深的時候，景色繁多的春山，也好似空無所有。月亮剛出，亮光一顯露，驚動了樹上夜宿的小鳥，它們在春澗中不時地鳴叫幾聲。這里主要寫春山夜靜?；?，月出，鳥鳴，都是動的，作者用的是以動襯靜的手法，收到了“鳥鳴山更幽”的藝術(shù)效果。通過描寫花落、月出、鳥鳴，這些動景營造出春澗山谷中的一片生機(jī)。以動襯靜，韻味無窮，寫出了春天的典型特征，給讀者留下了深刻的印象，同時也表達(dá)了詩人的喜愛之J情。

第四，樂景。所謂樂景就是那些特別優(yōu)美的景象，詩人寫這些美麗的景色并不都是表達(dá)喜愛之情，重要的是以樂景寫哀情，從而使得這種感情在反襯中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。例如，杜甫《春望》中的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，描寫了花兒含露欲放，鳥兒林間鳴叫，本是賞心悅目的美景，但感時憂國、思家念親的詩人以含情之目視物，物也就生情了?；▋郝吨榫К?，就好像花兒淚聚眼角，飛鳥囀鳴，也好似鳥在驚啼。這就突出了詩人悲痛的深切。這里的樂景抒發(fā)的卻是悲傷的感情。

第五，哀景。所謂哀景就是那些讓人憂傷和愁苦的畫面，這些景物大都是蕭瑟荒涼的，詩人用這樣的景象是為了創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)而奠定全詩的感情基調(diào)。例如，柳宗元的《柳州二月榕葉落盡偶題》“山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼”，說“山城過雨”，人們似乎還難于體味這場雨的分量和內(nèi)涵，故后面緊接著補(bǔ)寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來得猛，滌蕩萬物。柳州多檀椿樹，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無傷。但是經(jīng)過這場暴風(fēng)雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。這首詩寫景肅殺蕭條，寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現(xiàn)百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象，激起詩人一片宦情與羈思，其構(gòu)思立意均不同常態(tài)，而其遣詞造句又極平淡。

審題立意

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

小尼姑去見師父：“師父！我看破紅塵，遁入空門已經(jīng)多年，每天在這青山白云之間，茹素禮佛，暮鼓晨鐘，經(jīng)讀得愈多，心中的個念不但不減，反而增加，怎么辦？”

“點(diǎn)一盞燈，使它非但能照亮你，而且不會留下你的身影，就可以通悟了！”

數(shù)十年過去了……有一所尼姑庵遠(yuǎn)近馳名，大家都稱之為萬燈庵：里面有成千上萬的燈，使人走入其間，仿佛步入一片燈海。這所萬燈庵的主持，就是當(dāng)年的小尼姑，雖然如今年事已高，并擁有上百的徒弟，但是她仍然不快樂，因?yàn)楸M管她把燈放在腳邊，懸在頂上，乃至以一片燈海將自己團(tuán)團(tuán)圍住，還是總會見到自己的影子。

她圓寂了，據(jù)說就在死前終于通悟。

她沒有在萬燈之間找到一生尋求的東西，卻在黑暗的禪房里悟道，她發(fā)覺身外的成就再高，燈再亮，卻只能造成身后的影子。唯有一個方法，能使自己皎然澄澈，心無掛礙。

她點(diǎn)了一盞心燈！

請根據(jù)對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。

要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不要套作，不得抄襲。

[寫作指導(dǎo)]

寫好這篇文章首先要分析材料、審題立意。材料中的關(guān)鍵句就是最后一句“她點(diǎn)了一盞心燈”，為什么？原因已在前面闡述——“身外的成就再高，燈再亮，卻只能造成身后的影子。唯有一個方法，能使自己皎然澄澈，心無掛礙”。這盞“心燈”指的是什么？各人可能有不同的理解，但基本的落腳點(diǎn)應(yīng)該在“正能量”上。點(diǎn)一盞心燈，可以看清雙眼無法看清的人世風(fēng)景；點(diǎn)一盞心燈，將會使你有更加明確的方向；點(diǎn)一盞心燈，將會使你更加熱愛生活和人生；點(diǎn)一盞心燈，將會使你從一個成功走向另一個成功；點(diǎn)一盞心燈，將會使更多人感受到呵護(hù)與溫暖。只要充分挖掘這盞“心燈”的內(nèi)涵或象征意義，這篇文章就會充滿正念與力量。在我們的人生與生活中，這盞“心燈”可以指我們的理想和信念，可以指頑強(qiáng)的意志與勇氣，可以指源源不竭的動力，可以指一顆飽含著信仰的心，一顆澄澈敏銳的心，一顆善思自省的心，一顆真誠奉獻(xiàn)的心，一顆永遠(yuǎn)感恩的心，有了這樣的“心燈”照亮，我們的生命又有什么理由不精彩呢？只要從“心燈”出發(fā)，充分展開聯(lián)想和想象，透視生命與生活，文章自然生動、精彩。立意角度主要有：點(diǎn)亮心中的燈；燃燒自我，生命永恒；善思自省，真誠奉獻(xiàn)；心內(nèi)與身外；知足與不知足。